閱讀幸福是種感覺回答下列問題,讀《幸福是種感覺》有感

2021-03-03 22:03:23 字數 5208 閱讀 5963

1樓:零

因為他認為陽光溫暖極了,風兒和煦極了,肚子又不餓,口又不渴,天是這麼藍,地是這麼闊。心胸寬廣,積極地面對生活

2樓:蘇

因為他真正感到了幸福是什麼。他該怎樣面對幸福。

讀《幸福是種感覺》有感

3樓:欣旋教育

我得到了坦然

只有經過地獄般的磨鍊,才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。——泰戈爾

自從上了初三,很少有時間投身於我所熱衷的「悅讀」上。總是無法擺脫「題海」,每天6時起床22時睡覺,見同學狂侃學習,稍有偏題便是不正經。儘管如此,成績卻每每不見**,更是在多次大考中失利。

我累極了也難過極了,開始抱怨人生的不公:「為什麼耕耘沒有收穫?為什麼努力不見成果?

為什麼為什麼為什麼......

思想一旦走進了誤區,難見好轉,我在那段時間裡就這麼怨著、嘆著,天天愁眉苦臉。終於有一天,父母再也忍受不住了——他們可愛的女兒為何變得如此?失落、抱怨、嘆氣不止。

然後,厄運便到了我的面前——一疊文學名著。望著久久未翻的**、詩詞,我想:好吧,讀讀也罷,反正學不下去了。

於是我翻開了,我看見了把酒臨風的蘇軾迎面走來。

謫居黃城中,把酒臨風,牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河見風光處,覆履難重。成敗任西東,此恨無窮。一蓑煙雨平生任,踏雪飛鴻。

蘇軾同我一樣滿腔豪情,然而愛情曲折、仕途艱辛的他始終堅守著自己的信念。他坦然面對一切得失,被貶杭州,他卻自得——青青竹杖,綠綠芒鞋,眼中只有秋水泛清波,難道你不怨嗎?難道你甘於被貶嗎?

難道你不想成就大業嗎?

「不,我學會了坦然,不以物喜,不以己悲便是。」他笑答。

我若有所思——也許面對這些失敗的我也該收穫一份坦然?還未想完,就看見黃沙漫天中那位騎驢的歌者向我招手,一看,原是李白。

李白同我一樣對於前程充滿希冀,然而官道不如意,人們希望他歌頌當政,讚美君王,他卻不,他也要一詠「安能摧眉折腰事權貴」的豪邁!坦然地接受一切得失,行至蜀路,一路高歌「天生我材必有用,千金散盡還復來!」身著碧青紗,頭頂飄飄發,眼中一片豁達。

難道你不怨嗎?難道你不想成就大業嗎?

「不,我學會了坦然,酒入豪胸,七分釀成了月亮,三分嘯成了劍氣,回望盛唐,我立於其中!」

我終於懂得了,原來他們也是同樣的豪邁激情,只是,他們勇於面對眼前的失敗、中傷......那麼我呢?

別再怨天尤人了!我對自己說,我才十七歲!我也會坦然面對眼前的挫折,我要像他們一樣收穫坦然的美麗

我合上書,自信地抬起頭。

或者我得到了鍛鍊

暑假的一天晚上,爸爸出差到武漢去了,還沒有回家,媽媽單位突然有事,要急著去加夜班,真倒黴!只有我一個人獨自在家,我心裡真是好害怕!

吃過晚飯,不到六點半,媽媽就要出門了。我目不轉睛地盯著媽媽,真想她不要走,媽媽好像知道我的心思,笑著安慰我說:「乖女兒,不用害怕!

這沒什麼了不起的,鎖好門,自己在家做作業,爸爸晚點兒會回家的,拜拜!」說完,媽媽就關上門走了。「對呀?

我以前是小孩子,可現在的我都快十歲了,是大孩子了,不害怕!」我暗暗自己鼓勵自己。

接著,我拿出作業,在書房裡認真地做作業。不知過了多長時間,突然有一個奇怪的聲音嚇了我一大跳!好像有人的腳步聲,就停留在我家門口,會是誰呢?

我連忙放下筆,走到門口,偷偷地從「貓眼」向外望去,原來是我家對門的伯伯回來了,我忐忑不安的心這才放了下來。

我又回到書房,繼續寫作業。當然,我有時也豎起耳朵,聽聽周圍有什麼動靜。夜深了,爸爸媽媽怎麼都沒回來呢?

我休息一會兒吧!我來到客廳,為了使自己不再害怕,我拿出***聽了起來,動聽的歌聲深深地吸引了我,我陶醉了,完全忘記了只有我一個人在家......

