1樓:生活小學問
大學裡的課程分為必修課和選修課,顧名思義,必修課就是必須要修學的課程,而選修課則是可以自由選擇是否學習的課程,細分之下選修課又可分為專業選修課和通識教育課。大學採用的是學分制,為了達到畢業要求的學分,拿到畢業證書,只學習必修課程是不夠的,所以高校又會開設一定門類的課程,供學生選擇以修滿學分。
大學掛科能否畢業與學校要求是息息相關的。有的學校修滿學分則能畢業,有的則必須補考,重修通過才能畢業。
2樓:遊戲愛好者小胡
在我國基礎教育領域,主要指同一年的所有學生都必須修習的公共課程,是為了保證所有的學生的基本學歷而開發的課程。必修課程還可以分為國際上規定必修課程、地方規定必修課程和校定必修課程等。
其主導價值在於培養和發展學生的共性,必修課程的根本特性是強制性,它是社會或機構權威在課程眾德體現。具有多方面的功能。培養學生從不同視角發現、分析和解決問題的能力,提高人文素養,形成正確的世界觀、人生觀。
和價值觀。<>
3樓:晏澄邈
必修課是必須要學的課,完成全部課程,考試成績合格,才能算結業。最後才發畢業證。
4樓:網友
我想你是想問教育學吧,我也在找這個答案哈哈哈哈哈哈師範生的苦勞。
學科課程是必修課程嗎
5樓:枕流看娛樂
學科課程不是必修課程。
之所以說學科課程不是必修課程,是因為兩者是不同的概念所區分的不同產物。具體來看,首先根據按照課程內容的屬性,可以把課程分為學科信輪課程與活動課程,學科課程主要是學習間接經驗,活動課程則主要是學習直接經驗。而根據課程計劃。
對課程實施的要求,課程可分為必修課和選修課。
所以學科課程和必修課程分別是課程內容和課程實施兩個不同方式分類出來的不同內容,它們之前並不對等。
課程的六大分類:
按照課程內容的屬性,可以把課程分為學科課程與活動課程,學科課程主要是學習間接經驗,活動課程則主要是學習直接經驗。
按照課程的組織方式,可以把課程分並坦鄭為分科課程和綜合課程。
根據課程管理、開發主體的不同,課程可分為國家課程、地方課程和學校課程。
根據課程的任務,課程可分為基礎型課程、拓展型課程、研究型課程。
根據課程計劃對課程實施的要求,課程可分為必絕頌修課和選修課。
從性質上看,課程分為顯性課程與隱性課程兩種型別。
6樓:民生領域小睿
學科課程不是必修課程。課程可分為必埋蔽修課和選修課。
學科課程和必修課程稿兄分別是課程內容和課程實施兩個不同方式彎敬州分類出來的不同內容。
簡述必修課程與選修課程之間的關係
7樓:瓊羋
必修課程與選修課程的關係:首先,必修課程與塵攔餘選修課程具有互補性。其次,必修課程與選修課程具有等價性,即二者擁有同等的價值。再次,必修課程與選修課程相互滲透、相互作用。
一、必修課程。
必修課程是指國家地方或學校規定學生必須學習的公共課程,是為了保證所有學生的基礎學習而開發的課程衡衡。其主導價值在於培養和發展學生的共性,體現對學生的基本要求。
就我國現階段基礎教育課程現狀而言,必修課程一般包派滾括國家課程和地方課程。
二、選修課程。
選修課程是指依據不同學生的特點與發展方向,允許個人選擇的課程。其主導價值在於滿足學生的興趣愛好,培養和發展學生的良好個性。
必修課是什麼意思
8樓:佩奇星座達人
必修課讀音:[ bì xiū kè ]
釋義:必修課是指學校中學生要修習的課程。通常包括公共課、基礎課和專業課。
解析:與「選修課」相對。指學校中學生要修習的課程。通常包括公共課、基礎課和專業課。
用法示例:高中必修課如:數學必修⑴⑵⑶而選修則是1-1,1-2,2-1,2-2,2-3(人教a版)。
物理必修⑴⑵,選修3-1,3-2(人教版) 等等。
雖說有必修和選修之分,但高中老師仍然會將必修與選修的書講完。
