1樓:匿名使用者
不說書名,出版社,怎麼知道是什麼書。。找同學借來看看,或者直接買本新書,書上應該有答案的
2樓:90矢憶莣
你是哪個學校的呀,抄這種行為不好的!好好學習,別讓父母操心╮(╯▽╰)╭ ,,謝謝採納。給幾個分吧!!
小學語文閱讀訓練80篇5年級 真題備考13答案 急急急!!! 5
3樓:匿名使用者
1.(1)某天。 (2)孤兒來院、市源場。 (3)男孩
兒、bai院長。 (4)男孩兒du對人zhi生很dao悲觀。 (5)男孩兒按照院長的吩咐拿一塊石頭到市場上去賣,由於惜售,石頭被傳揚成「稀世珍寶」。
(6)男孩兒明白了,只要看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值。 2.「總」與上文中「常常」相照應,說明男孩一直很悲觀,內心非常痛苦。
3.不能去掉。因為「竟」表示出乎意料,男孩沒想到一塊極其普通的石頭,由於他的珍惜,而身價倍增,這恰是院長的用意,用「竟」很好地突出了中心。
4.「賣」是用東西換錢。當石頭到了寶石市場時,已成了稀世珍寶,無法用金錢來衡量它的價值,所以說「展示」而不說「賣」,由此可見作者用詞很準確。
5.一塊不起眼的石頭,由於你的珍惜、惜售而提升了它的價值。啟示:
只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義、價值。 6.c(對)。
4樓:晨星降臨
魂【1】?。?制。,?
【 2】(bai1)小姑娘眨眨大眼睛du。(2)她臉紅了。(3)小夥子望zhi著小姑娘。
【3】(dao1)a (2)a (3)a (4)a (5)c 【4】關係是相對應。 【5】小女孩主動讓出了座位,騙乘客們說她到了,便下了車。因為她不想他們為了一個座位而發生爭吵。
小學語文 閱讀訓練80篇 五年級 超值升級版 記事文章 真題備考4答案
5樓:匿名使用者
真好!朋友送我一對珍珠鳥,我把它們養在一個竹條編的籠子裡。籠子裡有一團乾草,那是小鳥又舒適又溫暖的巢。
有人說,這是一種害怕人的鳥。
我把籠子掛在窗前。那兒有一盆茂盛的法國吊蘭。我讓吊蘭的長滿綠葉的藤蔓覆蓋在鳥籠上,珍珠鳥就像躲進幽深的叢林一樣安全,從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲,也就格外輕鬆自在了。
陽光射進窗來,把吊蘭的一串串小葉照得如同碧玉。小鳥的影子就在這中間隱約閃動,看不完整,有時連籠子也看不出,卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。
我很少扒開葉蔓瞧它們,它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。
三個月後,那一團愈發繁茂的藤蔓裡邊,發出一種尖細又嬌嫩的叫聲。我猜到,是它們有了雛兒。我呢?
決不掀開葉片往裡看,連添食加水時也不睜大好奇的眼睛去驚動它們。過不多久,忽然有一個小腦袋從葉間探出來。正是它們的雛兒!
這個小傢伙能輕易地由籠子裡鑽出身。瞧,多麼像它的母親:紅嘴紅腳,灰藍色的毛,只是後背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點。它好肥,整個身子好像一個蓬鬆的球兒。
起先,這小傢伙只在籠子四周活動,隨後就在屋裡飛來飛去,一會兒落在櫃頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字;一會兒把燈繩撞得來回搖動,跟著又跳到畫框上去了。只要大鳥在籠子裡叫一聲,它立即飛回籠裡去。
我不管它。就是開啟窗子,它最多隻在窗框上站一會兒,決不飛出去。
漸漸地,它膽子大了,有時落在我的書桌上。
它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨近,然後蹦到我的杯子上,低下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應。我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來蹦去,跳動的小紅爪子在紙上發出嚓嚓的響聲。
我不動聲色地寫,默默享受著這小傢伙親近的情意。這樣,它完全放心了。索性用那塗了蠟似的、角質的小紅嘴,「嗒嗒」啄著我顫動的筆尖。
我用手摸一摸它細膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。
白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色暗下來,它就在父母的再三呼喚中,飛向籠子,扭動滾圓的身子,擠開那些綠葉鑽進去。
有一天,我伏案寫作時,它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕嚇跑它。過了一會兒,扭頭看看,這小傢伙竟扒在我的肩頭上睡著了,銀灰色的眼皮蓋住眼睛,小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。
我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還咂咂嘴,難道在做夢?
我筆尖一動,寫下一時的感受:
信賴,往往創造出美好的境界。
1。這篇文章主要寫了什麼?
2。 「信賴,往往創造出美好的境界。」寫出你對這句話的理解。
3。 「一會兒落在櫃頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字;一會兒把燈繩撞得來回搖動,跟著又跳到畫框上去了。」你從這句話中體會到了什麼?
4。讀了這篇文章,你明白了什麼?
《溪水》 閱讀答案!十萬火急~~~~~~ 小學閱讀訓練80篇 真題備考5 問題 :
6樓:
1.請根據語境推斷「一面還要沿途和遇見落葉、枯枝......淘氣」中「淘氣」一詞的含義。(2分)
這裡是「嬉戲玩耍」的意思,表現出溪水的活潑與快樂。2熱愛自然、熱愛生活、追求個性、崇尚自由的心境
4.第二自然段寫溪水「如何沉悶」,第四自然段寫「恢復從前的活潑和快樂」,這裡「沉悶」「活潑和快樂」的原因各是什麼?(4分)
(1)「沉悶」的原因:她(溪水)被重疊的濃翠囚禁
(2)「活潑和快樂」的原因:幾番秋雨之後,溪水漲了幾篙;
5.水石爭執時,水對石頭的態度是什麼樣的?(2分)
闢辟拍拍。溫柔的巴掌,盡打在石頭皺紋深陷的頰邊——她真的怒了,不是兒戲。
小學語文閱讀訓練80篇(六年級)真題備考5答案
7樓:阿海的揹包
你把題目給出來!
我是語文老師,任何的語文題目可以問我
小學語文閱讀訓練80篇答案5年級求......(老師沒收答案了) 5
8樓:匿名使用者
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9樓:鑫鑫
如果比著答案抄,一點用也沒有。倒不如不花這個冤枉錢,父母賺錢不容易。老師讓你們練習閱讀能力,要不沒收答案幹嘛......還是自己做吧!抄答案沒意思。(我的小學經驗)
10樓:飛向天空的候鳥
我是一名五年級的小學生,我告訴你:要自己做才有價值!
11樓:小黑or雪露
1.狐疑:謹慎小心。
小心翼翼:恭敬慎重的樣子。形容人的舉動輕且謹慎。
2.側面描寫.外貌描寫·語言描寫·動作描寫·3.
一個小女孩用愛向店主買下了項鍊送給她姐姐的事。4.不夠,因為店主感受到了小女孩對她姐姐沉甸甸的愛,他被感動了。
5.愛是無價之寶。6.
愛是什麼,愛是小女孩的幾枚硬幣,愛是店主的禮物,愛是女孩姐姐的兩行熱淚。 .....【但是我還是希望你能夠自己想........】
12樓:匿名使用者
這篇閱讀是很簡單的,除卻基礎題,其他的問答題都可以在文中找出答案的,自己做吧
13樓:蛋疼五俠橘子花
我也正在做呢,答案啊!!!!!
****!!!!!╭∩╮()〈))╭∩╮鄙視你!老西
14樓:彼岸的一點紅
我也正在做呢,但打字太多發不過去
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