1樓：孫娜娜愛學習
什麼是教養？該如何培養孩子的教養？
引言：今天帶大家一起來聊一聊什麼是教養？教養是怎麼體現出來的？怎麼能看出別人有教養呢？如果自己有小孩的話，怎樣能培養乙個有教養的孩子呢？
一、從小樹立正確的三觀。
如何培養出乙個有教養的孩子，怎麼才能讓孩子變得有教養？再有這樣的前提下，我們要讓孩子從小樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀。他只有在正確的三觀下，才能明辨事物的是非。
乙個人如果沒有正確的三觀，那麼他們所有的想法都是歪曲的。如果三觀都不正的話，還怎麼要求他有教養呢？正確的三觀就是讓孩子在看待一件事情上發表自己的態度，如果是一件不好的事情，是一件沒有三觀的事情，而作為孩子沒有得到正確的領導，就會讓他的三觀扭曲。
在以後他遇到這種型別的事情，他就會覺得自己的做法是對的。這種情況下，不要說教養連正確的人生觀都沒有。
二、以身作則。
好的教養最好的體現就是父母應該在孩子面前樹立榜樣，畢竟所有孩子的第任啟蒙老師都是父母，所以說，有什麼樣的父母就有什麼樣的孩子。如果他的父母是有教養的，知道謙虛尊卑，禮貌客氣，對待他人友好等這些好習慣，那麼他們的孩子也會以自己父母做榜樣，學習這些優良的品質。這種情況下，這個孩子就是很有教養的孩子。
三、從小培養孩子懂禮貌。
沒有教養的孩子是從小不知道尊重他人是為何物，他只會以自己的風格行事。所以家長在孩子的小時候就應該培養他懂禮貌，知感恩，有一顆積極向上的心態。當別人遇到困難時能夠伸以援手，面對老弱病殘也能夠去儘自己乙份力量，在這種氛圍內長大的孩子一定是乙個正直陽光的孩子。
2樓：昕昕學姐
教養指的就是乙個人行為方式中的道德修養，在孩子比較小的時候就應該培養孩子的教養，讓孩子懂禮貌，有愛心，有同情心，還會尊重別人。
3樓：王志剛剛剛
教養就是乙個人體現出來的素養和精神氣質。應該給孩子樹立正確的三觀，也應該言傳身教，給孩子樹立乙個良好的表率，也應該從生活中的方方面面注意孩子的情緒變化，也應該注意孩子的素質教育。
4樓：情感語錄小靈通
人要明辨是非就得學習，做乙個品德高尚的人也要學習，而做乙個有教養的人更要學習，學習端正己身，立身處世，待人接物，這就是教養。
5樓：隨遇而安
教養就是乙個人在社會活動中，能夠和好的展現自己、與人相處的能力。
從小培養孩子正確的三觀，給孩子養成良好的生活學習習慣，同時父母要以身作則，做好榜樣。
6樓：巨蟹阿斯頓
孩子在家裡受到的教育就是教養，體現了乙個家庭的素質，應該從小培養孩子的教養，讓他養成良好的品行，高尚的道德，以及那禮貌對待他人。
7樓：巨集盛
非常正確的三觀品質，會讓孩子有著非常正確的人品。可以尊老愛幼。生活中家長就應該以身作則，讓孩子變得非常有教養。
怎樣才能培養出有教養的孩子呢？
8樓：地痞氓流
在孩子成長的過程中，家庭教育扮演著非常重要的角色。家庭教育最重要的是父母教給孩子以下幾點：
1.價值觀和道德觀念：父母應該教育孩子正確的價值觀和道德觀念，包括尊重他人、誠實、助人為樂、負責任等，這些都是孩子將來成為獨立、有責任感和成功的成年人所必需世戚的。
2.自我管理和情緒管理能力：父母應該教育孩子如何管理自己的情緒，如何處理衝突和挫折，如何做出明智的決策和選擇。這些技能將使孩子更有自信、更成功地應對搜核陵生活中的挑戰。
3.社交技能：父母應該教育孩子如何與人相處，如何交友，如何尊重他人的意見和需要。這些技能將幫助孩子建立長期的、健康的人際關係，同時也是孩子在學校和職場成功的關鍵。
4.學習能力：父母應該教育孩子如何學習，如何保持好奇心，如何自我激勵。這些技能將幫助孩子在學校和職氏鏈場獲得成功，也將幫助孩子在生活中不斷成長和發展。
5.身體健康：父母應該教育孩子如何保持健康的飲食習慣、鍛鍊習慣和睡眠習慣。身體健康是孩子成長和發展的基礎，也是孩子獲得成功的重要保障。
