1樓:earth暗夜驚魂
用來考試是沒多大用,但寫作文會有文學功底深厚的感覺。
2樓:獨孤糾劍
古代科舉必修課如今可增加國學素養
3樓:八啦啦七
可以修身養性,很好啊,如果有這個閒暇時間的話
背四書五經要用多少時間?
4樓:韶夢
用不了那麼多年。個人感覺一下,要是有強烈的興趣。不出三年,就可
以背的完,但要是像古人作八股那樣,對每一個字都很熟的話,沒有十年,,甚至更長的時間那是不可能的。只是背下來,不難。還有人背字典呢。那個東西沒有條理,至少四書五經是有條理的。
樓上這幾位一定沒有高手。能背下一個滕王閣序就不錯了。
5樓:物理蠢才
按照古人說法,差不多十年,但現在須分類討論。我想,像愛因斯坦這樣高智商的人,差不多要五年,普通人要十二年。你要想一年背完也行,但晚上不能睡覺的
6樓:匿名使用者
現在人記性好的話 10多年吧
7樓:匿名使用者
聰明的話,十年寒窗苦也就夠了。如果不夠聰明,或者不是苦讀的話,那就無法預計了。
聽說從小讓孩子多背誦四書五經,這樣好嗎,多大的孩子開始背誦呢
8樓:匿名使用者
我家小孩幼兒園沒上而是上外面的私塾學堂,每天就是大量熟讀四書五經,現在六週歲識字量非常大,有很多也能背誦出來,但是現在沒有做太多要求,現在體現出來的就是學東西比較快,定力記憶力會比較好
9樓:三點露水
不要逼著孩子背書,可以從他四五歲的時候開始培養興趣,再問他要不要背。如果逼著他背可能會有反叛心理
10樓:匿名使用者
不好,小孩子就是應該玩的,學什麼學
玩就是學,否則長大了是沒有創造力了
看四書五經好還是史記好,看的時候需要背嗎
11樓:匿名使用者
背不背這個要看自己的要求,一個儒家經典,一個史家經典。
12樓:黑寶石藍寶石
看你喜歡哪種型別了,史記是人物故事,而四書五經講人生道理。背的話,就背一些經典的句子就好。
四書五經要不要看?
13樓:匿名使用者
《四書》是《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》《五經》是指:《周易》、《尚書》、《詩經》、《禮記》、《左傳》四書五經是我國古代餓文化瑰寶,都值得一看,但是你是高中生,都看時間不允許。我也是在大二才全部看完的。
高中時段結合高考要求,建議你看;《論語》、《孟子》 《詩經》、《禮記》、《左傳》ps:《周易》是最難懂的一部書,我是最後看的。建議你高考結束的假期閱讀它。
14樓:匿名使用者
要如果你看得懂的話應該看
四書五經四書五經應該怎樣背誦
15樓:匿名使用者
技巧一:理解記憶法.理解才能更好記住,要熟記私四書五經,就先要弄懂詩中每一句的意思.
在瞭解文字基本大意的基礎上,反覆閱讀記憶,印象就深.否則,對詩意不理解或層次不明朗,記憶就會很慢.形象和優美意境是一首好詩的關鍵.
因此,如果我們能在理解其中意思過程中開展想象,其中所反映的已經在頭腦中再現出來,記憶就會更加牢靠,背誦時一定會非常熟練.
技巧二:專注背誦法.安下心來集中注意是提高背誦速度的關鍵.
背誦時常有這種情況,一些本來記特別熟練的話,忽然在某個地方卡殼.這時如果有人提示一下領頭字(或詞),就會訓讀繼續上.這其實因為每句詩的頭幾個字,都具有引導思維的作用、幫助記憶的功能.
所以,要全身心投入儘可能記牢.在背誦四書五經時候用接力競賽的形式,幾個同學共同合作,你說一句我接下句,並交替同學間的朗讀次序.這樣,一定能在毫無興趣的中熟記全詩.
技巧三:2、結合思路背誦法.每一段課文都有各自思路,結合其中每一個層次,既背的快而且難以忘.
在哪兒背不下去就想一層,往往會記起下一句是哪一句.動筆寫寫自己平時背誦的,及時鞏固利用.你背會了一個章節並不意味著永遠忘不了,還必須及時鞏固.
根據某一些規律性的東西,內容要經過許多遍的複習鞏固才能真正保持住.一般地說,要提高背誦的效率,需要在在朗讀和理解上下收,採用靈活自如的方法,注意複習鞏固背誦結果.做到這些,背誦四書五經就不難了.
