1樓：困惑迷茫陷阱
乙個人的智力是可以靠後天的努力來提高的，多讀書，多看書，多學習。文化知識。多看一些。有用的。書刊雜誌。
2樓：好運苳苳
不對，我覺得智力是天生的！勤能補拙，補的並不是智力只是知識的儲備量罷了。
3樓：happy夏日的雨
是的，通過不斷的努力的學習，提高自己文化知識的積累儲備，這樣的話，所以，乙個人的智力是可以靠後天努力提高的，很對的。
4樓：接著往下想
其實不管什麼時代，乙個人的成功並不是先天性的，而是一分耕耘，一分收穫。這個世界上從來不缺聰明的人，而是缺立即行動的人。人貴有恆。
幹任何事情要有決心、恆心和耐心，要有執著追求的精神，這是成就事業的關鍵。否則，將一事無成。所謂「滴水穿石，鐵棒磨針」，講的就是這個道理。
5樓：欣欣向榮
首先乙個人的智力是天生的，但隨著後天的努力和學習，也會有所進步。
不要聽信那些說後天不會有進步的，那都是偽科學命題。
6樓：網友
智力可以讓人很快地學會或者適應某種東西，可以是技巧、知識等等，努力也可以做到，只是花的時間成本多些。
7樓：網友
乙個人的智力具有先天的因素，也有後天的因素，可以通過後天的努力來提高。
8樓：修英銳
乙個人的智力是可以靠後天努力提高的 對嗎 乙個人的智力是可以靠後天努力 提高的。
9樓：網友
乙個人的智力是天生的。後天努力提高的只是你的文化程度。
10樓：牟朗寧
現在距離是可以和後天努力習慣了嘛，應該是可以的。
11樓：樂運凱
後天的努力是智力提高的重要因素，加強後天的努力吧。
12樓：網友
智力是天生的，後天努力只能提搞辨別是非的能力。
很多人認為人的智力是生來註定的，後天很難改變，這說法對嗎？
13樓：社會之有問必答
很多人認為人的智力是生來註定的，後天很難改變，這種說法是不對的，根據研究發現，有些兒童的早期智力低於正常水平，將他放在乙個能夠體現人文關懷的環境之中，智商是會有所變化的。有些人受到父母的遺傳因素影響，智商比較低，但是在乙個正常的家庭中成長，孩子的智商也會發生一系列變化，甚至會超越他的養父母， 這些都表明人的智力是可以通過後天培養的。<>
影響孩子智力發展的因素有兩個，其中乙個便是遺傳因素，第二個就是通過後天的培養來讓孩子的智商得到發展。孩子智商會隨著生長環境的變化而變化，近朱者赤，近墨者黑，這種說法也是有一定道理的。很多家長都認為孩子一出生智力便是固定的，並在日後的發展過程中不重視孩子的成長髮育，這會限制了孩子未來的發展，並不有利於孩子身心健康。
孩子出生時的智力並不代表他的未來，孩子的培養在每個家庭中都是十分重要的事情可以通過後天的培養讓孩子得到發展，並能夠讓自己的智力公升高。每個家長都希望自己的孩子能夠快樂成長，這是一種非常好的教育理念，在孩子成長前期也有利於孩子健康成長。孩子如果出生在乙個充滿關愛的大環境中，也就能用新奇的觀念去看待世界，接受新鮮事物，認識這個陌生的世界。
有些孩子出生時天生智力比較低下，在通過正確的教育以及實踐的條件之下，能夠讓智商發生根本變化。孩子之間的差距主要體現在思維模式，思維模式的不同，可能會讓孩子在智商方面出現分化。有些孩子的思維模式比較活躍，相信能夠通過不斷努力提公升自己的能力和智商，在面對困難的時候也更相信自己能夠戰勝困難，相信自己的實力，不斷突破自己的舒適區。
14樓：隨遇而安
我認為不是這樣的，我們的智力雖然跟遺傳也有關係，但是後天的生長環境以及教育也對我們的智力起著至關重要的作用，如果我們從小就學習一些豐富的知識，並且有著良好的教育環境，那麼我們的智力也能夠得到很好的發展。
15樓：超級開心哦是
是不對的，如果自己非常努力的話，自己的大腦可以變得非常的靈活，可以讓自己更好的研究一些東西，讓智力提高一點。
智商可以通過後天努力提高嗎
16樓：匿名使用者
有的時候感覺腦子的反應速度有所下降的話，你就需要增加你的腦力了，下面一些方式可以簡單的提高你的智商，延緩大腦的衰老。你可以用3個方面來提高智商：
