1樓：匿名使用者
是的吧，因為應該沒有這個人。
賣火柴的小女孩的故事裡的主要人物是什麼主要內容是什麼
賣火柴的小女孩認人物形象
2樓：歲月就這麼說
一個赤著腳,長長的金捲髮,披在肩上的小女孩
童話大師安徒生的著名作品《賣火柴的小女孩》，歷來被收在各種版本的安徒生童話選本中，多年來也被作為童話編入我國小學和中師語文教材。但是，我們如果拿「幻想」這一童話的基本特徵來衡量該作，並將該作同安徒生的其他童話作品，進行比較，便不難看出，《賣火柴的小女孩》在文學體裁上其實應屬**而非童話。
我們知道，作為童話基本特徵的幻想，它是作家進行創作時在主觀世界的虛幻的藝術想象，它是童話賴以產生的創作方法和生產過程。這樣的幻想，全面體現在童話形象、思想內容和表現手法等創作諸要素中。
童話反映社會生活。必須通過塑造童話形象，而童話形象是現實生活中並不存在或不可能存在的，它是作者幻想的產物，由作者賦予這種幻想的產物以特定的象徵意義，從而達到反映社會生活的寫作目的。童話對社會生活的這種反映，是一種從幻想到現實的折射式反映模式。
而**反映社會生活則是通過塑造社會生活中活生生的現實的人物形象，這是一種源於現實、觀照現實，從生活真實到藝術真實的直接反映的模式。安徒生的《賣火柴的小女孩》，塑造了一個為極端貧困的生活所迫，在大年夜賣火柴而終於被凍死的小女孩的形象，這一人物形象無疑凝聚了資本主義現實世界諸多不幸兒童的悲慘形象，是當時現實生活中極為真實的活生生的一個女童形象，而絕然地不同於那些在社會生活中並不可能實際存在，只是作者幻想產物的童話形象，如海的女兒、醜小鴨、拇指姑娘等等。所以，從藝術形象的類別來說，賣火柴的小女孩應屬**人物而非童話形象。
同樣，童話思想內容的表達，也藉助於幻想；而**，則是以極其可信的真實性，以最直接、最切近的觀照現實的藝術方式來表達思想內容。《賣火柴的小女孩》通過寫一個女童的不幸際遇和結局，來表現資本主義制度下底層人民的悲慘狀況，這一思想內容，顯然也是屬於這種最直接、最切近的現實觀照式的表現，而絕非藉助童話之幻想形式的表現。如此直接取材於現實生活，通過真實而藝術地揭示生活本質面貌來表達思想內容的作品，自然絕非幻想的童話，而是符合**本義的作品。
賣火柴的小女孩最神奇的想象是什麼？
3樓：鄧哥談養生
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名作家安徒生寫的一篇童話故事，我在上小學時小學課本里有這篇童話。作者利用小女孩前後五次劃火柴，並看到不同的場景，刻畫了一個現實中貧窮人家的孩子對美好生活的嚮往，希望可以和富家的孩子一樣可以有溫飽，有快樂，有親人的陪伴，更是諷刺了當時資本主義對貧苦勞動人民的剝削和壓迫。
這是一個寒冷陰冷的聖丹夜，一個小女孩因為飢寒交迫、無處可去，而她，手裡只有白天沒有賣出去的火柴，此時她非常需要的是溫暖，她划著了第一根火柴，於是她就看到了溫暖的大火爐，她就座在溫暖的大火爐旁邊。火爐裝著銅把手和銅腳，她覺得手非常的暖和，她想讓腳也暖和一下。這時，要是有蘋果和梅子和一隻烤鵝該有多好呀，一邊在大火爐旁邊烤火，一邊吃美味一邊吃烤鵝肉……