16樓:秉燭求學
1、間隔重複記憶法
平時學習中,自己辛苦地記下內容,但記憶卻無法清楚地維持到考試之時,事後才懊悔地想著,如果反覆多念個幾次就好了。這樣的經驗,大家多少都曾有過吧。
我們在學習活動當中,把工作記憶中的資訊留住比較簡單,一般來說,只需要不斷地排演、重複就可以做到。比較難的是將工作記憶轉換成長期記憶的過程,但這個過程也有簡單易行的辦法,那就是間隔重複。研究表明短時間多重複幾次比一次長時間記憶效果更好。
熟練記憶的最好辦法就是間隔重複,這種方法有助於向記憶儲存概念。我們每個月要組織月考,其實也是學校在幫助學生進行間隔重複記憶。
所以自己在學習中,也要學會時不時的來重複記憶和檢測一下自己對知識的掌握,至於重複的頻率,可以根據知識的難度和重要程度來設定。
2、比起死背,理解才是記憶的捷徑
記憶力的增進,主要在於是否能正確理解事物,這一點可說是不變的大原則。
有位心理學者巴塞特,曾經以「本質層面的理解可以強固記憶」為主題,對歷史課的學生們做實驗的結果顯示,有充分理解歷史事實與意義的學生,比起理解程度較低、只知背誦史實的學生,其記憶情況是明顯地更為優秀。這個實驗也可以作為「理解有助於長期記憶」這一說法的佐證。
數學或物理學的公式也一樣,如果能夠自己推導證明出畢達哥拉斯定理,那一定可以確實地記住這個數學式。
覺得自己生來記性就差而想放棄之前,請再一次確認是不是真的都理解了。努力地理解內容,看起來像是在繞遠路,事實上卻是通往記憶真正的「捷徑」。
3、讓記憶材料生動起來,才能記得又快又牢。
比如影象記憶、諧音記憶等。影象與右腦的視覺中樞直接相連,視覺區域有強化記憶的能力,能夠幫助你把看似乏味的概念進行壓縮簡化。而且影象記憶相較於傳統記憶,不過分受遺忘記憶曲線的制約,也就是說即便是不經常去複習,記憶儲存的時間也會較長一些。
影象記憶的基本原理,就是把需要記憶的材料,通過聯想、編碼等的方式轉化為生動具體的影象進行記憶。影象記憶的要領是影象必須精簡、誇張、生動有趣。影象記憶的主要難度在於編碼,即如何把需要記憶的文字內容轉換為印象深刻的影象,之後還需要對影象進行聯想等,把影象轉為影像記憶。
剛開始接觸影象記憶法的人由於沒有這種習慣,因此入門難度會大些,只能對特定的一些內容進行影象記憶。不過經過經常性的訓練以後,大腦得到活化,想像和聯想速度會明顯加快。《精英特速讀記憶訓練軟體》中就有詳細的編碼記憶的原理、方法和練習,感興趣的可以參考學習學習。
如果單純使用影象來記憶,工作量會非常龐大。因此在記憶的時候,需要結合各種方法來統籌規劃,靈活的運用,這樣才可以實現輕鬆記憶。
4、「容易記的」先開始,心情、效率最好
記憶也是一樣,滿滿的材料堆在眼前,只怕連想去記的心情都難以產生。無論哪一個學科,一定有些看起來會比較容易記得住的內容。以數學來說,像是之前做過相似的題型,或是英文單字裡音節較少的單字,找出這類容易掌握的素材,從這些先開始記憶。
記住這些容易記的材料,之後順勢就能簡單地突破其他障礙。
另外,即使只是從眾多材料裡選出好記的材料,在不知不覺間也會記下相當多的數量。到一定程度後回頭看看,發現「已經記這麼多了啊!」就會有種負擔減輕的感覺,更能繼續努力下去。
抱著「還有這麼多要記啊!」或「已經記這麼多了啊!」的心情來記憶,兩者間的效率肯定有很大差別。
會背四書五經的孩子將來學數學有幫助嗎
17樓:望北閒塵
小時候被父母逼去背了很多四書五經,論語大學中庸甚至宋詞三百唐詩三百,但我個人感覺四書五經講述的內容並不在任何現有學科之內,最多被當成研究材料。對人的氣質影響最大,為人處事的方式在其次,中學古文閱讀學習再其次,作文再其次,但說真的,沒感覺跟數學有半點聯絡。
18樓:匿名使用者
有,起碼他是懂事聽話的孩子。
四書五經四書五經應該怎樣背誦四書五經怎麼快速的背誦？
技巧一 理解記憶法.理解才能更好記住,要熟記私四書五經,就先要弄懂詩中每一句的意思.在瞭解文字基本大意的基礎上,反覆閱讀記憶,印象就深.否則,對詩意不理解或層次不明朗,記憶就會很慢.形象和優美意境是一首好詩的關鍵.因此,如果我們能在理解其中意思過程中開展想象,其中所反映的已經在頭腦中再現出來,記憶就...
四書五經是指哪四書和五經，四書五經中四書指什麼？五經又指什麼？
四書五經，是指 四書 與 五經 的合稱，是歷代儒客學子研學的核心書經，在中國的傳統文化的諸多文學作品當中，四書五經佔據著相當重要的位置。四書指的是 論語 孟子 大學 和 中庸 而五經指的是 詩經 尚書 禮記 周易 和 春秋 簡稱為 詩 書 禮 易 春秋 在之前，還有一本 樂經 合稱 詩 書 禮 樂 ...
四書五經中四書指什麼五經指什麼四書五經中四書指什麼？五經又指什麼？
四書五經 四書 五經的合稱，泛指儒家經典著作。四書指的是 大學 中庸 論語 孟子 五經指 詩經 尚書 禮記 周易 春秋 禮記 通常包括三禮，即 儀禮 周禮 禮記 春秋 由於文字過於簡略，通常與解釋 春秋 的 左傳 公羊傳 穀梁傳 分別合刊。四書之名始於宋朝，五經之名始於漢武帝。四書五經是中國傳統文化...