1樓:姬覓晴
《師說》62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333436316365中 對當時恥學於學習的現象發出感慨的兩句是:
1、今之眾人,其下聖人也亦遠矣,而恥學於師。是故聖益聖,愚益愚。
譯文:現在的一般人,他們的才智低於聖人很遠,卻以向老師學習為恥。因此聖人就更加聖明,愚人就更加愚昧。
2、聖人之所以為聖,愚人之所以為愚,其皆出於此乎?愛其子,擇師而教之;於其身也,則恥師焉,惑矣。
譯文:聖人之所以能成為聖人,愚人之所以能成為愚人,大概都出於這吧?人們愛他們的孩子,就選擇老師來教他,但是對於他自己呢,卻以跟從老師學習為可恥,真是糊塗啊!
2樓:聞人文玉曆橋
(師道之不傳也久矣,欲人之無惑也難矣)
古文運動的倡導者韓愈在《師說》中,對當時恥於學習的現象發出兩句慨嘆「
,」,其中,「久」字寫出了當時恥師現象已成陋習,「難」字寫出了從師學習的重要性。
韓愈《師說》中表明士大夫之族恥學於師的荒謬心態的句子是什麼
士大夫之族,曰師曰 雲者,則群聚而笑之。問之,則曰 彼與彼年相若也,道相似也。位卑則足羞,官盛則近諛。釋義 士大夫這類人,聽到稱 老師 稱 的,就成群聚在一起譏笑人家。問他們為什麼譏笑,他們就說 他和他年齡差不多,道德學問也差不多,以地位低的人為師,就覺得羞恥,以官職高的人為師,就近乎諂媚了。原文如...
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