1樓:匿名使用者
那條街很熱鬧
。打仗不是為了殺人
毒刑拷打不算什麼。死亡也無法叫我開專口。
實現四屬個現代化,是全國人民的偉大歷史任務。
要奮鬥就會有犧牲,這是真理。
杭州西湖就像一顆光彩奪目的明珠。
人們希望車子能停下來,時間能停下來。
班主任應該以身作則。
浪費時間就是浪費生命的表現。
人不可以沒有一點精神。
我們不能容忍破壞紀律的人和事。
這麼重的東西,我拎不動。動。
2樓:匿名使用者
太多了我該怎麼回答呀?
反問句舉例子,至少五個
3樓:瀛洲煙雨
相關例子:
1. "難道我會不知道?"----說話者是在強調自己是知道的。
2. "難道我有這麼笨嗎?"----說話者在強調自己並不笨。
3."難道數學真的這麼難麼?"----說話者在強調數學並沒有這麼難。
4."那怎麼是一樣的呢?"----說話者在強調那是不一樣的。
5.難道我們能浪費時間嗎?——強調要珍惜時間,突出時間的重要性。
6.你們怎能破壞環境呢? ——強調要保護環境。
7.你們怎麼能不承認錯誤呢?——強調要勇於承認錯誤。
8.你們怎麼能不回家呢?——強調不能不回家。
9.在列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章中「得把他們抱過來,同死人待在一起怎麼行!」意思就是說同死人待在一起不行,感嘆號表示極度強調。
10.自從六年前的那一次,我何曾再遲到過? ——強調我再沒遲到過。
反問句就是用疑問的句式,表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式,但實際上表達的是肯定的意思,答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更強,更能引起人們的思考。
主要特點:通常反問句是陳述句的改版,是為了強調語氣。
目的:加強語氣,更明顯的表達出自己所要表達的東西。
人際交往:經常使用反問句的人語言攻擊性較強,自我保護意識比較強烈。這可能是一種自卑的表現,在與異性的交流中顯得尤為突出。
這在擇偶過程中也會產生負面的影響,因此建議在日常生活中不要頻繁使用反問句。
4樓:我是龍的傳人
一、反問句例子:
1、難道我會不知道?
2、你們怎能破壞環境呢?
3、這樣有問題嗎?
4、實現四個現代化,難道不是全國人民的偉大歷史任務嗎?
5、自從六年前的那一次,我何曾再遲到過?
二、簡介反問句:
反問句就是用疑問的句式,表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式,但實際上表達的是肯定的意思,答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更強,更能引起人們的思考。
相關例子
1. "難道我會不知道?"----說話者是在強調自己是知道的。
2. "難道我有這麼笨嗎?"----說話者在強調自己並不笨。
3."難道數學真的這麼難麼?"----說話者在強調數學並沒有這麼難。
4."那怎麼是一樣的呢?"----說話者在強調那是不一樣的。
5.難道我們能浪費時間嗎?——強調要珍惜時間,突出時間的重要性。
6.你們怎能破壞環境呢? ——強調要保護環境。
7.你們怎麼能不承認錯誤呢?——強調要勇於承認錯誤。
8.你們怎麼能不回家呢?——強調不能不回家。
9.在列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章中「得把他們抱過來,同死人待在一起怎麼行!」意思就是說同死人待在一起不行,感嘆號表示極度強調。
10.自從六年前的那一次,我何曾再遲到過? ——強調我再沒遲到過。
11. 晚了也得去,怎麼可以逃學?——《城南舊事》(林海音)強調不可以逃學。
12.我難道沒有應該責備自己的地方嗎?我不是常常讓你們丟下功課替我澆花嗎?我去釣魚的時候,不是乾脆就放你們一天假的嗎?
13.這是多麼深刻的教誨啊!難道不值得我們永遠牢記嗎?
14.你如果上課不認真聽講,作業會做嗎?——強調上課不認真你就不會做作業。
15.為什麼不去問問神奇海螺呢?——強調你應該去問神奇海螺
5樓:早安啊啊早安
這麼重的東西,我怎麼拎得動呢?
2.難道那條街不熱鬧嗎?
3.這潮溼冰冷的地面,怎麼能睡呢?
4.王老師帶病工作,我們怎能不感動呢?
5.十萬支箭,三天怎麼造得成?
6樓:塗彧祺
反問句例子:
1你難道不是我的好朋友嗎?
2難道浪費糧食不可恥嗎?
3你難道不是我們的人?
4你難道要自己白手起家?
5你難道不知道當兵是很痛苦的嗎?
7樓:少年
1、這比山高比海深的情誼,我們怎會忘記?
2、這個故事怎能不使我感動得流淚呢?
3、不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理?
4、美麗的香港難道不像一顆光彩奪目的明珠?
5、作為學生怎能不遵守學校的規章制度呢?