1多睡覺：你沒看錯。睡覺可以讓你更聰明。睡眠是增進腦力和創造力不能缺少的一環，人在入睡後大腦依然在繼續處理各類記憶，而當你醒來後，你會發現記憶力更好了。
2吃魚類海鮮：魚類和海鮮中裡面有不飽和脂肪酸、dha、epa和微量元素能改善大腦智力，活躍大腦，多吃魚肉可以幫助保護大家的視力，還起到健腦益智的作用。之前在讀初三時，我的注意力不夠集中，背古詩總是走神，致使我的各科成績都很糟糕。
接下來在度娘上搜找到了可以開啟智商的（特斯拉大腦潛能訓練），看完之後，才改變了我這種不好狀況。提公升了我的大腦，讓我考出好成績，從而改變了我的人生。這些體會應該可以給你帶來幫助，爭取時間好好奮鬥，繼續努力吧！
3吃有鐵的食物：鐵是運送氧氣的重要參與者，大腦的一切活動有賴於氧氣的供給，鐵的食物有菠菜、小麥、強化麥片、燕麥及大麥等。
17樓：網友
智商是沒有辦法通過後天努力提高的智商是先天的，但是學習能力是後天的。如果智商低的話，可以培養好的學習能力和學習方法。這些才是起決定性作用。
18樓：網友
可以提高，知識儲備多了，就會影響人的思維習慣，記憶水平也會提高，後天努力多少會影響智力水平。
19樓：棋手
可以，智商都是在生活工作中得到發展，經過後天的努力會提高。
20樓：來自排湖穩重的金銀花
可以的，後天可以通過學習提高智商的。
21樓：shine萌哇
可以，沒有聰明不聰明只是你努力不努力。
智力對乙個人有多重要？
22樓：璩修潔
據越南dantri新聞2月4**道，這家人來自越南富壽省安立縣的乙個村莊，ngo van dung和妻子生下了3個孩子。然而，本來就殘疾的夫妻倆，生活已經夠困難了，生了孩子之後更是吃了上頓沒下頓，一家人每天都面臨著吃不飽飯的境況。
據報道稱，由於出生時就患有雙腿萎縮，dung從小到大都只能依靠輪椅生活，也根本無法出去工作，更別提娶妻生子了。本來以為可能要孤獨終老一輩子，沒想到10年前dung認識了智力上有所缺陷的妻子，二人不久後便結為夫妻，開始一起生活。
雖然二人生活苦了點，但幸福讓他們忘卻了這一切。然而，接連3個孩子的出生，又給了這個殘疾又貧窮的家庭不小的壓力，一家人的收入都**於妻子每天去市場上賣點菜，而行動不便的dung根本無法工作，只能在家照顧孩子。
dung的3個孩子分別是今年9歲的ngo thi quynh、6歲的ngo thi chi和4歲的ngo quoc chinh，他們好久沒有穿新衣服了，都是撿親戚鄰居家不要的衣服來穿。除此之外，孩子們也經常吃燃讓不飽飯，常常一碗飯要3個孩子分著吃。
環顧dung家的房子也是沒有任何值錢的東西，除了一張床之外空段巨集，再也沒有什麼傢俱和家用電器了。dung說：「有的人會給我們愛和理解，也會對我們伸出援助之手，但也有很多人責怪我們，既然養不起為什麼要生這麼多孩子，只會讓孩子跟著受苦。
當地慈善機構在得知了dung的家庭情況後，將他們的故事發布到了網上，很多愛心人士都紛紛組織了募捐，相信善款很快就能被送到dung一家的手上。
智力包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等。這個能力包括以下幾點：
理解、判斷、解決問題， 抽象思維，表達意念以及語言和學習的能力。當考慮到動物智力時，「智力」的定義也可以概括為：通過改變自身、改變環境或找到乙個新的環境去有效地適應環境的能力。
智力也叫智慧型，是人們認識客觀事物並運用知識解決實際問題的能力。
智力包括多個方面，如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應變能力等。智力的高低通常用智力商數來表示，是用以標示智力發展水平。特別需要指出的是智力不指代智慧，兩者意義鬥冊有一定的差別。
智力或智商可以通過後天努力提高嗎
23樓：秉燭求學
可以的。多讀書是基礎，可以是知識型的、可以是思維型的、可以是為人處世的、可以是技能型的等等。其次，多與聰明的人交流學習，多請教高人、智者；此外，實踐出真知，要在實踐中多學習，多磨鍊，親身體驗的東西可能更透徹，理解的更深刻。
