1樓：匿名使用者
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船把它摔在地上，還踩了幾腳表示不滿，然後頭也不回的走了。
從那以後，我再也沒有搭理陳明瞭。陳明似乎知道了我很生氣，也沒有來打擾我。日子就這樣一天天過去了。
放暑假的一天，我在家裡收到了一個包裹。我很好奇那是什麼，充滿疑惑的開啟了，心想：平時都沒人給我寄包裹，今天怎麼會有呢？
這是什麼東西？開啟包裹，映入眼簾的是一艘小木船。這艘小木船的製作十分精緻，可以看出製作者十分用心。
我左瞧瞧右看看，發現了小木船綁著一張賀卡，上面寫著：「祝你生日快樂！明天就是你的生日了。
當時我弄壞了你的小木船真不好意思，我現在不能親自將它交回給你，因為由於我父母工作的關係，我們搬去了別的城市裡。我們以後再也不是同學了，但我們可以做回好朋友嗎？署名：
陳明」我哭了，我很感動，我沒想到我這樣對待陳明他還會記得我的生日，還會像以前那樣送禮物給我。
我衝出了家門，拿著一封回陳明的信，奔向了郵局······
2樓：匿名使用者
寫作之前一定要讓學生回憶留在自己心裡的印象的人有哪些，他們各有什麼特點。誰給你留下的印象最深，是哪一件事？然後引導學生回憶事情的經過。最後打草稿交流評議。
3樓：偷星永恆90王道
什麼內容？或許我能幫你
人民教育出版社小學一年級六年級的成語 名言 警句 歇後語是什麼
描寫人的品質 平易近人 寬巨集大度 冰清玉潔 持之以恆 鍥而不捨 廢寢忘食 大義凜然 臨危不俱 光明磊落 不屈不撓 鞠躬盡瘁 死而後已 描寫人的智慧 料事如神 足智多謀 融會貫通 學貫中西 博古通今 才華橫溢 出類拔萃 博大精深 集思廣益 舉一反三 描寫人物儀態 風貌 憨態可掬 文質彬彬 風度翩翩 ...
2019山東教育出版社六年級寒假生活指導
第一部分 判斷題 選擇題。共17分 一 讀詞語。選擇帶點字的正確讀音。在括號裡寫 a 或 b 4分 1.阻撓 a n o b r o 2.擱板 a g b g 3.潺潺 a ch n b c n 4.模仿 a m b m 二 判斷下列各題。說法正確的寫 a 錯誤的寫 b 4分 5.窮人 的作者是俄羅...
人民教育出版社的6年級上冊語文書25伯牙絕弦大意
俞伯牙擅長彈琴，鍾子期善於傾聽。俞伯牙彈琴時，心裡想到高山，鍾子期說 好啊，我彷彿看見一座巍峨峻拔的泰山屹立在我眼前！俞伯牙心裡想到流水，鍾子期說 好啊，我彷彿看見了奔騰不息的江河！俞伯牙心裡想的，鍾子期一定能知道他的心意。鍾子期死後，俞伯牙覺得世上再也沒有知音了，摔破了琴，挑斷了琴絃，一生不再彈琴...