1樓：張羲會計
孩子不喜歡老師可能有各種原因，家長遇到這種狀況時，應該怎麼辦？首先我們要分析是不是因為老師批評了孩子？或者老師對待孩子們的態度不平等？
老師會孩子有所忽略？當我們弄清楚原因後，有針對性地溝通協調，教會孩子積極思維，解除孩子和老師之間誤會，建立起孩子和老師之間的和諧關係。切忌在孩子面前表達對老師的不滿，影響老師在孩子心目中的形象。
因為孩子和老師的關係良好才能有助於和老師的互動，從而愛上學習。有必要的話，可以和老師單獨溝通，讓老師對孩子多一些關注，改善師生關係，但是表達要委婉。
2樓：帳號已登出
老師限制學生不可以**癢，這是乙個原因，還有乙個原因就是，老師不合格，侵犯未成年兒童，這又是乙個原因，還有就是體罰學生，包括打學生的手掌心，還有就是，老師沒有教好學生，還有就是欺騙小朋友，這些都是小朋友不喜歡老師的原因。
3樓：師者
1.老師不好看_
2.太兇了。
3.太笨了(´▽
4.孩子的養育長輩不喜歡╮（﹀這個老師。
5.老師經常向小朋友的監護人告狀。
6.老師經常佈置太多的作業。
7.經常拖堂或者占課(特別是霸佔體育課)
孩子不喜歡老師怎麼辦？
4樓：貝貝親
有很多研究和實踐都表明，不少孩子因為與老師關係緊張而厭學，性格也因此變得偏激等等。
當孩子出現這種情況，確實讓我們家長很頭疼，同時也有些擔心，如果沒有處理好，孩子會因為不喜歡老師，導致成績下降。久而久之，會不喜歡該科目，享受不到學習的樂趣，甚至不想上學。
如果這種情況不盡快改變，勢必會影響孩子的正常學習，如果孩子遇到了這個問題。
五步法幫你化解：
1、聽情緒。
行為有對錯，但是情緒沒有對錯。我們要善於聆聽孩子的情緒，不批評，不評價，不指責、不否定，這是整個溝通或談話過程的重中之重，也是基礎。
俗話說，情不通則理不答，如果這步沒有處理好，後面的所有努力都進行不下去，因為孩子壓根兒就不給你機會。
所以第一步要耐心傾聽孩子對老師的看法和情緒，先讓孩子表達、釋放出來。
2、找原因。
孩子對某位老師不喜歡一定是有原因的，家長要了解清楚孩子這麼做的真實原因，是不是被老師批評了？是不是上課老師沒提問孩子，讓孩子感到不被重視了？是不是自己做的很好，但沒被老師表揚等？
再根據不同的原因進行有針對性的引導。
3、尋好處，化解了孩子的情緒。
幫助孩子找到不喜歡老師的原因之後，接下來要做的就是：讓這個事情朝對有利於孩子的方面去引導。可以讓孩子去思考和尋找。碰到這樣的老師對自己有什麼好處？
當孩子陷進某乙個問題的不好之處時。往往看不到後面的積極因素的，這就需要家長去引導孩子看到事情背後的積極意義。
比如，孩子可能被老師批評了，但是上課專注了，成績提高了，這就是好處。當孩子意識到老師這麼做並不是不喜歡自己，而是想要幫助自己時，他們的臉色就會陰轉晴了。
4、改自己。
孩子不喜歡老師，改變老師很難，但是改變自己是可以的，我們要引導孩子。把成長的責任放在自己身上，讓孩子感覺到遇到這些事情都是可以通過改變自己做到。
5、想辦法。
遇到這樣的問題時，鼓勵孩子去想辦法解決。比如說求助家長，或者說找機會和老師說一說這件事兒，適當的時候，家長也可以幫助去和老師溝通。
孩子喜歡老師，才會更喜歡老師的課，才能在老師的課上更認真地學習，在處理和老師的關係上，家長一定要積極正確的引導。
小學老師不喜歡孩子的表現
5樓：匿名使用者
如果還想當老師的話，就要剋制這種思想。因為乙個不喜歡學生的老師，永遠教不出乙個優秀的學生，當小學老師並不是每天呆板的給學生講授書上的知識就可以，很多時候需要和學生進行互動，不然學生很容易在班級友唯孫上鬧翻天。你可以將對方看作自己的孩子，多和孩子聊天，培養感情。
