請問你去求實中學做老師了嗎那邊待遇怎麼樣你知道嗎

2021-03-03 20:40:31 字數 2020 閱讀 1883

1樓:匿名使用者

待遇比公辦學校要高一些,根據工作年限不同、職稱不同,目前工資在3000-5000元之間。但是要比公辦要求嚴格一些,有成績要求,如果教學效果差、大部分學生反映教課不行的話,就得捲鋪蓋走人!

2樓:

黃岩的求實中學嗎?呵呵!別去了!在黃岩東城開發區,學校小,學生差,硬體設施就沒了!學生老吵架!

如何應聘中學計算機教師

3樓:想自由3k倄

與日俱增的社會地位和不斷提高的生活待遇,使得曾經不被人看好的「教書匠」、「孩子頭」不知不覺中變成了社會寵兒,同時也成為大學生們青睞的物件。與此同時,校園裡現代化資訊科技的不斷髮展使得學校對專業計算機教師的需求不斷加大。面對這樣的大好形勢,如果你正好是計算機專業的畢業生,你有信心挑戰這個職業嗎?

作為一名中學計算機教師的我來幫你分析一下如何應聘這一職位,希望對你有所幫助。

計算機教師這一職業介於計算機和教師行業二者之間,尤其在中學表現更為突出。也就是說,作為計算機教師不僅要有教書育人的能力還要有解決各類計算機問題的本領。這些都將成為你應聘中被考核的重點。

如果你是師範類計算機專業畢業生,那麼要注意以下幾點:

一、由於你是師範畢業,在應聘時,評委中多數會是資深的老教師,多年的教學經驗使得老教師們有很敏銳的洞察力,儘管隔著不同學科,但他們仍可以很快地看出你講課的思路和問題。此時,當你面對評委的時候,要表現出自信,但要保持謙虛,首先從氣勢上給人一種振奮的精神,使你的聲音儘量洪亮;其次,講課的思路一定要清晰。一節課的內容要前後連貫、承上啟下、詳略得當、表達準確;再次,在回答評委的問題時一定要謙虛,虛心聽取評委的意見。

二、要對學校現代化資訊科技裝置的使用有所瞭解。例如,要學會使用幻燈機、實物投影等現代教學常用裝置。還要掌握一到兩種cai(計算機輔助教學)課件的製作方法,比如使用microsoft powerpoint 、macromadie authorware等工具。

最好在應聘時拿出一件完整的課件作品為評委展示講解。

三、作為計算機專業的畢業生,你要具備基礎的計算機知識,可以判斷和排除簡單的軟硬體故障。對於這一點,學校會有專業的計算機人員對你進行考查或是以筆試的形式進行考核。

如果以上三項你都可以順利通過,那你應聘成功的機率就很大了。

現在各地教育局都在從非師範類畢業生中挑選精華作為新鮮血液補充到教師隊伍中,尤其以計算機學科為多。所以,如果你是非師範類的計算機專業畢業生一定要抓好這個機會。

針對非師範類的特點,在錄用上與師範類的要求有所不同:首先,對計算機專業知識要求較高。要求從硬體及各類外設的選購、安裝、除錯到維修都要有所掌握,可以基本解決常見的硬體故障;其次,在軟體方面,由於要對全校教職工服務,所以要求掌握的多一些。

除了常用裝機軟體外,還要在平面設計、動畫、多**等方面下點功夫,而且要掌握資料庫程式的簡單操作,如果能熟練編寫那就更好了;再次,現在學校基本上都搭建了校園網,通過寬頻直接連入到網際網路。隨之而來的就有網路管理、維護、安全等問題,所以要求你對網路方面也要有所瞭解,比如瞭解常用區域網的基本設定等等,如果你熟悉網頁製作的知識,那學校就會如獲至寶了。在教學方面的要求比師範類的要低一些,只要可以完成教學任務即可。

一般情況,師範類畢業生會被安排為學校計算機專職教師,主要完成教學任務;而非師範類畢業生多為兼職,以計算機維護、網路管理為主,另兼一些代課任務。

隨著國家對教育系統的大力扶持,學校的現代化教學手段越來越多。各種硬體裝置不斷擴充,網路也在日新月異的發展。在這種形勢下,很多學校的現代教育資訊中心嚴重缺乏人力,最突出的一個問題就是網路機房的維修。

由於機房的使用率很高,各種軟硬體問題層出不窮,給管理工作帶來很大的困難,針對這一情況,有些學校採取了外聘專業維修人員定期來校進行維護的措施。對於這一工作,大中專計算機專業畢業的學生可以考慮。這項工作的主要任務是保證機房硬體執行正常、軟體使用無誤、網路保持連通。

只是這個工作比較辛苦、工作量大、時間緊。但不乏是一個鍛鍊的好機會。

以上所說代表了一般情況。由於各地政策不同,或有所區別,但總而言之,中學計算機教師這一職位的要求比較靈活、全面。如果你想應聘,一定要做好充分的準備。

機會總是留給有準備的人,我相信只要你努力,就有成功的希望。

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