1樓：揚州大學王世偉
順序是：限定描繪大長高，形狀年齡和新老，顏色國籍和材料，作用類別往後靠。
這是順序，排序的時候先要判斷出這個詞語屬於什麼性質的詞語，把所有修飾詞語都判斷完畢後再按上面的順序排列下來就行了。
2樓：胥鵬霄
定位選句題要注意語句在以下方面是否保持一致：
1、話題物件一致
2、語意照應一致
3、詞句結構一致
4、節奏音韻一致
5、情境氛圍一致
選句排序題的基本解題步驟和方法：
第一步：確定意群及首尾
文體特點指引
寫作結構指引
首尾銜接指引
第二步：排定意群內順序
稱代前指指引
時間順序指引
邏輯意味指引
同詞粘連指引
3樓：溺死的鴨子
我建議你去翻書。因為在這裡不可能給你通篇大論。一般的高考複習資料都有這一塊。
4樓：
看看前後語句是否有相同的額
高考語文語病中的語序不當有哪些情況
高考語文語病中的語序不當有哪些情況
5樓：手機使用者
1、定語的位置不當
⑴定語和中心語的位置顛倒
例：我國棉花的生產已出口到多個國家和地區。（「棉花的生產」應改為「生產的棉花」）
高考語文中「使、讓、令、把、被」造成語序不當的原因是什麼？注意是原因
6樓：
一、 辨析病句 首先要明確語病的類別，主要是考綱中規定的六種型別。其次要掌握判別病句的常規方法。 ①找出主幹，先找出句子的主、謂、賓，看是否殘缺，是否搭配得當。
如果句子主幹沒問題，就應當檢查修飾語(定、狀、補)是否能恰當地修飾或說明...
7樓：
語文（天津卷） 4.下列各句中沒有語病且句意明確的一句是 a.90個有特殊編號的「奧運缶」在北京結束了網路競價，以總價1283.
65萬元成交，每個缶的均價都超過了14萬元。 b.儘管在剛過去的「五一」小長假裡已經使出渾身解數大搞**活動，各商家在母親...
高考語文語序不當病句辨析與修改 語序不當怎麼改
8樓：sui風如影
修改語序不當的病句的方法就是調整語序，使其合乎邏輯。如，邏輯關係不當，「我改正並發現了錯誤。"應先發現後改正才符合邏輯。
遞進關係不當，「好多私家車亂停亂放，不僅存在安全隱患，還會影響市民的正常出行。″安全隱患比影響出行更嚴重，應改為「不僅會影響市民正常出行，還存在安全隱患″。.
高考語文各題型解題方法技巧總歸結
9樓：
文言翻譯
文言文翻譯：首先要讀順句子或語段，讀順了翻譯就成功一半;句中重要實詞虛詞解釋，要注意結合上下文推斷;翻譯時應注意文言文的句式，語序的變化調整，省略成分的補充;注意譯句的通順上口，書寫認真。沒有哪一位閱卷人會在空白處打對號的。
所以那些槓槓框框該填的必須填上，不論自己答對還是答錯。
古文翻譯重在直譯，字字落實。
古詩鑑賞
古典詩歌鑑賞：首先認真審題，明確在哪一方面進行鑑賞。
1.思想內容方面，要藉助詩人寫的景、人、事，體會詩的意境、詩人的感情經歷、反映的道理。
2.形象方面，要找準詩中所寫的形象，體會這些形象的經歷、心態或代表意義。
3.語言方面，耍認真體會最能體現詩歌意境的動詞、形容詞和其他詞類，分析其如何體現意境的，如何表達詩人情感的。
4.表達技巧方面，要弄清詩歌的表達技巧，藉助原詩句進行分析。
5.明確題目要求的提示性因素，嚴格按要求做題。
6.認真組織答案，如果是語段。則按總分結構表達，要用準有關詩歌創作的概念術語，即要說行話。比如，要用首聯、頷聯、頸聯、尾聯，不用第一句、第二句等。
關於語文試題中改病句方面的問題
10樓：匿名使用者
詞語搭配不當、詞語（
關聯詞等）使用不當，成分殘缺（主語、賓語、謂語、補語、狀語等），語序不當，語句重複、多餘，等詞語搭配和使用不當，就要換詞語，包括形容詞與名詞的搭配（例：美麗的**應該為動聽的** 等），成分殘缺那就要補充了，（例：從東邊升起應該為太陽從東邊升起 等），語序不當應調換，語句、詞語重複要刪掉一些，例：
能否……是……的保證 應該為 能……是……的保證）還有一些想不起來了，希望可以幫到你
高中語文選擇題怎樣做才能快速做對
語文試題選擇題前四道題型一般為一道字音題 一道熟語運用題 一道病句題 一道排序題。在語文應試中有一句話 得選擇題得天下 當然，這句話太過誇張，可是也正凸顯了選擇題在語文全卷中的重要性。語文是靠平時積累，所以高中選擇題得分技巧也正是測驗語文水平的一次闖關。雖然也有運氣的成分，可是沒有廣東卷語文試題選擇...
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初中語文中談談對「某句話」的理解這類題，怎樣思考可以更全面
語文閱讀題中，經常出的請你結合 談談對 某句話 劃線部分 手 手法 術 術語 內 內容 情 思想感情。答題套路 遇到這種題，一般是分四部分答題 第一 先解釋這個詞本身的意思 或者 修辭 手法等 第二 一定要寫出對應的答題術語，比如 句子只要有比喻修辭答題時用生動形象肯定沒錯，有對比的手法一定要用突出...