近義詞:公開課
是有組織、有計絕李劃、有目的一種面向特定人滑巨集鍵群作正式的公開的課程講授形式活動。公開課主題鮮明、任務明確,除了學生參加聽課外,還有領導及其他老師參加,是老師展示教學水平,交流教學經驗的好時機。
公開課同時也面向企業,是多個信巧企業共同參加共同**同一主題的課程。2022年8月30日14:00,「立德樹人 培根鑄魂 同上一堂美育公開課」開播。
必修課是什麼意思 必修課的意思
9樓:遠景教育
1、必修課拼音 bì xiū kè,是指須學習的課程,比喻必須要做的事情。或學校中學生必須要修習的課程。通常包括公共課、基礎課和專業課。
2、與「選修課」相對。指學校中學生要修習的課程。通常包括公共課、基礎課和專業課。
3、示例:高中必修課如:數學必修⑴⑵⑶而選蘆賀修則是1-1,1-2,2-1,2-2,2-3(人教a版)困譁做;物理必修⑴⑵,選汪衡修3-1,3-2(人教版)等等。
必修課程具有的特點有
10樓:始終做好自己
必修課程具有的特點如下:
1、課程體系是以科學邏輯組織的;
2、課程是社會選擇和社會意志的體現;
3、課程是既定的、先驗的、靜態的;
4、課程是外在於學習者的,並且是凌駕於學習者之芹猛盯上的。
必修課程是為保證所有學生的基本學力而開發的,所有學生必須修習的課程。必修課程的主導價值在於培養和發展學生的共性,保證社會和國家對其成員的基本素質要求。其優勢體現在高效率地傳授知識和技能,使學生具有合理的、較寬廣的、系統的知識結構。
根據學科固有的屬性,分為學科課程和經驗課程。學科課程具有邏嫌和輯性、系統性、簡約性。學科課程的優點是重視每門科學知識的邏輯性、系統性和完整性,有助於學生學習和鞏固基礎知識,也易於教師教授知識。
經驗課程的優點是強調學習者當下的直接經驗的價值,主張在活動中進行教學和教育,缺點是容易導致忽略系統的學科知識的學習,忽視了知識本身的邏輯順序,影響了系統的知識學習。
根據課程內容的組織方式,分為分科課程和綜合課程。分科課程強調的是課程內容的組織形式,有較強的邏輯體系,注重知識的傳授,知識相對獨立。從課程開發來說,分科課程堅持以學科知識及其發展為基點,強調本學科知識的優先性。
綜合課程強調學科之間的關聯性、統一性和內在聯絡。小學的科學課、中學的理綜和文綜知如、生物學及「社會研究」課程等都屬於綜合課程。
新生入大學,課程分為必修課和選修課。必修課和選修課都是什麼性質,還有佔多少學分,還有獎學金的事由誰
必修課就是你課 復表裡的所有的課,期制末成績是必須bai要及格的,如果不過 du有補考和清考zhi,總之必須過!選修dao課是學校開設課許多其他課程你可以按照自己的興趣自己選擇一些課程來修學分,一般有的學校有規定選修課一門多少學分,如果期末成績不過沒有學分,下學期還可以再選其他的來修學分!必修課尤其...
美國高中必修課,美國高中必修課有多少門?是學分制嗎?
必須修夠學分才能畢業 所以必須修 四年英文 兩年lab科學 生物,化學 然後有些學校還要要求你至少在修兩門另外的科學比如 環境科學,物理 三年數學 algebra1 幾何 algebra 2 三年曆史 地理,世界歷史,美國曆史 一年半體育 一年藝術 一年科技 不同高中可能要求不一樣 在修好必須要修的...
高中必修課程是啥意思高一開始,就有選修課嗎
1.高中bai一年級學的都是必修,du數學必修有五本,會在高二的zhi上學期的前 dao半學期學完。2.語數外版必修都有五本,物理權和化學有兩本,生物 地理和歷史有三本,政治有四本。3.高一上半學期沒有選修。4.肯定不會一樣,只要努力做好該做的事,學習就不會差。學文學理要看興趣與成績,加油了 1問 ...