關於2 3或2 2或3 1留學問題

2023-04-24 23:50:15 字數 4986 閱讀 8540

1樓:匿名使用者

您說的是hnd合作辦學專案,比如2+2,說的就是在國內讀2年,然後再到國外讀2年。以此類推。

這是國內的學校和國外學校的合作辦學,和原來的學校是有關聯的。

我重點一下你最後的一個問題,關於認可:這類合作辦學形式,需要十分謹慎。目前很多黑中介和學校,以此類合作辦學專案騙錢。

國內是否承認您在海外的學歷,取決於很多因素,主要有一下幾點:(1)此類合作辦學模式,也就是您說的,2+2,2+3等。首先必須得到教育部的認可,如果是不認可的專案。

學歷一概不予認可。

2)您在國外就讀的學校,是否在留服有備案。如果沒有備案,那麼您的學歷一樣不能被國內認可。

3)您就讀的時間和學習方式:您在國外就讀的時間至少一年以上,您攻讀的學位以及各個國家就讀的時間要求略有不同。 其次,您學習的方式不能是函授或者遠端授課形式,這類國家也是不予認可的。

如果您就讀的是正規學校,在留服有備案,正常畢業。是會發畢業證的,當然建議您如果參加這類合作辦學專案,提前必須瞭解到這些基本資訊。 預科是給那些暫時沒有能力就讀國外大學,給與就讀預科,適應國外的學習和生活,以及提升語言能力。

預科完以後,進入大學。

2樓:滿漢全席至尊寶

你對這些學校的瞭解是正確的,可以說這些專案就是學校拿來圈錢的。

尤其是像清華北大北航這樣的專案,拿到本校頒發的學位證可能性幾乎為0.,注意,是學位證,畢業證跟學位證是兩個東西。

那麼說所謂出國留學專案,其實就等於是你在國內上兩年大學,然後學校幫你運作,跟他們的一些關係海外關係學校,其實就類似中介,把你弄到國外。

很多人有個誤區就是國內的這些n+n專案到了國外,一樣就像國內似的順順利利可以讀下來,其實不然,很多參與這種專案的留學生到後來在國外讀的也是一塌糊塗,海外的校方也不會給你任何順利拿到文憑的承諾。通常走這種專案是要讀一年的預科的,然後留學生們再要通過一定考試才能進入專業,這個考試就是一個坎兒,然後進入專業以後,一部分人能順利升級畢業,而剩下的就只能留級或者換學校。

所以總的來說,這些學校的留學專案,與你在別的大學上兩年以後找中介出國,差別不大。

但其也有一定的優勢,譬如你學校比較好,可能通過學校的合作找到的海外大學就比較好,而且你畢竟是在清北人這類大學出來的,以後填簡歷也算有幫助。

從另一個角度來說,其實出國以後,你就跟國內學校沒太大聯絡了,到了國外,學校的選擇,專業的選擇,都憑你個人的興趣,當然以及你個人的能力,確實,有很多人在海外學習過程中被淘汰出去了,但不可否認的是也有很多人,藉著出國的機遇,走到了更高的平臺,為自己創造了更多的機遇。

出國留學選擇2+2好,還是選擇3+1?

3樓:克棠

2+2好還是3+1好?這個問題主要看您怎麼看,如果按照教育本人來看,這些專案絕大部分都缺少正規的系統的教育師資更多的以來與國內大學的背景,但是教育本身並非如此。如果你想節省費用,3+1好,國內時間長,節省費用,如果是想更好體會一下國外的留學生活,肯定在國外學習的時間越長越好,如果你想接受正規的海外大學教育,這兩個都沒有直接出國留學好,所以這個課程結構之間本身是沒有絕對的好壞的區別,真正的區別是你是不是選對了專案,是不是選的正規的官方審批認可的留學預科專案。

海外留學預科全知道幫你梳理了一批官方審批認可的留學預科專案,可以幫你最大限度上規避風險。主要包含了**財經大學,北京理工大學,浙江大學等一批審批認可的留學預科專案。

4樓:留學監理網服務

因為英國學生在進入大學前接受的教育為13年,而中國學生為12年,比英國學生少一年。而英國學生在高中期間就已經開始接受專業教育(如經濟,金融,心理學等),而中國學生只是學習了基礎學科(語文,英語,數學等)。

為了國際學生在入讀大學前具備和英國學生一樣的學術能力和知識,國際學生是必須要接受預科教育的。

國內的留學預科,大部分情況下都是語言培訓的課程。更多選擇預科的學生是因為高考後沒有時間準備語言,選擇國內的預科課程 1+3留學專案,2+2留學,3+1留學專案是很多學生的選擇,他們最大的區別就是你在國內時間越長,出國去到好學校,國外的名校的機會越小,同時這些專案本身的區別也很大,有的是教育部註冊的,有的是打著學校的名聲開辦的,有的是統招的,有的是學校自主招生的。所以我們選擇專案的時候,一定不能盲目選擇,做好對比和調研是非常必要的。

可以參考上海英國預科中心的本科預科課程,不僅符合了國外大學在教學方式與教學質量管理上的全部標準,在不影響大學學位含金量的同時,最大程度地節省時間和費用,增加了國際學生升入理想英國大學的機會。

5樓:來自重陽宮動人的綠蘿

出國留學選擇2+2好,還是選擇3+1出國留學,建議根據自身的實際情況來選擇。 首先,出國留學2+2與3+1學時不同 顧名思義,出國留學2+2是國內2年,國外2年本科畢業,留學3+1是國內3年,國外1年本科畢業。

出國留學選擇2+2好,還是選擇3+1?

