1樓:芊芊語言
《琥珀》一文中的「逼近」指的是:
海水越來越靠近森林,森林很危險。
2樓:逍遙姣姣
琥珀一文逼近這個意思,你要根據上下文的關聯來說,這個應該是到眼前的一個意思吧。
3樓:匿名使用者
琥珀一文中畢竟的意思是什麼?就是離你越來越近一意思
4樓:匿名使用者
吳博譯文中逼近什麼意思?就是靠近了
5樓:藍精靈
一文中,祕祕解是指他能夠一另外一個是五相互去理解。
6樓:迷茫迷塗
湖泊這一文中,畢竟的意思就是不想理。
琥珀文中逼近的意思是什麼?
7樓:平常心新號
逼近bījìn
靠近;接近:小艇~了岸邊ㄧ天色~黃昏ㄧ腳步聲從遠處漸漸~。
琥珀這一課中的推測是什麼意思?
8樓:芊芊語言
《琥珀》一文中,松脂是如何裹住蜘蛛和蒼蠅的,作者並沒有親眼看到,只能通過萬年後形成的松脂化石來推測事情發生的經過了。。
「推測」的意思是:根據已經知道的事情來想象不知道的事情。
9樓:匿名使用者
推測在琥珀一文中表示,根據已知的事情來想象,不知道的事情。
10樓:匿名使用者
根據已知的事來想象不知道的事!
11樓:手機使用者
擯著攤測幾萬年前的餌細情形。
《琥珀》一文的主要內容是什麼?
12樓:匿名使用者
本文說明文藉助合理的想象,生動地敘述了琥珀的發現過程和形成過程,交代了科學依據和科學價值,激發我們對科學的興趣。
13樓:匿名使用者
這個故事發生在很久很久以前,約莫算來,總有一萬年了。
一個夏天,太陽暖暖地照著,海在很遠的地方奔騰怒吼,綠葉在樹上颯颯地響。
一隻小蒼蠅柔嫩的綠翅膀,在太陽光裡快樂地飛舞。後來,它嗡嗡地穿過草地,飛進樹林。那裡長著許多高大的松樹,太陽照得火熱,可以聞到一股松脂的香味。
那隻小蒼蠅停在一棵大松樹上。她伸起腿來撣撣翅膀,拂拭那長著一對紅眼睛的圓腦袋。她飛了大半天,身上已經沾滿了灰塵。
忽然,有隻蜘蛛慢慢地爬過來,想把那蒼蠅當做一頓美餐。他小心地划動長長的腿,沿著樹幹向下爬,離小蒼蠅越來越近了。「哎呀!
"他想,」這位小姑娘身子不大,除去一對翅膀和圓腦袋,身下的就很少了,不過,少雖少,總還算是一頓美餐。「
晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。許多老松樹滲出厚厚的松脂,在太陽光裡閃閃地發出金黃的光彩。
蜘蛛剛撲過去,忽然發生了一件可怕的事情。一大滴松脂從樹上滴下來,剛好落在樹幹上,把蒼蠅和蜘蛛一齊包在裡頭。
小蒼蠅不能撣翅膀了,蜘蛛也不再想什麼美餐了。兩隻小蟲都淹沒在老松樹的黃色的淚珠裡。它們前俯後仰地掙扎了一番,終於不動了。
松脂繼續滴下來,蓋住了原來的,最後積成一個松脂球,把兩隻小蟲重重包裹在裡面。
幾十年,幾百年,幾千年,時間一轉眼就過去了。成千上萬綠翅膀的蒼蠅和八隻腳的蜘蛛來了又去了,誰也不會想到很久很久以前,有兩隻小蟲被埋在一個松脂球裡,掛在一棵老松樹上。
後來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹沒了。波浪不斷地向樹幹沖刷,甚至把樹連根拔起。
樹斷絕了生機,慢慢地腐爛了,剩下的只有那些松脂球,淹沒在泥沙下面。
又是幾千年過去了,那些松脂球成了化石。
