耶魯大學名言,耶魯大學勵志校訓

2025-01-11 19:50:06 字數 4584 閱讀 4871

1樓:網友

1、永遠都不要抱怨什麼。抱怨只會暴露你的無能。

2、我們都會害怕失敗,我們也怕被人嘲笑,可是,你不向前走,一直在原地,又能得到什麼?

3、每天都是新的,煩惱痛苦不過夜。

4、永遠不要忘記合作學習,相互學習,在大學,沒有高考的壓力,這種單純的向學精神更是難能可貴的。

5、不要跟偏執狂、做事極端的人談戀愛。

6、對自己要有高層次的要求,不要不掛就呼萬歲。

7、敢於嘗試,敢於丟臉。

8、要有自己的計劃,考試都要靠自己在平常默默努力,的確,這個也需要突擊,但僅憑突擊,風險也忒大了點。

9、不要因為寂寞空虛而談戀愛。

10、真誠的主動幫助別人,不求回報。做每件事都想要別人感激,那是註定要失望的。

11、做人最高境界不是一味低調,也不是一味張揚,而是不卑不亢。

12、寂寞空虛無聊的時候看點雜誌,聽聽**,沒事給自己找事幹,可以無益,但不能有害。

13、要自信,絕對自信,無條件自信,時刻自信,即使在做錯的時候。

14、情人眼裡出西施,但也別把周圍的人當成爛狗尾巴草。

15、學會忘記一些東西,那些痛苦的、尷尬的、懊悔的記憶,為陽光的記憶騰出空間。

16、可以喜歡很多人,但別輕易愛上誰。

17、一定要即時完成老師的作業,的確,大學作業是可以拖的,但那不是你懈怠的理由。

18、學會忘記痛苦,為陽光記憶騰出空間。

19、做人的最高境界不是一味低調,也不是一味張揚,而是始終如一的不卑不亢。

20、不要想太多,定時清除消極思想。

21、無論什麼情況下都要保持自己的獨立性,不要喪失自我。

22、不要想太多,尤其是負面的想法,定時清除消極思想。

23、該知道的知道,不該知道的甭打聽。

24、有些事情,看破但不要說破。

25、學會說不,不要讓友情成為一種負擔。

26、在沒了解之前,假定一切人都是善的,真心對待身邊的每個人。

27、當成功時,以前的那些,又算得了什麼?

28、賺錢不如省錢。適度節省比賺錢更能省錢。

29、學習永遠是第一位的,不能捨本逐末。

30、順其自然,緣分不可強求。

31、把自己的東西收拾整潔,物歸其位。

32、上課跟上老師的思維,能坐第一排就做第一排。

33、承認自己的不聰明,不勇敢,這樣在面對別人的優秀時,可以坦然,並給予發自內心讚美。

34、懂得配合,課堂上活躍一些,不是作給別人看,是做給自己看。

耶魯大學勵志校訓

2樓:遠景教育

耶魯大學校訓:我們將創造著生活。

他們,若生活於批評之中,將學會譴責。

他們,若生活於同情之中,將學會自憐。

他們,若生活於嘲笑之中,將學會害羞。

他們,若生活於敵意之中,將學會對抗。

他們,悶虛告若生活於妒忌之中,將學會羨慕。

他們,若生活於羞恥之中,將會有罪惡感。

他們,若生活於接納之中,將學會愛。

他們,若生活於讚美之中,將學會感激。

他們,若生活於分享之中,將學會慷慨。譽叢。

他們,若生活於鼓勵之中,將學會充滿信心。

他們,若生活於容忍之中,將學會具有耐心。

他們,若生活於允許之中,將學會喜歡自己。

他們,若生活於誠實之中,將知道什麼是真理。

他們,若生活於公平之中,將知道什麼是正義。

他們,若生活於賞識之中,將學會生活要有目標。

他們,若生活於保護之中,將學會對於周圍的人有信心。

他們,若生活於友善之中,將明白,這裡是全世界最美好螞明的地方。

而你,將能給予彼此什麼?」

耶魯大學勵志語錄

3樓:打下大蝦的大俠

耶魯大學勵志語錄【最新篇】

1、人為善,福雖未至,禍已遠離;人為惡,禍雖未至,福已遠離。

2、不妄求,則心安,不妄做,則身安。

3、不自重者,取辱。不自長者,取禍。不自滿者,受益。不自足者,博聞。

4、積金遺於子孫,子孫未必能守;積書於子孫,子孫未必能讀。不如積陰德於冥冥之中,頃帆此乃萬世傳家之寶訓也。

5、積德為產業,強勝於美宅良田。

6、能付出愛心就是福,能消除煩惱就是慧。

7、身安不如心安,屋寬不如心寬。

8、羅馬人凱撒大帝,威震歐亞非三大陸,臨終告訴侍者說:「請把我的雙手放在棺材外面,讓世人看看,偉大如我凱撒者,死後也是兩手空空。

9、夢中冥冥有樂趣頃燃,覺後空空無大千。

10、兒孫自有兒孫福,莫為兒孫做遠憂。

11、擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從。

12、乙個人的快樂,不是因為雀乎虛他擁有的多,而是因為他計較的少。

13、生氣,就是拿別人的過錯來懲罰自己。原諒別人,就是善待自己。

14、未必錢多樂便多,財多累己招煩惱。清貧樂道真自在,無牽無掛樂逍遙。

15、靜坐常思己過,閒談莫論人非,能受苦乃為志士,肯吃虧不是痴人,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步天高地闊,讓三分心平氣和,欲進步需思退步,若著手先慮放手,如得意不宜重往,凡做事應有餘步。持**為珍貴,知安樂方值千金,事臨頭三思為妙,怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財,知足者人心常樂。