6樓:庾佳表羲

如果你打算在2+2或3+1之後再繼續讀研的話,讀了還是好的如果你準備把2+2或3+1作為最後的學歷,個人認為還是不要讀為好因為國外的那個1或2年是沒有學位的,而且其學歷我國是不認可的(對本科階段,只認可國外3年以上的)

如果本科畢業後繼續讀研,國外2年甚至更短時間的學歷文憑,我國都認可的因此,在選擇時請慎重考慮哦。

「1+3」留學「2+2」留學到底該怎麼選擇?

7樓:匿名使用者

這兩種學歷在國內外求職的時候,競爭力都不會太好。如果可以的話,建議你考慮讀一個4年的熱門專業,或者至少讀一個3年的。

8樓:泰藍背景提升

不太建議選擇這種組合專案,效果都不太好。

2+2留學好嗎?

9樓:拾遺學姐

個人認為2+2留學方式不錯。

這種模式首先可以幫學生節省2年在國外讀本科的經濟成本,而且可以讓學生在高中畢業後有更充足的時間準備語言學習,達到足夠的語言水平之後才出國。

此外,對於一些語言基礎好,並且已經決定打算畢業出國讀研的同學來說還是不錯的選擇,因為中外辦學的教學思路偏西方化,各方面的資源也都是與國外合作的院校共享的,在本科畢業前可以提前適應西方的教學環境和生活,有了這樣的經歷之後為研究生階段打下了基礎。

2+2專案弊端

2+2專案通常吸引的學生群體中高考失利的比例比較多,錄取要求較低,這一定程度上也決定了入學學生的基礎欠缺。而且2+2專案多為商科類,這其中隱藏的是對學生數學能力的高要求。學生如果在國內期間沒有掌握很好的數學能力,出國學習期間會出現進度跟不上的問題。

2+2專案畢竟是一個為高考失利的學生提供一個打翻身仗的機會,但同學們一定不要因為這是設定好的程式化留學途徑就放鬆對自己的要求,語言學習和專業知識的修習一定要兩手抓。語言成績不僅僅是國外學校的入學標準,更是自己適應非母語教學最直接的媒介,一定要學好。

3+2出國留學好不好?

10樓:offercoming留學

3+2本碩連讀首先獲得的是國外大學的學士、碩士學位,歸國之後統一由教育部出具學歷認證書,認證書上明確標明其是中國人民大學的學生,這也是規範性的國外學歷證明,與人大國際交換生認證書相同,但和人大統招生不同,因為是出國留學生,所以學生所獲國外大學的學位含金量是優於中國普通高校的。

中國人民大學3+2出國留學,好不好還要個人去感受。有朋友的小孩上這個課程的,反映不一。但我知道後來許多高分的孩子也轉過來,為的是出國有個捷徑。

你要想去英國留學,雅思是一定要考的。沒有說的那麼難,只是拿高分會難一些,因為語言畢竟不是靠臨時突擊就能取的好成績的。所以,在平時就不要放棄英語。

如何申報2+2留學

有關2+2留學的問題 10

11樓:一點通網校

2+2留學包括兩種:一種是教育部批准的在高校開辦的中外合作辦學專案,要求學生達到中國高校的本科錄取分數線,完成國內課程後赴海外合作院校就讀,最終可以獲得兩個國家的本科學位證書。一種是各高校通過校際交流合作開辦的轉學分課程,學生在中國高校學習兩年後,赴英國、澳洲的合作高校再學習兩年,最終獲得海外高校的本科學位證書。

一般家長所說的面向高中畢業生的2+2留學大多指第二種。

2+2留學的優勢。

經過10多年的發展,2+2留學模式已經非常成熟,很多高校的海外合作院校由當初的一兩所增加至目前的7-8所,海外院校的排名和層次也由當初的一般高校發展為英、澳很多名校。

2+2留學模式從某種程度上講,是非常適合中國高中畢業生的一種留學模式。

適合高中生留學前在語言和心理雙方面的平穩過渡 ,尤其是英語水平偏弱的中國高中畢業生。

國內期間的8-10門專業課彌補了中國學生專業課知識的不足。

校門對校門的合作,讓學生和家長更放心。

校際之間學分轉讓更可以節省10多萬的海外學習費用。

2+2留學的風險。

近幾年,2+2留學歸國後出現的問題是,回國後存在學歷不認證的風險。儘管2+2的本科學位證書與1+3的本科學位證書是一樣的,但如果學生回國後想報考公務員,需要去做學位認證時,由於有學分轉讓的原因,沒有符合海外相應的學習時間,所以中國留學服務中心不給於受理,故有不給於認證的風險。

12樓:貊音望驕

2+2型別的專案,需要有教育部備案才可以認證。

不過你讀完本科後,你再申請研究生,你的研究生如果教育部認的話,那麼就沒問題了。

13樓:樓臺高不卑

計劃外的2+2留學,目前我國的16所重點高校有開設此留學專案,蘇州大學其中一所。以蘇大舉例,大。

一、大二學年在國內學習語言課程以及和國外院校通識課,國內專業課可得到國外院校部分課程豁免,因此為留學家庭節省了昂貴的留學費用,讓留學大眾化,減輕家庭經濟負擔,同時降低了出國留學所帶來的不確定因素。

拓展知識:計劃外2+2留學,國外合作院校均為教育部認可的公立大學,且國內承辦學校大都為全國重點院校。兩年國內課程結束且成績合格的學生將直接赴英國、美國、澳大利亞、加拿大等國攻讀本科課程。

成績合格獲國外院校的本科學士學位。

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