綜上所述，父母應該教育孩子的不僅僅是知識和技能，更重要的是為他們樹立正確的價值觀和道德觀念，培養健康的生活習慣和社交技能，以及提高他們的自我管理和學習能力。對孩子來說，生活在乙個幸福和諧的家庭氛圍中，對她的身心健康非常重要。孩子處於成長階段，年齡尚小，分辨是非的能力差，但他們又對周圍的一切很感興趣，並善於模仿。
家庭和周圍環境的各種影響，他們往往都會不加取捨地去接受。
所以，父母的思想作風，平日的行為習慣、待人接物的態度以及對子女的教育方式等，都會在孩子身上留下深刻的印痕。所以，乙個孩子是否有教養，與其生活的家庭環境有很大的影響，父母更有著不可推卸的責任。
如何培養乙個有教養的孩子
9樓：肉包在火星
如何教養你的孩子。
其實，孩子的錯誤都可以在父母那裡找到根源，你的教養方式就決定了孩子的性格與成就。日本著名實踐教育大師多湖輝，針對父母們廣泛存在的管教方式誤區，開發出了「多湖輝正面管教法」
10樓：清鑲煒
應該以人教導，俗話說得好父母是孩子最好的老師。如果說你都做不好如何教導孩子呢。第一在你跟親戚打招呼時也教導她（他）也要打招呼比如說姑姑再見姑姑好等。
第二吃飯時給妻子夾菜，告訴孩子這叫禮讓，爸爸比媽媽大肯定的多照顧媽媽。你也要多照顧弟弟。所以說大人一定不要有壞習慣打牌抽菸都不要讓孩子學會。
有教養的孩子是怎樣的？如何提高孩子的教養？
11樓：emily做美食
有教養的孩子是怎樣的？如何提高孩子的教養？如果乙個人感覺很舒服，即使她或他，沉默，仍然讓你有談話的願望，我想成為乙個人，那麼這些人也會有乙個共同的特徵，這是非常耕種的。
這些人配備了別人，說話和說話，有乙個善良，就像春風一樣。這並不令人滿意，人們靠近人。很多人都依靠感覺，他們不能這樣做！
這仍然是一樣的，並且預計要快樂的孩子，但孩子只是外表的外觀，但行為是非常好的，無論別人的感覺如何，這種觀賞人們會逐漸遠處，但很多父母不注意孩子培養這一點！
李女士帶著她自己的三歲女兒參加朋友的晚餐。每個人都沒有看到它很長一段時間。有些孩子有孩子，但他們沒有想到碰巧發生在桌子上。
那時候，乙個孩子更喜歡吃，而成年人給了她的孩子，他們的孩子在家裡非常挑剔，但外面有很多孩子，孩子們正在吃，孩子吃得很難。但沒有eltherwood，每個人都沒有工作，類似於晚餐桌禮儀，看起來不太好在家裡。桌子上的每個人也很開心，談論丈夫，談論孩子。
然後乙個孩子和母親說我想吃哪個菜，我的母親會採取最後的蛤蜊。
這沒什麼，但李女士看著別人。我不能吃它。我來玩。
李女士說兩個句子。結果，寶寶仍然不必是齊，甚至跌倒，場景。這是非常尷尬的，李女士也感覺非常尷尬，其他孩子沒有這個。
就像這樣。李女士突然意識到它似乎真的在家裡吃。我仍然很開心。
向孩子培養這樣的個性。每個人都非常禮貌地說，沒有什麼是什麼，孩子，所以我有乙個，但孩子沒有吃兩個，我沒有吃其他孩子。我沒有吃它。
回家後，李女士對孩子的行，深審查，在家庭中的人喜歡吃什麼，和所有的孩子，其實，這是不對的孩子，孩子會覺得每個人都會覺得它應該在你身邊，自己吃它，你不想吃你。
經過乙個多個月的新教育，李女士發現他的孩子終於改變了，晚餐不再有角度。有些孩子必須瞭解心靈，知道如何禮貌，知道如何在他們心中穿別人，知道會發生什麼。然後這個孩子也將成為未來興趣的孩子。
看著東清的面試秀，接受一位老年人的採訪，戴在90歲的輪椅上，董清的整個旅程與老年人一起旅行，沒有尷尬。讓觀眾看起來很舒服，它真的是乙個細節。我希望世界上所有的父母都能理解孩子就像一面鏡子，鏡子反映了你的教育，教育乙個孩子，從他自己的話語開始！
12樓：小小美夢幻想家
有教養的孩子，禮貌大氣簡潔。培養乙個有教養的孩子，首先從家教開始，言傳身教。
13樓：周小周
有教養的孩子，在公共場合他們是非常有禮貌和謙讓的。如果想要提高孩子的教養，那麼我們做父母一定要經常和他講一些有關於道德你冒的故事。
