1樓：匿名使用者
冰心《紙船》
我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著。
疊成一隻只很小的船兒，從舟上拋下在海里。
有的被天風吹捲到舟中的窗裡，有的被海浪打溼，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一隻能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛。
和悲哀歸去。
冰心《回顧》
三個很小的孩子，一排坐在樹邊的溝沿上，彼此含笑的看著——等著。
一個拍著手唱起來，那兩個也連忙拍著手唱了；
又停止了——
依舊彼此含笑地看著——等著。
滿街塵土，行人如織裡，他們已創造了自己的天真的世界！
只是三個平凡的孩子罷了，卻贏得我三番回顧。
冰心《紀事》
贈小弟冰季。
右手握著彈弓，左手弄著泥丸——
背倚著柱子 兩足平直地坐著。
仰望天空的深黑的雙眼，是偵伺著花架上。
偷啄葡萄的烏鴉罷？
然而殺機裡卻充滿著熱愛的神情！
我從窗內忽然望見了，我不覺凝住了，愛憐的眼淚。
已流到頰上了！
冰心《別踩了這朵花》
小朋友，你看，你的腳邊，一朵小小的黃花。
我們大家。繞著它走，別踩了這朵花！
去年有一天：
秋空明朗，秋風涼爽，它媽媽給它披上。
一件絨毛的大氅，降落傘似地，把它帶到馬路邊上。
冬天的雪，給它。
蓋上厚厚的棉衣，它靜靜地躺臥著，等待著春天的訊息。
這一天，它覺得。
身上溼潤了，它聞見泥土的芬芳；
它快樂地站起身來，伸出它金黃的翅膀。
你看，它多勇敢，就在馬路邊上安家；
它不怕行人的腳步，也不怕來往的大車。
春遊的小朋友們。
多麼歡欣！春風裡飄揚著新衣。
新裙，你們頭抬得高，腳下得重，小心在你不知不覺中，把小黃花的生機斷送；
我的心思你們也懂，在春天無邊的快樂裡，這快樂也有它的一份！
給西門鄉一位小朋友。
冰心《雨後》
嫩綠的樹梢閃著金光，廣場上成了一片海洋！
水裡一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。
小哥哥使勁地踩著水，把水花兒濺起多高。
他喊：「妹，小心，滑！」
說著自己就滑了一交！
他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴裡說：「糟糕——糟糕！」
而他通紅歡喜的臉上，卻發射出興奮和驕傲。
小妹妹撅著兩條短粗的小辮，緊緊地跟在這泥褲子後面，她咬著唇兒，提著裙兒，輕輕地小心地跑，心裡卻希望自己。
也摔這麼痛快的一跤！
冰心寫童年的詩有哪些？
2樓：匿名使用者
繁星（七一）
這些事——是永不漫滅的回憶：
月明的園中，藤蘿的葉下。
母親的膝上。
3樓：葉落歸根
冰心創作的現代詩有巜繁星》、巜春水》……兩個代表作被稱為姐妹花。
冰心寫兒童的詩有哪些？（要短）
4樓：匿名使用者
《母親》
母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裡；
心中的風雨來了，我只躲到你的懷裡。
冰心寫小孩的詩歌篇二。
清晨》曉光破了，海關上光明瞭。
我的心思，小鳥般乘風高舉。
飛遍了天邊，到了海極，天邊，海極，都充滿著你的愛。
上帝啊！你的愛隨處接著我，你的手引導我，你的右手也必扶持我，我的心思，小鳥般乘風高舉，乘風高舉，終離不了你無窮的慈愛，阿們。
冰心寫小孩的詩歌篇三。
傍晚》光明璀璨的樂園裡：
花兒開著，鳥兒唱著，生命的泉水潺潺的流著，太陽慢慢的落下去了，對映著餘輝——
是和萬物握手嗎？
是臨別的歌唱麼？
微微的涼風吹送著，光影裡，宇宙的創造者，他——他自己緩緩的在園中行走。
耶和華啊！你創造他們，是要他們讚美你麼？
是的，要歌頌他，要讚美他。
他是昔在今在以後永在的，阿們。
冰心寫的兒童現代詩是什麼？
5樓：火虎
是《紙船》。是現代詩人冰心的一首現代詩，寫於2023年。這首詩歌以一個童心未泯的孩子的口吻寫成，總體基調歡快，通過「疊紙船」這充滿童趣的行動，託物寓情，賦於紙船特別的含義，寄託對母親的愛與思念，進而抒發出作者對母親、對祖國的深深眷戀之情。
文字賞析。粼粼的海波，澎湃的海潮，復甦了詩人愛海的童心；碧綠的海水，飛翔的海鷗，使詩人又與自然親近。從吳淞口出發後十天左右的海上生活中，冰心早期人生觀「愛」的哲學中的三根支柱——母愛、童心、自然，只有「童心」「自然」在此時得以復活和重現。
而「母愛」則因遠離母親而無法親近。因而詩人格外懷念母親，甚至因思念母親而得病，又因在夢中得見母親而病癒。這首詩就抒寫了詩人思念母親的深情。
詩的第一節從自己充滿天真童心的行為——摺紙作船寫起，說自己在海船上不肯妄棄一張紙，留著它摺疊成船，從船上拋到海里。看似平淡的四行詩，為感情的噴發作了鋪墊。
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