突然,門開了,我才嚇了一大跳!是爸爸風塵僕僕地回來了,「冰冰,你在聽歌呀!」我摘下***對爸爸說:

「是啊!您回來了。媽媽加班去了,我一個人在家呢!

」「冰冰真棒!」爸爸抱起我舉過頭頂......

「吱----」門又開了,是媽媽也回來了。一進門,她就笑著問我:「害怕嗎?寶貝。」我使勁搖頭,忙說:「我才不害怕呢!」

我們大家都笑了。

小時候,我膽子很小,時時刻刻都要有人陪著,更不要說一個人在家或去外面買西了呢!

那一天,好象是由於媽媽工作很忙沒有時間出去買菜,就讓我去一樓小店買點熟食,我一聽這話,就連連推託,找理由,其實我根本不敢去。

媽媽的「妙嘴」把我的推託的理由一一駁回,讓我無話可說。這時,我很很生氣,也很任性,一屁股坐在椅子上越想越氣,便大聲地說:「我反正就不去,就不去,看你還拿我怎樣,反正......」媽媽聽了就火起來,就罵我,我不示弱也對罵,就這樣我們倆沒完沒了地爭吵著。

我的忍耐裡不夠,遇上這樣的事總是哭,與媽媽耍無賴......

這時爸爸回來了,爸爸說:「有話好好說,幹嘛要搞得這樣,這樣既傷身體,又傷感情!」我又火了:

「又不是我的錯,媽媽要來罵我的,怎麼說我不講道理。」 媽媽這時已經心平氣和的了,她對我說:「人要心胸開闊點,退一步海闊天空啊,我們不要老吵架,你也不要耍無賴,不講道理,如果像你這樣,連買個東西都不敢去,到了社會上又怎麼辦呢?

你其實不是不想去而是不敢去,對吧?膽子那麼小,就在樓下,又不是讓你穿馬路,為何不敢呢?你的膽子要練得大一點,這樣你的能力就會提高,人也會變得能幹起來的!

」雖然我已經意識到了,但嘴上還是說著:「好吧,就這一次。」隨後我拿著錢,飛快地跑到小店裡,買來了熟食。

回來後我覺得我的膽子一下子變得大起來了,我想想媽媽的話是對的,我不能在家裡嬌生慣養,要學會自理,我要慢慢地長大,成為一個能幹的人,有出息的人。就是這件事,磨練了我,讓我懂得了凡事都有第一次,要想在社會上生存,就要經歷風風雨雨的考驗。

幸福是種感覺

4樓:匿名使用者

1 認為自已不幸福的人,是因為他們覺得自己( 沒有錢 )或( 沒有親人 )或( 得不到愛內

情 )或( 為明天發愁容 )......

2 認為自己幸福的人,是因為他覺得( 陽光溫煦 )( 風兒和煦 )( 口又不渴 )( 天是這麼藍 )......

3 沒有襯衫在不同人眼中的感覺

(1)覺得自己幸福的人( 自己有什麼 )(2)覺得自己不幸福的人( 自己沒有什麼 )4 聯絡短文談談你對題目的瞭解。

幸福是種感覺是說:( 珍惜自己擁有的東西 )5 讀了這篇短文,你收到了什麼啟發?

珍惜自己現在擁有的東西就是幸福,滿足自己擁有的東西就是幸福,謝謝採納!

5樓:匿名使用者

幸福就是現在所擁有的,懂得去享受擁有的東西

6樓:匿名使用者

同學,我是你的老師,請你認真自覺的完成作業,不要總是上網去找,自己多動腦經寫出來的東西才是自己的,希望你加油!期待你的作品!

幸福是一種感覺,幸福是一種心境,幸福是一種體驗;幸福是一次微笑,幸福是一次感動,幸福是一次震撼。寫

7樓:匿名的好友

幸福就是全家人聚在一塊,一起看電視,一起談笑。

幸福就是口渴時媽媽倒得一杯蜜水,我的心野變得甜甜的。

幸福就是無憂無慮地趴在窗子上,放眼周圍的一切,有青山,有飛鳥,有行人。

幸福就是看到老人一起攙扶著散步,心中為之感動。

幸福就是走到書店,四處瀏覽,雖沒靜心閱讀,但進入書店,總也被滿店的書香包圍

8樓:嘄亾·娯濼

我們都是遠視眼,模糊了離我們最近的幸福。

閱讀短文,回答下列問題。

9樓:成都新東方烹飪學校

(1)聲吶可以發射聲波,並能接收被目標反射回來的聲波資訊,從而確定目標的位置,因此聲吶被稱為潛艇的「耳目」;

(2)1聲波在水中傳播的總距離為:s=vt=1500m/s×10s=15000m,

由於聲波是反射回來的訊號,所以兩艘潛艇之間的距離s1=s

2=7500m;

《帆》閱讀答案

10樓:千山雪子

1.閱讀全詩,你覺得帆在遠方尋求什麼?把什麼遺棄在故鄉?

