1樓：網友
小公升初階段選擇學校的參考因素很多，師資、管理、往年辦學成績、離家遠近、班型……綜合自己家庭和孩子情況，選擇出最適合孩子的學校。
寄宿也是很多家長比較糾結的問題，有些家長覺得孩子還小，寄宿怕孩子照顧不好自己，而且家長覺得和孩子長期分開有點殘忍。有些家長覺得寄宿能鍛鍊孩子獨立自主的能力，而且寄宿能把更多的時間花在學習上……
寄宿不寄宿各有優劣。對於是否寄宿，長沙的各位家長是怎麼看的呢？
佩佩芷怡：我原本的想法是不想讓孩子寄宿，我家是女孩，初中三年正好是叛逆期，想把她留在身邊帶著關注，還想多培養親子感情。但去民辦學校看了，他們的管理很嚴格，也很注重孩子素質培養，我家孩子平常管的少，人還是挺聰明，所以，思考著，三年把她放到氛圍好的民辦學校去，矯正她的一些不好習慣，比如說不會管理時間，做事慢騰！
三年下來，她的學習，習慣都可能效大改善，這樣的話，得益頗多。我常思考，孩子聰明優秀，也要有好的學習習慣做支撐，這樣才能走得更遠！
da暗香格格：小學一年級就培養獨立能力，教各種安全知識（包括怎麼防範陌生人、可疑人）、生活常識。孩子到三年級就開始放養。
自己上學放學，晚上有時間自己找同學玩，大禮拜定期跟同學出去玩。現在非常獨立有主見。很多家長說不想寄宿，其實基本上是家長捨不得孩子。
民辦管理很嚴很規範，孩子寄宿鍛鍊蠻好，為了孩子前途還是寄宿。
掃碼加好友可加入2020長沙小公升初***。
群內會共享今年最新的招生政策和學校資訊。
成陀：我認為孩子都初中了可以鍛鍊自理能力，所以想寄宿，但是家裡其他人都反對，講孩子初中還是小了點，又會經歷叛逆期，帶在身邊放心點。其實只要寄宿學校管理規範，校風好，我覺得還是寄宿。
我們的愛麼：我有意讓孩子寄宿，可孩子爸爸覺得孩子太小。要寄宿，要培養他獨立自主的能力，到高中也不遲。
孩子爸爸覺得初中階段剛好孩子步入青春期，孩子留在父母身邊，父母能更好的關注孩子心理動態。另外就是，初中的孩子還太小，怕自制力不行，容易受到不好風氣的影響。思想或者習慣變差了，成績再好也是空話了。
所以孩子爸爸堅持不肯寄宿。
其實，每個家庭，每個孩子的情況都不同，到底要不要寄宿，具體還是要看自己孩子情況。有幾個條件可以作為參考：
一是看學校是否是統一寄宿制管理學校，若是，會有很多成熟的管理經驗沉澱，一定程度能夠避免不少問題發生。
初中生寄宿好還是不寄宿好？
2樓：騷哥
可以的，人的生活本質上是群居的，趁早出來與他人相處和生活。可以更好的適應社會。初中生也不小了，生活可以處理好的。做事不能只看眼前，這對他以後有好處的。
初中就寄宿對孩子好嗎？為何孩子都不喜歡寄宿？
3樓：深夜知識小哥
初中就寄宿對孩子有好有壞，主要是看父母從哪方面考慮。孩子不喜歡寄宿就是因為不習慣跟那麼多人睡在一起，而且生活環境也非常的簡陋。讓孩子在初中的時候寄宿，可以讓孩子對生活和學習更加系統化。
孩子小時候就在初中的生活當中，懂得如何跟別人協作的話就能夠獲得一定的社交能力。寄宿學校的孩子會按時睡覺按時起床，有固定的生活習慣。父母可以選擇從這個時候來編下孩子，讓孩子懂得該怎麼去照顧自己。
家長不應該為了事業打拼而放棄去培養自己的孩子的，不能夠對孩子撒手不管。寄宿對學校來講其實也是有一些弊端的，讓孩子沒有了安全感。孩子如果不願意去住宿的話，父母就不要選擇去強迫孩子，因為會給孩子留下一種現象就是父母不要自己了。
在孩子有這種想法的時候，如果還堅持離開的話他們必定會恨父母一輩子。不能夠讓孩子的大腦正常發育，那肯定會出現一些病理性的結構。<>
家長把孩子送去寄宿學校之後，就把所有的想法全部都放在了老師的身上。家長覺得孩子在學校當中，老師就應該讓孩子去好好學習，不會讓孩子去放鬆。如果孩子在學校當中老師沒有辦法全心全意的去管的話，很有可能會出現跑偏的現象。
孩子是家庭和學校共同的責任，而不是老師乙個人去管的。父母要每週都去看一看孩子，讓孩子知道自己一直都在陪伴。<>
總的來說家長在孩子的身邊一定要給予足夠多的愛與關懷，不能讓孩子感覺到過分孤獨。寄宿學校的孩子容易出現缺乏愛的現象，不能夠讓孩子出現早戀的事情。該給孩子溫暖的時刻，就一定要給孩子送去溫暖。
4樓：原亮天歸配度
我覺得初中寄宿對孩子是比較好的，可以提前培養孩子的獨立能力；孩子不喜歡寄宿，是因為孩子會比較想家，而且在家中比較方便，學校寄宿的話管理會比較嚴格。