聰明往往是小道，智慧才是大道，要不斷磨礪、昇華自己。
其次，學會鍛鍊大腦。我們的右腦中擁有高速的右腦記憶能力、快速的理解力、正確的直覺能力、無窮的創造力。像一些能力訓練開發的軟體對你變聰明也是有幫助的。
於我而言，我用過的這類軟體比較少，如《精英特速讀記憶訓練軟體》，主要是提高閱讀、學習效率的。速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能，培養直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶等的提高。這個能力對我們的閱讀、學習、豐富知識都有很大的提公升，有條件的話倒是建議學一下。
其三，補充大腦營養。比如：藍莓、西蘭花、胡蘿蔔、菠菜、全穀物、魚類、蛋類、豆類、堅果等。
24樓：網友
智商基本天定，遺傳為主。所謂天才基本都是高智商。基本上無法自然改變，學習也沒用。
智力，可以通過學習和見識增長，就是解決問題的能力。但是，低智商想提高智力很難，並且很慢，比如智力障礙人員，就是低智商的，不管怎麼教和學習都很難提高智力。
所以，天才是99%的汗水，但是，剩下的1%天分才是最重要的。
智力能後天培養嗎
25樓：語數教育鄭老師
智力關乎著乙個人的發展情況，大家都知道智力會在一定程度上受到遺傳因素的影響，但著並不是絕對的。通過後天的努力智力也是可以不斷的提高的。
1、家長應該重新認識「智力」，及時轉移開發孩子「智力」的重心。
傳統的智力以言語—語言智力和邏輯—數理智力為核心，家長主要關注孩子言語—語言智力和邏輯—數理智力的培養和發展。家長應該及時將開發孩子「智力」的重心轉移到培養和發展孩子「解決實際問題的能力」和「生產及創造出社會需要的有效產品的能力」，注重孩子適應社會發展需要的素質的全面提公升。
2、家長應該與時俱進，不斷掌握「啟用」孩子各種智力的有效方法。
智力是一種潛能，是人的中樞神經系統的潛在發展能力。家長可以成為這種潛能的啟用者，也有可能在無知中或無意間成為這種潛能的「終結者」。因此，啟用孩子的「潛能」，不僅需要家長的愛心，更需要家長的智慧和技巧。
家長應該積極主動地學習，終身學習，不斷汲取最新的科學的教育理念和教育方法，高效地啟用孩子的「潛能」，使孩子的生命更加精彩！
3、家長不應該盲目「跟風」，更不能生搬硬套。
家教模式及方法沒有最好的，只要最合適的。每個孩子都是乙個完整的生命體，都是乙個獨立的個體。每個孩子都有著自己獨特的智力組成及結構，有著與眾不同的優勢智力領域和弱勢智力領域，有著自己個性化的學習風格和學習方法。
家長應該注重「因材施教」，「對症下藥」。
人是先天重要還是後天重要，一個人是先天重要還是後天重要
負責人的告訴你，不管是智力還是身高還是體制等，先天佔70 先天就相當於是人一生的基礎，基礎不牢，後天就容易鬆動。你真的以為後天努力型的能趕上天生的？你去和那些高考狀元比一下，你一輩子都考不到他那個分數。如果說後天更重要，天天打籃球運動的人身高都高於不打籃球不運動的人了。關於體制一方面的說，現在恐怕是...
形容人很努力，形容一個人很努力
嘗膽臥薪 薪 柴草.睡覺睡在柴草上,吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽.形容人刻苦自勵,發奮圖強.不自在,自在不 人要有成就,必須刻苦努力,不可安逸自在.穿壁引光 穿 鑿通 引 引進.鑿通牆壁,引進燭光.形容家貧讀書刻苦.刺股讀書 比喻刻苦攻讀.刺股懸梁 形容刻苦學習.冬寒抱冰,夏熱握火 形容刻苦自勉.頓學累功 ...
人要如何才能努力，一個人要如何才能努力
一個人要成功，除了勤奮努力外，還要有一個明確的目的 一個詳盡的計劃，並且要很有紀律地按照這個計劃去執行。天資聰穎對成功肯定有益，但無論對聰明人還是不太聰明的人都一樣，只有努力才會有好結果。需要指出的是，一個人在追求成功的過程中，方法很重要。這是常常被大家忽略的問題。比如，大人總是教育小孩子要好好學習...