可火柴熄滅了，她划著第二根火柴，她就座在火爐旁，她手裡拿著熱氣騰騰的烤鵝肉，旁邊桌子上盤子裡有蘋果與熟了的梅子。好美呀，她內心已不再感到飢餓與寒冷，此時她好希望自己可以像其他孩子一樣快樂地在聖誕樹下玩耍……
可火柴又熄滅，她連忙划著第三根火柴，於是她就看到了聖誕樹，她和小夥伴們在聖誕樹下快樂地玩著、玩……
遠處傳來奶奶親切呼喚她的名字，她剛想回頭一看，可火柴又一次熄滅了。她趕快划著了第四根火柴，她依偎在奶奶的身邊一同坐在大火爐旁吃著烤鵝，旁邊還有好多小夥伴在聖誕樹下等著她過去玩耍……
火柴又熄滅了。她把最後一根火柴划著了，她奶奶牽著她的手帶她奔向一個沒有寒冷沒有飢餓的天堂……
4樓：職場導師夏清
這個她想象的夢，是她渴望而不可及的，在現實中也是作者的所見所聞，那些窮人孩子的夢想
5樓：匿名使用者
說明現實中的她寒冷、飢餓甚至不幸福。在寒冷的夜晚，一整天都沒有賣掉一根火柴，又冷又餓，最終她決定擦亮火柴取暖，在那亮光中彷彿出現了火爐、烤鵝、聖誕樹和慈祥的奶奶，最終凍死在寒冷的夜晚。
6樓：
我認為的話，就是顯示了現實社會的殘酷以及當時貧窮人們生活的水平，並且與現實形成了一個鮮明的對比。
《賣火柴的小女孩》的主要人物和大體內容是什麼?
《安徒生童話》為我們創造了一個奇妙的童話王國故事裡有賣火柴的小女孩，堅定地什麼，什麼的拇指姑娘？
7樓：猜城縫鶴
答：《安徒生童話》裡有賣火柴的小女孩，堅定的錫兵，袖珍的拇指姑娘。
8樓：匿名使用者
晚期童話比中期更加面對現實，著力描寫底層民眾的悲苦命運，揭露社會生活的陰冷、黑暗和人間的不平。作品基調低沉。代表作有《柳樹下的夢》、《她是一個廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運的貝兒》等
賣火柴的小女孩的主要人物和大體內容是什麼
安徒生童話故事賣火柴的小女孩主要講了什麼 讀了這個故事我知道
賣火柴的小女孩講的是聖誕之夜貧困交加的賣火柴的小女孩被凍死在大街上的故事。讀了這個故事，深為小女孩的悲慘命運感嘆。安徒生童話 賣火柴的小女孩告訴我們什麼道理？道理 安徒生通過這個童話，表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情，和對當時社會的不滿，無情地揭示了資本主義社會的黑暗和罪惡。原文 講述的是一個在聖...
安徒生童話,賣火柴的小女孩的媽媽是親媽還是後媽
感覺應該是親媽吧！檔案中沒有提她的父親，也許是沒有。童話重的是寓意，不要太糾結於細節。現實太狗血，生活要有愛！賣火柴的小女孩的媽媽是後媽 是親媽，她親媽也過世了。安徒生童話賣火柴的小女孩裡出現的奶奶是小女孩的什麼 15 就是她的親奶奶啊。其實是不是小女孩的奶奶並不重要，重要的是她是帶領小女孩通向天堂...
賣火柴的小女孩中有哪些人物，賣火柴的小女孩 中的小女孩是一個什麼樣的人
買火柴的小女孩是 善良可憐 中的人物 賣火柴的小女孩 兩個孩子 生病的媽媽和死去的奶奶 一個男孩 賣火柴的小女孩 中的小女孩是一個什麼樣的人?5 心地善良，不因小事而去糾紛 但精神自卑，遇到倒黴事常自暴自棄 思前顧後的小心謹慎精神，在擦著火柴時所做的猶豫與思考。家境貧窮，父母脾氣暴躁，常常把賣火柴的...