若能以此去處事,一生安樂任逍遙。

16、處事不必求功,無過便是功。為人不必感德,無怨便是德。

17、恨別人,痛苦的卻是自己。

18、人之所以平凡,在於無法超越自己。

19、大肚能容,斷卻許多煩惱障,笑容可掬,結成無量歡喜緣。

20、改變自己,是自救,影響別人,是救人。

哈佛大學經典名言

4樓:社會生活一點通

此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。

學習這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。

學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。

狗一樣地學,紳士一樣地玩。

乙個人是否具有創造力,是一流人才和三流人才的分水嶺。」

觀察走在你前面的人,看看他為何領先,學習他的做法。

大學的榮譽,不在它的校舍和人數,而在於它一代又一代人的質量。」

即使現在,對手也不停地翻動書頁。

哈佛大學立校時的名言

5樓:網友

哈笑咐佛商學院立院名言。

沒有品行光有動機很危險,沒有動鍵頌機光有潛能是無能,沒有潛能光有理解力是有限的,沒有理解力光碰亮純有知識毫無疑義,沒有知識光有經驗則變得非常盲目!

6樓:瀰漫耳

圖書館名言:此時此刻,對手仍在翻動著書頁。

你荒廢的今日,正是昨天有枝租志手搭賣之士苦苦畢逗渴求的明天。

「耶魯大學」的校訓是哪些?

7樓:go臉臉醬

耶魯大學校訓。

我們將創造著生活。

他們,若生活於批評之中,將學會譴責。

他們,若生活於同情之中,將學會自憐。

他們,若生活於嘲笑之中,將學會害羞。

他們,若生活於敵意之中,將學會對抗。

他們,若生活於妒忌之中,將學會羨慕。

他們,若生活於羞恥之中,將會有罪惡感。

他們,若生活於接納之中,將學會愛。

他們,若生活於讚美之中,將學會感激。

他們,若生活於分享之中,將學會慷慨。

他們,若生活於鼓勵之中,將學會充滿信心。

他們,若生活於容忍之中,將學會具有耐心。

他們,若生活於允許之中,將學會喜歡自己。

他們,若生活於誠實之中,將知道什麼是真理。

他們,若生活於公平之中,將知道什麼是正義。

他們,若生活於賞識之中,將學會生活要有目標。

他們,若生活於保護之中,將學會對於周圍的人有信心。

他們,若生活於友善之中,將明白,這裡是全世界最美好的地方。

而你,將能給予彼此什麼?」

耶魯大學的校訓是lux et veritas中文譯為「真理和光明」,校訓特別強調思想自由。耶魯人文教育的目標之一是培養學生的人文精神即一種追求人生真諦的理性態度,關懷人生乎御價值的實現、人的自由與平等以及人與社會、自然之間的和諧等。因而在目的是使年輕人「能為教會和公共事業服務」。

現任校長理察·萊文也說:「讓青年學生們用自己在學術、藝術等專業上的成就為社會做出貢獻,為人類生存條件的改善而工作。」耶魯大學的歲運巖校訓的提出同當時的社會環境有關。

1701 年,一些清教徒牧師在新英格蘭康涅獲格殖民地的蠻荒之中發起並創立了耶魯學院。他們希望通過自己培養牧師來教化新移民,發展其教派,光大其教義。耶魯大學「追求光明和真理」校訓中的「光明」指「自由教育之光明」「,真理」指「舊新英格蘭宗教傳統之真理」,充分反映了耶魯大學建悄滑校時的歷史背景。

耶魯大學勵志名言

8樓:學海扁舟

1.要無褲物條件自信,即使在做錯的時候。

2.不要想太多,定時清除消極思想。

3.學會忘記痛苦,為陽光記憶騰出空間。

4.敢於嘗試,敢於丟臉。

5.每枯差天都是新的,煩惱痛苦不過夜。

6.面對別人的優秀時,發自內心地讚美。

7.做人境界不是一味低調與張胡敗液揚,而是始終如一的不卑不亢。

耶魯大學的歷任校長都有那些,耶魯大學的辦學歷史

耶魯大學的歷任校長和在任時間如下 1 the rev.thomas clap 1745 1766 2 the rev.naphtali daggett 1766 1777 3 the rev.ezra stiles 1778 1795 4 timothy dwight iv 1795 1817 5 ...

耶魯大學和耶魯指紋鎖的關係,耶魯指紋電子鎖是不是最 好的指紋鎖啊,它的指紋是掃描的,完全不會被複制的,還有其他的嗎?

二者並沒有任何關係。耶魯大學是以英國富商e 耶魯命名的。耶魯指紋鎖是以老奈納斯 耶魯命名的。1638年,北美康涅狄格成為英國的殖民地。一批英國殖民者乘船飄洋過海來到昆尼皮亞克海灣定居,並使之逐漸發展成為繁榮的紐黑文新港。約翰 達文波特牧師認為教育可以讓歐洲文明在美國 生根,遂倡議在這裡建立大學。雖然...

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教育的意義不是為了適應外界,而是為了自己內心的豐富。教育是人類靈魂的教育,而非理智知識和認識的堆積。教育本身意味著 一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲去推動另一朵雲,一個靈魂去喚醒另一個靈魂。雅斯貝爾斯 教育是每個時代亙古不變的文化傳播手段,沒有教育的國家,缺乏教育的國家就是過家家。對於一個家庭而言,教育就...