答:尋求自由,光明和理想,是精神上的幸福;遺棄的是生活上的安逸,是物質上的幸福。

2.「波濤在洶湧---海風在呼嘯,桅杆弓起了腰在軋軋作響......」展現了怎樣的畫面?

答:在惡劣的環境中,帆在為追求的理想拼搏、努力,在困境面前沒有退縮,沒有畏懼。

3.詩歌中「故鄉」「作響」後面的省略號分別省略了什麼?有什麼表達作用?

答:「故鄉」後省略了:對帆駛向大海這一舉動的思考;「作響」後省略了:對帆搏擊風浪的進一步描繪。

作用是:開闊了詩的意境。

4.聯絡全詩及相關背景,說說「帆」的象徵意義。

答: 象徵:詩人孤獨,反叛的,勇於拼搏的靈魂和詩人對自由的嚮往。

11樓:操富貴強錦

幸福是一種心境,一種感覺,一種體悟,是人們對生活、對人生所擁有態度的總結.

它與富貴、權利.地位不一定成正比。

幸福原本就是去做自己想做的事。拋開塵世的喧囂與紛擾,找一片屬於自己的空間,真真切切地享受一份惟有自己知曉的歡樂。

幸福其實很簡單.有時如果你刻意地找尋幸福,你會發現它在迴避你,而當你嘗試著努力把幸福送給別人時,你發現幸福就在你的身邊.

12樓:耿玉枝鄧水

幸福只是一種個人的感覺罷了,看你自己怎麼看待它了。很多時候,簡單就是一種幸福。生活本來就太多的**,太多的追求和渴望會讓原來簡單純粹的人生變的迷茫與困惑起來。

什麼是幸福?這是個太老套的問題,我想每個人的答案和標準都不同,不過有一點是肯定的。那就是活著就是幸福,可以看到早上升起的太陽是一種幸福,可以聽家人在你的餐桌嘮叨個沒完那也是種幸福,可以和好朋友插科打諢也是種幸福,幸福很多很多,多的就如你身邊的空氣,充盈在你的周圍而你懵然不知。。。。

幸福,好比時光老人給每個人每天24小時一樣均等,只是,因每個人的態度不同而使幸福變得不公平,悲觀的人認為,幸福是那遙不可及的地平線,可望而不可及;樂觀的人認為,幸福就在身邊。。。。

幸福是什麼,我不知道,但我知道,開心度過每一天,很輕鬆;珍惜現在所擁有的,很滿足;把握時光,不留下遺憾,很充實。這,也許就是一種幸福吧。。。。

一個幸福的人不是由於他擁有的多,而是由於他計較的少,懂得發現和尋找,且具有博大的胸襟、雍容大雅的風度。很多時候,幸福就是這麼簡單,像野草一樣蔓延瘋長,像空氣一樣彌散於每個空間,只要你留意,得到它其實很簡單。人所處的環境不同

,但凡福禍相依,苦樂摻半,只要從容處世,看淡得失,積極努力地發掘生活中美好的一面,幸福的感覺就會接踵而來的....幸福其實就在我們身邊、就在我們眼前、就在時空的分秒間。。。。

讀下圖,回答下列問題

圖呢 沒有圖怎麼看呀 1 9月15日17點 d是夏雨型,h是冬雨型 d是 帶季風性溼潤氣候,h是地中海氣候 東南沿海,氣候溫暖溼潤 優良港口多 開發較早等。b,a與b同屬東時區 且b位置靠東 同時b緯度較高,元旦正是晝長夜短,所以日出時刻肯定早。2 加拿大 多倫多,英,法移民後裔 地廣人稀,集中分佈...

誰會這道題 閱讀下列材料回答問題

1 過程 由漁獵採集文明到農耕文明再到工業文明。2 基本特徵 政治上,君主 日益強化達到頂峰,封建統治漸趨衰落 經濟上,小農經濟占主導地位,產生了資本主義生產關係的萌芽 思想上,以理學為主體的儒家思想佔統治地位,出現了反對君主 的早期民主啟蒙思想。3 因素 新航路的開闢和早期的殖民擴張,促進了歐洲的...

閱讀下列材料回答問題(12分材料

1 分封制 鞏固西周國家政權 2 王族 功臣和先代貴族。服從周王命令,向周王貢獻財物,派兵隨同周王作戰等。3 材料三說明當時諸侯尚能服從周王。材料四說明分封制遭到破壞。材料一是分封制,其目的是維護西周的統治,由材料看出,分封的主要物件是王族,此外還有功臣和先代貴族。材料二說明周王對諸侯的控制以及諸侯...