乙個敬佩的人（350字）怎麼寫

1樓：我的舞臺我最大

編號：zkwbxjz00001

學校：周口市七一路二小五（3）班。

時光匆匆，我已是一名小學五年級的學生了。在五年的小學生活中，教過我的老師很多，要說我最敬佩的老師，當數我五年級的語文老師盧文霞老師。

我敬佩盧老師有三個方面：一是她對我們的嚴格要求。記得有一次，盧老師剛上課一會兒，同學們便有的交頭接耳、有的低頭玩東西，課堂紀律十分混亂。

盧老師頓時板起了臉，讓我們全體起立。同學們乙個乙個地站了起來，我們都感到忐忑不安，不敢抬頭直視老師，教室裡頓時鴉雀無聲。盧老師說：

你們這樣不遵守課堂紀律，首先是對老師不尊重，其次是對自己不負責任。你們的爸爸媽媽讓你們來學習，你們這樣能聽進去嗎？能學好嗎？

聽了盧老師的話，同學們的頭垂得更低了。從那以後，大家的上課紀律就好多了。

二是她的教學方法。我們班的語文成績以前一直都沒有別的班好，盧老師接任我們的語文老師後，就著手提高我們班的語文成績。她經常在課堂上教導我們，學習語文最重要的就是多背誦，把好的詞語和句子記下來；多練習，光死記硬背還不行，還要多寫多練，把學到的東西靈活運用，才能學以致用。

盧老師要求我們上課時一邊聽講，一邊做筆記，我們只要課後把筆記看一遍，課堂上講的內容就全都記住了。每次考試後，盧老師都對試卷進行講解，直到學生全部理解後，她才拍拍手中的粉筆灰，平靜地離開教室。通過盧老師的認真教導，我們班的語文成績很快得到提高。

三是她對我們的關心。雖然盧老師平時對我們要求嚴格，但她對我們的關心也是無微不至的。剛上五年級時，盧老師就逐個學生詢問家裡情況、住址、家庭**，每逢學生有異常情況，她都主動過問並及時與學生家長聯絡和溝通，解決了許多同學的問題。

對學習成績差和成績不穩定的學生，她總是積極與家長聯絡，並積極進行家訪。有一次，乙個學生放學後沒有及時回家，家長打**向盧老師詢問，盧老師急得像找自己的孩子一樣，一一跟班裡同學聯絡，直到找到這個學生後，她才拖著疲憊的身體回家。

作家魏巍曾經寫過一篇文章《誰是最可愛的人》，歌頌了朝鮮戰場上的人民子弟兵。而我認為，在教過我的老師中，盧老師是我最敬佩的老師。雖然她平時對我們要求嚴格，她生氣的面孔使我們害怕，但是她是真心希望每個學生都有個好成績，將來成為祖國的有用之才。

有這樣的老師是我們的幸福！像盧老師這樣的老師是我們最敬佩的老師。

2樓：網友

我最敬佩的人。

我最敬佩的人，不是什麼偉人，而是乙個個樸實無華的清潔工。

清潔工們不怕髒，在早上天還沒有亮的時候，她們就已經開始工作了，她們認認真真的清掃著大街小巷，用自己的的汗水換來了別人的快樂，有一次我去問過清潔工阿姨，我問阿姨：「你們每天工作不累嗎？」阿姨說：

不累，看到人們對乾淨整潔環境露笑容的話，就值了！」多麼樸實的話語啊！

清潔工們在人們工作、上學的時候，就給大家帶來了乾淨整潔的環境，她們在默默的奉獻。

這就是我最敬佩的人，不怕累的清潔工。

3樓：網友

我有乙個敬佩的人，就是在我們小區打掃衛生的清潔工人。

她長的很普通，乙個大約四十幾歲的婦女，她每天早晨四點多天還沒亮就在掃地了。我每天五點起床去鍛鍊身體的時候，都會看見她認真地埋頭工作，把路面清掃地乾乾淨淨。記得有一次，她把一條路面清掃乾淨後，乙個行人走過來，隨手把吃剩的香蕉皮仍在乾淨的路面，在他的不遠處剛好有乙隻垃圾箱，這麼近的一點路也不願走。

那個清潔工什麼也沒說，只是默默地把香蕉皮掃進簸箕裡，我看了真為那個亂仍垃圾的人汗顏。

還有一天，垃圾車沒來清理垃圾，看著越來越多的垃圾，這為清潔工人把垃圾清理掉了，真好心。她正掃著，走來乙個媽媽，拉著乙個小男孩，那個媽媽對小男孩說：「你看，不讀好書，將來只能做這種工作，又髒又累，錢又少！

聽到這樣的話，我在一旁，我知道這個清潔工人心裡一定很難過，以前一定也有人這樣說過她吧。但她還是認真清掃著，為自己的職業努力。

清潔工是乙個很不起眼的工作，但是卻為人們做出了太多的貢獻，如果沒有清潔工，那我們的環境將會怎樣？沒有清潔工，就沒有乾淨美麗的世界。

在我看來，任何乙個為人民服務的人都是偉大的，不管做的是什麼工作，都值得我們敬佩。