如果實在剋制不住，建議可以換換其他好鏈的職業，有教師資格證在很多地方都可以山凳授課。比如可以在網上授課，這樣就可以不用看到學生。
一、怎麼和小學學生培養感情？
在上課的時候不要只站在黑板，可以邊講課，然後圍繞著教室走，這樣學生不僅會集中精力聽課，自己也會變得更輕鬆。然後多看看學生的眼神，天真無邪的眼神之中，會充滿對知識的渴望，不上課的時候可以叫一些學生來自己身旁教一些課外上的東西。另外放學回家孩子打掃衛生時，自己也可以留在教室幫忙，這樣孩子會覺得你很和藹，活潑一些的同學就會過來主動和你講話。
二、小學生喜歡怎樣的老師？
大部分的小學生會比較喜歡漂亮的女老師，女老師會陪他們一起做遊戲，無論何時都會保持笑容。平時給學生布置的作業也不會太多，對於學生做錯的地方，老師會認真地私下教導。小學生最討厭那種兇巴巴，長得又不好看的老師，這種老師往往在學生嘴中會有乙個奇怪的外號。
三、小學生平時看到老師會有怎樣的想法。
很多小學生見到自己的老師會禮貌的問好，不過他們同時也不想見到老師，因為害怕，老師叫她去辦公室。上課的時候小學生也喜歡去評論老師今天的著裝，然後和隔壁班的老師進行比較，總是在小學生的眼裡，老師可能是魔鬼般的存在，也可能是救命稻草，所以你想要在小學生眼中成為乙個怎樣的老師，就要看你自己的表現了。
如果孩子特別不喜歡老師應該怎麼解決呢？？？
6樓：麻辣酸菜豆腐包
要解決問題肯定是要先找出問題。如果孩子不喜歡老師，那他不一定是不喜歡老師這個人，可能就是不喜歡上學這件事情。如果是不喜歡上某個老師的課，那可能是不喜歡這門課。
當然也不排除老師跟你小孩有點矛盾。
1.如果是他不想上學，有一句話叫近朱者赤，近墨者黑，沒有人無緣無故喜歡上學，也沒有人無緣無故討厭上學，肯定是有比上學更有趣的事情，或者是上學變得很痛苦，如果前面一種，比如有可能喜歡在家裡面玩手機玩電腦，家裡沒有老師管著很舒服，這種你就是太慣著他了。給他一種落差感。
後面一種看看他是不是在學校瘦欺負了。要關注一下。
2.如果不喜歡這門課，這個是一件比較難的事情，在孩子還沒有認識到學習的重要性，興趣這件事情真的是比較重要。我覺得你們家長在這門課上花的時間多一點，不管是學校還是家裡關注一下這門課，不要讓他落下太多，不然他會逐漸放棄這門課，如果你們能培養這門課，有個好分數，興趣可能培養起來了。
3.如果跟老師鬧矛盾的話，建議換班級。或者去調節一下矛盾。
7樓：網友
一、改變孩子，另尋良師。
如果與老師的關係已經到了無法容忍的情況下，建議同學可以換乙個班級，甚至是換一所學校。心裡面特別討厭的人出現的時候，難以控制住自己，這時最好是換個環境，減少不必要的接觸。當然，這種情況往往是與老師之間的關係很僵硬，有種一山不容二虎之感，換個學校已經算是沒有辦法的辦法了。
二、瞭解孩子和老師的矛盾點。
孩子有的時候討厭的原因是五花八門的，而且往往是由於一件小事。比如有一天遲到了，老師讓你上外面站了一節課，而別的老師就會說讓你下次注意，而不會罰站。這樣孩子就開始討厭這個老師，就不寫這門課的作業，和老師頂嘴，就會導致雙方的矛盾越來越大。
所以家長要先問清事情的根源。比如向上面的事情，家長就要告訴孩子首先遲到了是不是應該接受懲罰呢？所以老師這樣的做法也是合情合理的。
你就不應該為這件事而對老師產生意見。
三、和老師交流。
如果孩子那邊實在說不通的話，或者孩子就是認為這個老師刻意針對自己。這個時候家長可以找班主任或這科老師進行溝通。如果孩子特別喜歡班主任的話，家長就可以把這件事和班主任說，讓班主任緩和一下孩子和老師的關係。