5樓：慧心學長
對孩子並不是特別好，孩子們覺得這樣的方式不是特別好，而且也會特別孤單，特別缺乏安全感。
6樓：民生小薛老師
對孩子來說可以說是特別好的兒子，或者孩子變得獨立會讓孩子變得自律，並且孩子的性格也會特別的剛強。可能是獲得不了母親和父親的照顧，兒子生活中任何事情都需要自己做了。
初中可以去寄宿嗎
7樓：網友
絕對不要，我初中就是寄宿的，父母把我送到市裡的乙個私立學校。
開頭我覺得學校挺漂亮的，老師人也挺好的，結果過了一週就後悔了，校園欺凌，寄宿真的很容易導致校園欺凌，更別說是在初中這個叛逆不成熟的年紀。
初中那三年現在想起還是我的夢魘。與市中心遠遠隔離的校園，兩週才能回一次家，手機更是想都別想，放假教室的電腦碰一下就被老師罵個半死還威脅我要記檔案。平時根本不讓出校門，放假也一樣。
更別說乙個月除了簡清哪回家的四天，其餘時間都要面臨校園暴力和冷暴力，就算與老師說他們也只是口頭說知道了，說多了還被訓說是我自己的正漏事自己解決。父母也覺得不可靠，有次想反抗欺凌結果被打出血，他父母來學校跟我道歉什麼，說以後不會讓他欺負我了，我很真的高興因為少了乙個欺負我的人，結果父母聽說後對我很失望覺得我很慫，說我慫的不像個男人，父親還乙個勁的教我怎麼打架，可我根本不想和人打架。
我當時對父母很失望，又很愧疚。他們送我去私立學校是為了我好我知道，但我是去學校不是鬥獸場啊。我很絕望覺得無人傾訴，但又花那麼多錢送我去私立我卻過著這樣的日子覺得自己對不起父母的辛苦錢。
我其實也想過要轉學，但父母嫌麻煩，而且我那時臉皮薄不敢很父母說這事，感覺如果說了我就對不起他們。而且他們覺得我很兩個親戚一起住宿有個照應，那兩個只是畜牲，當我親戚？他們不配。
平時在學校裡好歹他們兩個就只會對被欺凌的我冷嘲熱諷。放假三人住宿時攔碼他們就變成了施暴者，尤其是晚上我想睡覺但卻不敢對那兩個禽獸說不。
個人的一下經歷和牢騷罷了，建議大家真的不要讓孩子初中住宿。
孩子初中寄宿好嗎
8樓：匿名使用者
有的家長總覺得，把孩子送進了寄宿學校，孩子能夠快速成長。
但是這麼做真的是為了孩子的成長，還是為了減少自己的撫養責任？在這種情況下把孩子送入寄宿式學校，表面上為的是孩子好，實際上卻是推卸了做父母的責任。
寄宿制學校的乙個好處是，可以營造濃郁的競爭和學習氛圍。可是，既然自家孩子學習主動性強，學習習慣又好，完全不用老師逼著學，去寄宿制學校又有多大意義呢？更何況，在寄宿制學校，你可能不得不隨大流執行計劃——而在家，你完全可以自主安排時間。
在寄宿制學校，沒有在家裡面自由的支虧灶配時間脊飢，如果孩子想要學習的久一點的話，在學校住宿的話，是不可能夠做到的。
到了寄宿制初中，離開了父母，也許有一些同學會感到不適應。這確實不能怪孩子，別說是初中生，哪怕是高中生甚至大學生，進入新的環境，可能都需要長時間櫻空返的適應。比較黏父母的孩子，心裡難受是正常的，想家也是正常的。
9樓：江西萬通汽車培訓學院
如果方便的話我覺得還鉛蘆是不住校好。
雖然住校的話可以磨練你的自立能力，但你現在是讀初三，不是磨悶激旅練這個的時候，現在還是學習比較重螞凳要。
初中生住宿的利弊詳細，初中生上寄宿學校的利弊
首先說環境吧 肯定是比不上家裡的 也沒那麼衛生 沒有爸爸媽媽照顧 除非每個宿舍都有廁所沖涼房 不然真的很糟糕 健康的話吃飯自己在外面吃 不衛生 而且費錢 方便就是離學校近 可以和同學一起學習 上晚修比走讀的人賺了2個小時 還有比較自由 因為在家裡真的住的很膩 初中生上寄宿學校的利弊 這個季節屬於花季...
孩子住校的利弊，初中生上寄宿學校的利弊
我不是專家，一個大一新生，我的看法是，任何事都有利弊，我覺得離家後的孩子開始有點不習慣，要多關心他，幫他找到朋友，慢慢的就會好一些，但要多去問他關心他。我讀初中是爸爸教我，高中他經常來看我 初中生上寄宿學校的利弊 這個季節屬於花季，不會照顧自己是次要的，因為這是唯一離開家長可以鍛鍊的 好機會，現在好...
初中生該不該寫小說
為什麼不可以寫呢？寫 不是意味著不學習 學習之餘寫寫 將寫作當做業餘愛好 我也是初中寫 的 而且你看看七堇年 她第一本 被窩是青春的墳墓 是在15歲時候寫的 不也是初中時寫的？寫啊 不過也要注意學習 另外，寫文還可以提高寫作水平 你的文寫的好好的，不要放棄 寫，將來用的上，但注意時間分配好 適當的寫...