小學生題目，我居然不會
1樓：網友
沒錯，上一全部是錯的，正確分析：一共有300元，服務員拿了20，就剩下300-20=280（元）這樣計算，每個人出的錢應該是280/3=
因此，每個人出的錢時而不是90元，所以才會多出10元錢，有就是說那十元錢已經湊夠錢給老闆哪兒去了，硬要說是不見了，那就只能說在老闆那兒。
2樓：陌記憶
300元中的30元錢退還個那三個人手裡，而剩下的270元中的250元在老闆那裡，還有20元在服務員**，而你原題目中倒數第二步：再加上服務生藏起的20元就是。
270+20=290（元） 這個說法和算式顯然是錯誤的。
因為那270元中已經包含了那20元，怎麼還要加上20元呢？要加上的應該是那三個人手中的30元才對啊，這樣剛好是300元。
3樓：匿名使用者
再加上服務生藏起的20元就是290元，這句把你饒進去了。
270元中已經包括服務生拿走的那二十元，不應該再加它。
這三人最後出了270元 老闆拿250元 服務生拿到20元。不少。
4樓：網友
本來就應該只出300-50=250元。
服務生藏了20元。
實際出了250+20=270元。
加上退還的30元。
270+30=300元。
555,一到我不會做的題
5樓：網友
在變ab取點e，使得ae=ac,連線de
有條件ad為角平分線可知 ce=ed
因為ab=ac+cd=ad+be
所以eb=ed
所以＜b=＜edb
因為ae=ac ad=ad cd=de
所以△ade≌△acd
所以＜c=＜aed=＜b=＜edb
因為＜b=＜edb
所以＜c=2＜b
提問一道數學題生+學生+小學生+是小學生+我是小學生=555555怎麼解
6樓：網友
兩個答案：
1）我=55，是=2，小=4，學=8，生=7（2）如果允許兩個字可以都等於同乙個數的話，還有這個答案我=54，是=7，小=4，學=8，生=7
思路：5*生，尾數=5，則生=5或者7，以此類推。
7樓：格林呆瓜
列豎式解，找哪幾個數的和的各位為5
小學生的題目，不會啊
8樓：pearl哎呀
6個，,第一次是n，3n-2=a1，第二次則是a2=3a1-2=9n-8，第三次a3=3a2-2=27n-26，第四次，a4=3a3-2=81n-80.
正好第四次結束，那麼a4大於244，a3小於或等於244。
a4大於244，81n-80大於244，81n大於324，所以n大於4；
a3小於等於244，27n-26小於等於244，27n小於等於270，n小於等於10.
所以自然數為5,6,7,8,9,10.
跪求555 小學題
9樓：
三面紅色-8個（在大正方體頂角的小正方體）；
兩面紅色-12個（在大正方體每條邊中間的小正方體）；
一面紅色-6個（在大正方體每個面中心的小正方體）；
各面都是白色-1個（在大正方體正中心的小正方體）
10樓：網友
能與三個面接觸的只有八個頂點立方體 即8個三面有色與兩個面接觸的邊上的立方體，每條邊乙個（去除頂點的） 即12個兩面有色。
其餘的沒個面上中心的只有一面有色 即6個正中心的乙個不與外面接觸，全白色 即1個總共27個。
幫幫忙 小學題跪求
11樓：網友
全是白的就中間乙個 就1面紅的6個面6個 3面紅的8個角8個 剩下的就是27-8-6-1=12
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