海風猛烈地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙捲到岸邊。
有個漁民帶著兒子走過海灘。那孩子赤著腳,他踏著了沙裡一塊硬東西,就把它挖了出來。
「爸爸,你看!」他快活地叫起來,「這是什麼?」
他爸爸接過來,仔細看了看。
「這是琥珀,孩子。」他高興地說,「有兩個小東西關在裡面呢,一個蒼蠅,一個蜘蛛。這是很少見的。」
在那塊透明的琥珀裡,兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛。還可以想象它們當時在黏稠的松脂裡怎樣掙扎,因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環。
從那塊琥珀,我們可以推測發生在一萬年前的故事的詳細情形,並且可以知道,在遠古時代,世界上就已經有蒼蠅和蜘蛛了。
14樓:匿名使用者
課文主要寫了很久很久以前有兩隻小蟲不幸被琥珀包住,講解了琥珀是怎麼形成的,琥珀裡的小蟲是怎麼進去的,交代了科學依據和科學價值,激發我們對科學的興趣。
15樓:匿名使用者
琥珀的形成過程,琥珀形成的時間,琥珀的價值。
16樓:匿名使用者
課文講述了琥珀的形成過程和科學價值
17樓:匿名使用者
《琥珀》旳主要內容當然昰琥珀咯,
18樓:匿名使用者
故事發生在很久很久以前
19樓:匿名使用者
很久很久以前有個琥珀,裡面有兩個小蟲子
20樓:好奇的行星
本問的星辰郭晨大家都不學霸君漢堡橫掃殭屍黃褐斑傢伙本身就是不說是吧火速手機
琥珀閱讀題答案
21樓:愛舒戈娟
【思考·練習2】
關於琥珀的形成經過,科學家從兩方面進行了想象:
(1)松脂球的形成。離不開4個條件:第一,炎熱的夏天,太陽光很強烈。
第二,是在松樹林裡,許多老松樹滲出厚厚的松脂。第三,有蒼蠅,有蜘蛛,而且碰巧在一起,一大滴松脂又湊巧滴在它們身上,把他們裹住。第四,松脂不斷下滴,將蒼蠅和蜘蛛重重包在裡面,最後形成了松脂球。
(2)松脂球變成化石。同樣也需4個條件:第一,要很長時間。
第二,地殼的變動。「陸地漸漸下沉,海水漸漸漫上來」。第三,那片松樹林被海水淹沒。
樹被連根拔起。第四,松脂球淹沒在泥沙下面成了化石。科學家這樣想象的根據:
是由琥珀的特點推測出來的。
【思考·練習3】
《黃河象》是按倒敘的順序寫的,先寫看到骨架,接著寫假想來歷,又寫變成化石,最後寫發現化石。而《琥珀》是按時間的先後順序寫的,先寫琥珀形成的時間,接著寫琥珀形成的條件和過程,又寫琥珀的發現過程,最後寫琥珀在科學上的價值。
22樓:〆離柒映未殃
一)課文最後一段講了這琥珀的特點。最能說明這塊琥珀特點的句子是:「在那塊透明的琥珀裡,兩個小東西仍舊好好地躺著。
我們可以看見他們身上的每一根毫毛。」「它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環。」
二)琥珀的形成經歷了兩個階段:一是老松樹滴下的松脂包住了蒼蠅和蜘蛛,松脂繼續滴下來,蓋住了原來的,積成了一個松脂球;二是海水淹沒了森林,松脂球淹沒在泥沙下,經過幾千年的時間,松脂球變成了化石.