14樓：頂樓教育
有教養的孩子都是有禮貌，懂得自己想要什麼東西的，想要提高孩子的教養，就多帶孩子去外面走走。
如何能培養出有教養的孩子？有哪幾點細節要重視？
15樓：小管說育兒
教養，表現在行為方式裡的品德修養情況。這是社會影響、親子教育、學校德育、品德修養的結論，尤指在家庭中從小養成的行為表現的道德素質，屬於他律忠恕之道呈現。禮貌是指語言姿勢謙遜尊敬的表現；教養一般是指文化藝術和思想品德的涵養。
乙個家庭培養有教養的孩子體現在：
時間觀念是要從小返含巧培養的，讓孩子在一定的時間內進行事兒，養成良好的時間觀念，自小要勸誡孩子，守時是一種良好的習慣，不浪費自己的時間，也不浪費別人的時長。在每一次聚會以前培養早到5min的習慣性，與他人相聚時，不能讓被別人等太久。
微笑是一種力量，也是一種好的品質。微笑是人們最美好的神情，大家走老燃在街上，不論是看到親戚朋友或是路人，都大大方方的為他乙個微笑，就可使大夥兒情緒越來越舒適。在我們懂了笑容產生的韻味以後，大家更願意讓我們的孩子學好用笑容待人處事。
大家人人都有不願被別人發現秘密，都是有自身漏鍵的私密空間。在我們去朋友家裡拜訪時，不經過別人的允許，就不要去看人家的抽屜櫃，也不要隨便進別人的房間，更不必翻閱別人的日記。這也是最基本的文明禮貌，我們要尊重別人，不動來動去他人的物件。
幫你是情分，不幫你是本分」，爸爸媽媽對孩子義無反顧的投入，不計得失，這也是本性，可是不代表他人就是如此，沒有人有責任去幫你。我們要文化教育孩子，當有人幫助了你，你要記得說謝謝，要心存感恩。除此之外，父母也需要文化教育孩子學好幫助別人，在他人碰到困難的時，要儘自己能夠，去幫助別人。
在自己不懂的行業，不必隨意下結論。對乙個人不熟悉的情況下，千萬別身後說別人的壞話，對一件事情不足掌握時，就不必去和他人高談闊論。在每一次下結論以前，都要問問自己，我講的是對的嗎，由於雖然我們有講話隨意，可是實際上每個人會對自身常說的承擔。
乙個家庭，對孩子的教養很重要，你們是什麼家中，你便會培養出什麼孩子，孩子的人生觀、人生價值觀、價值觀念，都和家庭的影響擁有數不清的聯絡。因此如果你有孩子，麻煩你文化教育他成為乙個有教養的孩子。
16樓：aaa不吃香菜
1、遇到人多歲世團的時候不能硬往上擠，如果要用過人群過去，說一下「借過」。
2、在公共場合比如電梯裡、商場、公交車上小聲說話，在酒店大堂和餐乎橘廳用餐也需要注意音量。
4、坐公交車、火車、飛機等公共運輸，不要用腳踢前排人的座椅。
5、餐廳吃飯上菜後不要立馬動筷子返戚，等大家都開動了後才用餐。
教養方式與孩子的生命狀態
以上所列舉的一些教養方式在生活中是否讓我們感覺很熟悉？幾乎每一天你都可以接觸到這樣的家長。包括在我們自己身上，也很容易找到這些教養方式的影子。因為我們太習慣 家長 這個角色了，電影電視裡 書本上 生活中，我們耳濡目染的幾乎都是這樣的父母形象。他們總是在喋喋不休地責備或者說教著，認為孩子身上所有的缺點...
有教養是對人的肯定，在異性眼中有教養的人有哪些表現
教養是一個人品味和層次的外在表現。它反映了它的道德修養狀況，這與文化水平沒有直接關係，更多的體現在良好的家庭教育上。例如，許多幼兒都有良好的教養。無論男女，如果想在異性面前表現得有教養，確實需要注意自己的修養和學習。那種假裝的教養是不會長久的，因為很多人的行為細節都能顯示出他們是否有教養。我們看一個...
在你的生活中見過哪些教養不好的孩子
就是我侄女，她4歲，有一次她來我家玩，我家櫃子上有一盒糖，我特別珍惜，那是我爸媽一起遠門旅遊的時候給我帶的，糖果特別好吃五顏六色，很多口味，最重要的是它的那個鐵罐子，上面印這一個女孩子，特別像，反正特別好看，糖還剩幾個，罐子我就儲存著，那時我才8,9歲，左右吧，那幾個糖我還沒捨得吃，結果呢，她來了，...