8樓:匿名使用者
1)反問句的例子:
1.當土夫子,難道就不需要文化知識了嗎? ——強調當土夫子也需要文化知識。
2.吳邪這不是 呆氣的表現嗎?——說明吳邪這就是呆氣的表現。
3.難道吳邪和張起靈不是真心相愛?——強調他們真心相愛的。
4."那怎麼是一樣的呢?"----說話者在強調那是不一樣的。
5.難道我們能浪費時間嗎?——強調要珍惜時間,突出時間的重要性。
6.你們怎能破壞環境呢? ——強調要 保護環境。
7.你們怎麼能不承認錯誤呢?——強調要勇於承認錯誤。
8.你們怎麼能不回家呢?——強調不能不回家。
2)反問句釋義
反問句就是用疑問的句式,表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式,但實際上表達的是肯定的意思,答案就在問句之中。 反問的形式比一般的陳述句語氣更強,更能引起人們的思考。
反問句是修辭手法中的一種。
3)反問句特點
通常反問句是 陳述句 的改版,是為了強調語氣。
如:那怎麼是一樣的呢?這個反問句改為陳述句就是:那是不一樣的。相比之下,前一個句子語氣就強烈多了。
除此之外,一些反問句還要有反問詞,如:難道 怎麼 這麼...... 除了反問詞,還要在最後加上語氣詞如:呢 嗎...... 而且為了表示與陳述句的區別,還要在最後加上問號(?)。
且通常都要把句子( 判斷句)的意思倒過來後,再加上反問詞。
9樓:太陽
反問句,例如:
1.當土夫子,難道就不需要文化知識了嗎? ——強調當土夫子也需要文化知識。
2.吳邪這不是呆氣的表現嗎?——說明吳邪這就是呆氣的表現。
3.難道吳邪和張起靈不是真心相愛?——強調他們真心相愛的。
4."那怎麼是一樣的呢?"----說話者在強調那是不一樣的。
5.難道我們能浪費時間嗎?——強調要珍惜時間,突出時間的重要性。
6.你們怎能破壞環境呢? ——強調要保護環境。
7.你們怎麼能不承認錯誤呢?——強調要勇於承認錯誤。
8.你們怎麼能不回家呢?——強調不能不回家。
9.在列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章中「得把他們抱過來,同死人待在一起怎麼行!」意思就是說同死人待在一起不行,感嘆號表示極度強調。
反問句就是用疑問的句式,表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式,但實際上表達的是肯定的意思,答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更加強烈,更能引起人們的深思與反思。
反問句是修辭手法中的一種。
10樓:匿名使用者
反問句,就是明知故問,一般由陳述句改變而來,句子中充滿了說話人的充沛強烈的感情,或肯定或否定,且只問不答。
就是把答案藏在問題裡,且答案是唯一的,也是肯定的(明知故問)。
反問句結尾時正常情況下用問號,而有些特殊的句子也可以用感嘆號。
反問句分為肯定反問句和否定反問句。肯定反問句表示否定的意思,否定反問句表示肯定的意思。
反問的作用是加強語氣,把本來已確定的思想表現得更加鮮明、強烈。反問句式不但比一般陳述句語氣更為有力,而且感**彩更為鮮明。
反問的形式比一般的陳述句語氣更加強烈,更能引起人們的深思與反思。反問句是修辭手法中的一種。
舉例子:
1.難道我們能浪費時間嗎?——強調要珍惜時間,突出時間的重要性。
2.難道我們不應該學習他的精神嗎?——強調我們該去學習他的精神。
3."那怎麼是一樣的呢?"----說話者在強調那是不一樣的。
4.如果上課不認真聽講,作業會做嗎?——強調上課不認真就不會做作業。
5.怎麼能不承認錯誤呢?——強調要勇於承認錯誤。
反問句的特點:
通常反問句是陳述句的改版,是為了強調語氣。
如:那怎麼是一樣的呢?這個反問句改為陳述句就是:那是不一樣的。相比之下,前一個句子語氣就強烈多了。
除此之外,一些反問句還要有反問詞,如:難道 怎麼 這麼...... 除了反問詞,還要在最後加上語氣詞如:呢 嗎...... 而且為了表示與陳述句的區別,還要在最後加上問號(?)。
且通常都要把句子(判斷句)的意思倒過來後,再加上反問詞。
反問和設問的區別:設問和反問都是無疑而問,但是有明顯的區別:設問不表示肯定什麼或否定什麼,反問明確地表示肯定或否定的內容。
設問主要是提出問題,引起注意,啟發思考;反問主要是加強語氣,用確定的語氣表明作者自己的思想。設問是自問自答,有問有答,答在問外;反問寓答於問,有問無答。
加強語氣,更明顯的表達出自己所要表達的東西。
經常使用反問句的人語言攻擊性較強,自我保護意識比較強烈。這可能是一種自卑的表現,在與異性的交流中顯得尤為突出。這在擇偶過程中也會產生負面的影響,因此建議在日常生活中不要頻繁使用反問句。
反問就是通過思考使自己的思想更確定。
也就是說,他認為自己的思想不確定,還需要思考,還可以反駁,還有轉機。
所以,人們都說反問是不自信的表現。
可如果都自信了,那就沒思考了,沒反駁了,沒轉機了。
11樓:匿名使用者
反問是用疑問的形式表達確定的意思,以加重語氣的一種修辭手法。反問只問不答,人們可以從反問句中領會別人想要表達的意思。反問也叫激問、反詰、詰問。
反問的種類可以依據後面有沒有回答分為兩種形式。
1.問而無答的反問
這是反問的主要形式,它又包括用肯定句表否定的內容和用否定句肯定的內容兩種形式。
1用肯定句表否定的內容
例如:太陽會從西邊出來嗎?
2用否定句表肯定的內容
例如:我呢,我難道沒有應該責備自己的地方嗎?
2.問而有答的反問
例如:敢於這樣做人,難道不是一個英雄嗎?可以肯定地說是一個英雄,一個大大的英雄。
設問和反問都是無疑而問,但是有明顯的區別:設問不表示肯定什麼或否定什麼,反問明確地表示肯定或否定的內容。設問主要是提出問題,引起注意,啟發思考;反問主要是加強語氣,用確定的語氣表明作者自己的思想。
設問是自問自答,有問有答,答在問外;反問寓答於問,有問無答。
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