什麼是就業教育呢

2021-03-05 09:21:33 字數 1887 閱讀 8315

1樓:在困境中重生

你好,就業教育以就業能力為核心,職業證書等知識的填充和薰陶很重要,但取代不了能力和實踐。就業教育需要倡導個性化,大學生急需個性化就業輔導。

現在的普遍現象是文憑不錯證書不少工作還是難找、在學校遊刃有餘求職卻到處碰壁、別人找工作順利而自己難以如意,出現這些問題的原因千千萬,歸根只一條,缺乏相應的專業技能證書

現實中做的比較到位的學校,比如水利學院,倡導雙證教育育人模式,畢業既有紮實的專業技能水平,又有豐富的思想文化方面的積累,更是人生綜合能力的象徵。

當然,這是社會發展的趨勢。也是一種必然,單純的學歷教育已經不適應社會的高速發展了。

2樓:匿名使用者

就業教育是以就業擇業

、職業發展、職場規劃為主要內容的職業教育重要一環。就業教育作為一個完整概念和實踐理念,由就業輔導家於新春最早提出。於新春圍繞就業教育的重要實踐觀點是,就業教育以就業能力為核心,職業證書等知識的填充和薰陶很重要,但取代不了能力和實踐。

就業教育需要倡導個性化,大學生急需個性化就業輔導。現在的普遍現象是文憑不錯證書不少工作還是難找、在學校遊刃有餘求職卻到處碰壁、別人找工作順利而自己難以如意,出現這些問題的原因千千萬,歸根只一條,缺乏有效的就業輔導。

3樓:

面臨這社會怎麼容易就業並生活下去。在學校有針對性的開展課程。

不過現在學校教的,都是很廣泛的東西

比較教育學這個專業就業方向是什麼?就業前景怎麼樣?

4樓:匿名使用者

比較教育學說白了抄就是中外教育比較。把國內和國外的教育制度、教育內容、教育形式、教育政策等進行比較,或者主要研究國外教育,當然,研究國外教育的目的其實也是做國內外教育的比較。

這個專業畢業主要可以做教育行政類、教育研究類和大學老師的工作。主要去向就是教育學術期刊編輯、教育科研機構、教育局、大學。或者去中小學做教育行政和研究類的工作。

其實英語只是一種技能,你英語好可以作為一種技能。即使你讀其他專業的研究生,英語也會用到的。而且英語好其實很佔優勢。

5樓:匿名使用者

比較教育學其實就是《外國教育史和中國教育史的比較》不過更側重外國教育史,你如果對英語感興趣的話可以報,需要你閱讀大量的外國教育學的原著,就業應看你所報的學校是否排在前面,三五年之內感覺還是有需求。

6樓:徐寧

我跟你也經歷差不多。我本科是學資訊管理的,不喜歡本專業,喜歡英語,想考翻譯碩士,老師同學說難度太大,不好考,現在正猶豫考什麼呢

7樓:

比較教育bai學(***碼040104)du

研究當前世界zhi不同國家、民族和地區的教

dao育,在專**其各自的經濟、政屬治、哲學和民族傳統特點的基礎上,研究教育的某些共同特點、發展規律及其總的趨勢,並進行科學**。以便根據本國的民族特點和其他的具體條件,取長補短充分發揮教育的最佳作用。一般依據進行比較的物件,分為以下一些研究方向,教育管理與制度、教育政策分析、教育理論與思潮、課程與教學、基礎教育、高等教育等,同時還有就比較教育的理論與方**上的研究,即比較教育學的理論與方法。

教育經濟與管理就業方向是什麼?

8樓:

教育經濟與管理主要是運用教育學、經濟學與管理學的理論和方內法,研究教育與經濟的相互容關係及其變化的發展規律,研究教育領域中經濟投入和產出規律、教育事業的跨躍式發展,以及研究教育發展中的管理規律的科學。

就業方向主要是國家教育管理機關、高等院校、科研機構及相關的事業單位等從事學校、**微觀和巨集觀教育管理,也可以從事企業財務管理、人力資源管理等工作。

9樓:v99一笑

好不好 要看你自己的能力了

名次不重要 主要是看你能適合行業的需要嗎....

網路教育的就業問題,網路教育畢業生就業前景如何?

網路教育國家承認學歷,有學歷對就業等就會有用。一般專業選擇是根據目前工作確定的。土木工程專業在招考中機會相對較多,可以選擇。但是沒有從事建築工作不贊成。網路教育大專和本科學歷都是國家認可,學信網可查的。認可度低於統招學歷。教育部批准了68所高等學校開展現代遠端教育試點,對這68所高校培養的達到本 專...

什麼是職業教育呢,職業教育的目的是什麼

職業教育是為來適應經濟 源社會發展的需要和個人bai就業的要求,對受過一du定教育的人zhi進行職業素養特別是職業能力dao的培養和訓練,為其提供從事某種職業必需實踐經驗,並能迅速適應職業崗位需要的一種教育。職業教育是指讓受教育者獲得某種職業或生產勞動所需要的職業知識 技能和職業道德的教育。如對職工...

我想問下,是小學教育好就業,還是學前教育好就業啊

學前教育相對好就業,但小學教育考公辦學校有優勢。從收入的層面,普遍認為小學教育的收入比學前教育的收入要高一些。而這樣的情況,也必須得依據不同地方的扶持政策來衡量。學前教育是基礎,為後來的小學教育作鋪墊,是後者的奠基石。但並非說小學教育沒有學前教育重要。學前教育如果沒有進行相應的鋪墊,讀小學時,還可以...