也可以直接和這科老師說，先道歉，孩子不聽話什麼的客套話，然後和老師認真的談一談。最好讓這個老師回頭和自己家的孩子談一談，要記住讓老師別說是自己說的。如果成功，皆大歡喜，如果不成功，小心孩子回頭還要和你鬧脾氣，說你怎麼什麼事情都往外說，我以後什麼也不告訴你了。
其實孩子的大部分問題家長都能以各種方式解決它。所以還是最關鍵的一點，就是孩子願不願意和你說，如果孩子向朋友一樣什麼都和你說，你就可以想辦法解決，可如果孩子不和你說，你就只能乾著急沒辦法。而且如果孩子不和你說，你要想想自身的問題，是不是哪次孩子和你說的時候，你給出的答案讓他十分失望，導致他不想和你說了。
8樓：帳號已登出
1、首先不贊成去給老師「拍馬屁」，這些東西要做可以，但不要讓孩子看見和聽見。可以跟老師說您辛苦了等之類的話。
2、去幼兒園接孩子的時候多和老師聊聊天，走的時候記得打招呼，最起碼不要給老師臉色看。有的家長因工作上忙碌，板著臉好容易下班似得，接孩子也是風風火火的，接了孩子就走也不打招呼，好像老師不存在似的，您想您這麼做，老師會怎麼想。
3、教師節記得送老師個小禮物，禮物不在貴重，在於心，適當的表達對老師的感激，老師同樣會善待您的孩子。禮物麼，吃個便飯、買個巧克力啥的老師都會感動的。
4、閒暇的時候給老師打幾個**，問問孩子的情況，記得要謝謝老師！
5、最後其實我想說的是，孩子只是一張白紙，也許因為某些孩子長得很愛人得到老師的愛更多一點，但是最重要的還是家長，在育兒的同時，記得也要和老師交往聯絡一下感情。
9樓：網友
如果自己的孩子特別不喜歡老師，在這種情況下，個人認為作為家長不應該一味的批評和斥責自己的孩子，而是應該好好的和自己的孩子進行溝通和交流，瞭解自己的孩子不喜歡老師的原因，如果是對老師存在著一定的誤會和偏見，那麼應該對孩子進行正確的引導，讓孩子認識到老師對於自己所產生的幫助和教育意義，學會真正的尊重老師，從而真正的喜歡老師。
但是如果是自己因為某一方面對老師產生了一定的誤解和誤會，在這樣的情況下就需要家長有足夠的耐心，來給孩子講道理讓孩子認識到自己的錯誤之處只有這樣才能夠端正自己的態度，真正的喜歡自己的老師，當然了，如果是老師的一些方式方法不正確，使孩子，對其產生了一定的逆反和厭惡心理，那麼也需要家長好，好的，和老師進行溝通，讓老師注意到這方面的問題有所改變，這樣才能夠更好的解決問題。
總之，當自己的孩子和老師之間產生了一定的問題，都需要家長能夠足夠的理智和理性，並且要有足夠的耐心找到正確的解決問題的方式和方法，才能夠促進自己孩子快樂的成長。
10樓：琴島雁
1、正向引導孩子。
家長要對孩子出現的這個問題，正面的引導。告訴孩子老師也是正常人，和我們沒有什麼區別，他只是會教會你很多東西，老師也可能不是特別完美的，用這樣的方法引導孩子。一定不要順從孩子，孩子說什麼是什麼這樣對於孩子教育問題有一定的影響。
2、及時與老師溝通。
如果孩子不喜歡自己的老師，家長要和老師多溝通，多瞭解老師的長處，用這樣的方法開導自己的孩子，同時要和老師溝通，要老師多關注一些自己的孩子都作出表揚，這樣孩子很快就有所改變。
3、學會做人。
孩子剛上一年級的時候，要讓孩子學會有禮貌，尊重他人，這樣的話可以讓孩子學會怎樣做人，尊敬師長，學會傾聽等等這些教育方法對於孩子改變對老師的態度有一定的作用，所以說學會做人是改變孩子對老師的看法之一。
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