三)(1)由松脂變成松脂球,再變成化石,要這麼長的時間
(2)必須是夏天,天氣很熱,老松樹才能溢位松脂
(3)這塊琥珀是一個漁民的兒子在海灘上發現的,這是想像海水漸漸逼近森林,最後淹沒森林的依據
(4)如果沒有高大的松樹,就不會有松脂
(5)這樣想象的依據,就是那塊琥珀的特點,如果不是剛好那麼巧,那兩個小東西就不會「仍舊好好地躺」在「透明的琥珀裡」
23樓:匿名使用者
6.《琥珀》
琥珀是古代松樹脂的化石。本文通過合理的想象,具體描寫了一塊琥珀的形成過程。
第一題,課文中寫的這塊琥珀有什麼特點?把最能說明這塊琥珀特點的一兩個句子畫下來。
課文的最後一段講了這塊琥珀的特點。最能說明這塊琥珀特點的句子是:「在那塊透明的琥珀裡,兩個小東西仍舊好好地躺著。
我們可以看見它們身上的每一根毫毛」「它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環」。
第二題,用自己的話簡要地說說作者是怎樣想象這塊琥珀形成的過程的。
琥珀的形成經歷了兩個階段:一是老松樹滴下的松脂包住了蒼蠅和蜘蛛,松脂繼續滴下來,蓋住了原來的,積成了一個松脂球;二是海水淹沒了森林,松脂球淹沒在泥沙下面,經過幾千年的時間,松脂球變成了化石。課文詳細寫了前一個階段,對松脂球變成化石寫得很簡單,學生容易忽略。
在檢查交流時,教師要留意這一點,必要時加以提醒。
第三題,具體體會作者這樣想象琥珀的形成的依據。
題目中,列舉了作者的想象中包含的五個內容。這些想象,都是有依據的,是很合理的。
(1)約摸算來,總有一萬年了。由松脂變成松脂球,再由松脂球變成化石,需要這麼長時間。
(2)一個夏天,太陽暖暖地照著。必須是夏天,天氣很熱,老松樹才能滲出松脂。
(3)海在很遠的地方翻騰怒吼。這塊琥珀是一個漁民的兒子在海灘上發現的,這是想象海水漸漸逼近森林,最後淹沒了森林的依據。
(4)樹林里長著許多高大的松樹。如果沒有高大的松樹,也就不會有松脂了。
(5)蜘蛛剛撲過去,一大滴松脂從松樹上滴下來,剛好落在樹幹上,把蒼蠅和蜘蛛一齊包在裡頭。這樣想象的依據,就是那塊琥珀的特點。如果不是剛好這麼巧,那兩個小東西就不會「仍舊好好地躺」在「透明的琥珀裡」了。
參考
24樓:匿名使用者
1.特點是:在那塊透明的琥珀裡,兩個小東西仍舊好好地躺著。
我們可以看見它們身上的每一根毫毛。還可以想象它們當時在黏稠的松脂裡怎樣掙扎,因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環。
2.略3.(1)約摸算來,總有一萬年了,因為從 松脂 到 松脂球 到 化石 要上萬年。
(2)一個夏天,太陽暖暖地照著,因為只有在炎熱的夏天,紅松才會流出松脂。
(3)海在很遠的地方翻騰怒吼,因為只有附近有海才能引出下文。
(4)森林裡長著許多高大的松樹,因為根據遠古氣候,樹木都是成群生長。
(5)蜘蛛剛撲過去,忽然發生了一件可怕的事情。一大滴松脂從樹上滴下來,剛好落在樹幹上,把蒼蠅和蜘蛛一齊包在裡頭,因為化石,就是鐵一般的證據。 (回答者,不準抄!
這是本人一字一句打出來的!)
25樓:冰藍水蜜桃
一樓的不準抄的話 你就不要回答嗎
26樓:匿名使用者
琥珀最後講了,那兩個東西仍然躺在那,又是幾千年過去了,那些松脂球變成了化石,海風猛烈的吹澎湃的波濤,把海里的泥沙捲到岸邊,有個漁民帶著兒子走過海灘,那孩子赤著腳,他踩著了沙裡的一塊硬東西,就把它挖了出來,爸爸,你看他快活地叫起來,這是什麼?他爸爸接過來仔細看了看,那是琥珀孩子,他高興地說,有兩個小東西關在裡面呢,一隻蒼蠅,一隻蜘蛛,這是很少見的,在那塊透明的琥珀裡,兩個小東西仍然好好的躺著,我們可以看見它們身上的每一根毫毛,還可以想象它們當時在粘稠的松脂裡怎樣掙扎,因為它們的腿四周顯出好幾圈,從那塊琥珀。我們可以推測發生在幾萬年,詳細情景,並且可以知道在遠古時代世界上就已經,有蒼蠅和蜘蛛了
琥珀一文中文中屬於推測的內容是什麼?
27樓:一米陽光婷婷
琥珀一文中屬於推測的內容是什麼?你怎麼就是要靠推測來想象的?
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