1樓：浩海永寧
在寶寶三歲的時候就開始記憶了，會記住自己的名字，家裡人和平時發生的事情，腦容量會不斷增加，每天重複的給孩子看一些卡片，認識字和孩子說話，就能培養孩子的記憶力。
2樓：雙子小黑嘿
一歲以後就開始有記憶了。一定要加強引導，要讓孩子有一個正確的認知，平時讓孩子記一些東西，也要非常的有耐心。
3樓：阿樂秋季雨
孩子在個月的時候就會有著一定的記憶力，而且孩子在五六個月的時候就可以認識爸爸媽媽之類的了。
孩子的記憶力從多大開始培養，是最合適的階段？
4樓：阿樂秋季雨
孩子的記憶力應該是從三歲開始培養的，這是最適合的年齡階段，在這個時候培養孩子的記憶，可能會讓孩子變得特別的優秀。
5樓：巨蟹阿斯頓
在孩子3~5歲的時候是非常合適的，這個階段孩子他的記憶力也是特別的好，所以這個時候培養是最合適不過的。
6樓：蕾蕾
三歲的時候，這個時候孩子的記憶力非常的強，教孩子什麼孩子就會學會什麼，學到的東西一般很難忘記。
7樓：路邊的風兒
一般從兩歲半到三歲開始培養，這是非常好的時期，而且這個時候，也是習慣養成的好時機。
8樓：愛兒咿呀
可以從3歲開始培養，當然這也不是絕對的，不同的孩子，智商都不一樣的。
9樓：斯蒂芬斯
從6歲開始培養是最合適的階段，因為這個時候孩子的智力發育也處於一個剛開始的階段。
10樓：家博寶貝啊
一般孩子到三歲以後記憶力開始很快的發育，所以在孩子三歲的時候就可以培養孩子的記憶力了。
11樓：龜戲
兩歲到六歲的時候，這段年紀大腦發育的速度最快，能夠理解家長的意思，同時學習慾望最為強烈，非常適合鍛鍊記憶力。
12樓：情感諮詢師飛陽
我覺得3歲的時候，因為這時候孩子已經懂事了，可以鍛鍊他們的記憶力了。
對於寶寶記憶力的培養，最好的階段是從幾週歲開始？
13樓：雪蓮微微
3~4歲的幼兒，能回憶出僅看過一次的10~15個物體(或**)中的4個。 3~4歲的幼兒識記詞的能力很差，只能識記一次給他們的不超過兩個的詞。這個時期的幼兒容易記憶詩歌、故事、童話這類材料，主要以多次重複方式記憶。
5歲的幼兒，已有有意識記的能力。他們能接受家長和教師的要求，進行目的記憶。重要的是，他們自己也能提出記憶的目的。
5歲幼兒記憶能力比3~4歲幼兒的記憶能力又有了提高，平均能回憶出一次呈現給他們的10~15個物體中的5個和10~15個詞中的4個彼此不相聯絡的詞。這一年齡的幼兒在再現故事時，已會力圖表達它的細節。
6~7歲的幼兒的記憶力又有明顯提高，能回憶出一次呈現的10~15個物體或**中的7個，或10~15個詞中的5~6個詞。這個期間的幼兒還會應用一些記憶方法，會把某些物體歸為某類，建立識記材料間的邏輯聯絡。
14樓：愛上我企鵝9啊
最好的階段應該是從兩週歲開始，這樣可以很好的培養寶寶的記憶力，促進寶寶的大腦發育。
15樓：行樂樂樂行
大概是在兩歲半的時候，是因為孩子這個時候的記憶力也在不斷的提高，而且這個時候孩子的學習能力也比較強，所以一定要加強引導和管理。
寶寶的記憶力從多大開始培養，是最合適的階段？
16樓：黎昕科普知識小屋
我覺得寶寶的記憶力從兩歲的時候開始培養是最合適的階段，因為這個時期的寶寶記憶力通常都是非常好的，也容易記住東西。
17樓：巨蟹阿斯頓
在寶寶5~6歲的時候培養是最合適的，因為這個時候寶寶他的大腦發育已經很完善了，這個時候培養他的記憶力是非常好的。
18樓：家博寶貝啊
個人感覺寶寶的記憶力從6個月開始培養是比較合適的階段，因為6個月的孩子已經發育的比較好了，而且也有驚人的記憶力。
孩子小的時候，是否需要培養記憶力？
19樓：人生大事
是需要培養記憶力的，記憶力還是越小開始就越好，這樣長大以後才能夠打好基礎。
20樓：愛心的學姐
是需要去培養的，其實在小的時候記憶能力是最好的，大腦也正在發育的過程中培養了孩子的記憶能力之後，對後來也是有好處的。
21樓：創作者
應該要培養記憶力，而且培養孩子的記憶力也是一些很重要的事情，這樣也可以讓孩子變得越來越聰明。
22樓：巨集盛
就應該多和孩子複習，多和孩子溝通。在生活中也應該讓孩子多去記憶多去背才可以提高。
如何培養孩子的記憶力 怎樣培養孩子的記憶力
23樓：健康小馬甲
1、要培養孩子有意記憶。例如，家長帶孩子上街，或者去公園，事先都可以對孩子提要求，要求他們把看到的或聽到的回家後通過回憶說出來。只要家長在要求孩子記憶某一事物之前，明確地提出識記目的、任務，又善於幫助孩子回憶，孩子的積極性會很高，他們會興致勃勃地把所見所聞告訴你。
這樣培養記憶，效果十分明顯。
2、要培養孩子在理解基礎上記憶。由於孩子的經驗少、理解力差，所以幼兒的記憶方式是機械識記多於意義識記。但意義識記此機械識記的效果好，因此，應當更注意孩子意義識記的培養。
例如，在教孩子背兒歌時，首先應該讓孩子瞭解兒歌的內容，可以把兒歌串起來編成一個故事講給孩子聽；再通過提問和講解讓孩子理解兒歌中的關鍵詞語，把要求孩子記憶的內容同他們自己的知識經驗儘量聯絡起來。這樣，孩子就能很快記住這首兒歌了。
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