1樓：sky灬小籠包
要勤奮好學,要謙虛,不要不懂裝懂
學習別人身上的優點,以別人身上的缺點為戒,以此改掉自己的缺點.
不要把自己不會做的,交給別人做,要為他人著想.
2樓：匿名使用者
《論語》感想
如果我們每個人遇事能夠將心比心,多一些寬容之心,由我及人地想一想,那麼這個世界將會減少多少是非爭端啊.
曾子說：「君子以文章去交會朋友,以朋友輔助仁德」
它向我們揭示了交友原則,「以文會友」和「以友輔仁」已成為我們今天熟知的名言.「文」是人們對生活的心得與體會.以文會友得到的更真誠,更會珍惜友誼.
以酒會友,即使「一口悶」也未必是真的感情深.結交志同道合的好朋友,可以相互切磋,相互激勵,幫助自己提高修養,走向成功.
孔子說：「君子成全人家的好事,不促**家的惡行,小人卻與之相反."**之美是一種高尚的品德,一個人只要擁有寬廣的心胸與助人為樂的精神,才能為之.
別人好,自己心裡也替人家高興,別人倒黴也替人家惋惜,**之惡的行為常常是某些人的個人私慾所驅動的,要不就是自己從中得到好處.要不就是看著別人倒黴自己心裡痛快.
孔子說：「天冷了,然後才知道松樹和柏樹是不會凋落的」
古往今來,人們總是用耐寒的松柏來比喻一個經得住嚴峻考驗的人,一個人的道德修養怎樣,究竟是君子還是小人,常常只有關鍵時刻,才能體現.所以人們常說「疾風知勁草」「路遙知馬力」,它提示在與人交往時要特別注意他人在某些關鍵的時候的表現,因為我們身邊也總有這樣一些人,平時彷彿戴著加工過的面具,在關鍵時刻那本來面目就顯露出來了.
孔子站在河邊上,說道「消逝的時光就像這流水一樣!日夜不停止啊」
他一方面感嘆人世就象流水一樣,永不行歇的發展變化,這是宇宙的真諦,另一方面又以水為比喻,說明時光易逝,告誡大家要珍惜時光,進德修業,孜孜不倦,不捨晝夜,這是人生的哲理.
孔子杜絕四種毛病----不臆猜,不武斷,不固執,不惟我獨是.
臆猜,武斷,固執,惟我獨是,這四點確實是許多人常常犯的毛病,已成為阻礙人們成就大事的絆腳石,在兩千年前孔子就給我們大家提了醒.
孔子說：「興起在於《詩經》立身於禮,完成在於**」
孔子總結了一個人的人格形成過程,詩歌是人們真情實感的表達 ,可以振奮人的心靈；禮的作用在於協調人際關係,規範人的行為：**的作用在於陶冶人的情操,修養人的品格,一個人的品格形成過程,其實就是真,善,美三個培養逐一實現的過程,
孔子說：「君子心懷開朗寬廣,小人卻經常侷促憂愁」
3樓：匿名使用者
[讀《論語》有感作文]《論語》既蘊涵著深刻的道理，而又通俗易懂，真讓人感覺身臨「儒」境，讀《論語》有感作文。《論語》中孔子的**曾子生了病。曾子有疾，召門**曰：
「啟予足，啟予手！《詩》雲：『戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰。
』而今而後，吾知免夫！小子！」意思是曾子生了病，把他的學生召集在一起說：
「看看我的腳，看看我的手，！《詩經》上說：『小心啊！
謹慎！就像來到深深的水潭邊，就像行走在薄薄的冰層上面。』從今以後，我才知道自已可以免於受苦了！
**們哪！曾子說：「如臨深淵，如履薄冰，」其實就是告訴我們，在生活中時刻要小心謹慎，小學六年級作文《讀《論語》有感作文》。
在學習上時刻要勤奮努力。讀《論語》有感作文250字/小學生作文網
4樓：鳳迪水施詩
簡言之，是最好的日常行為規範與修身手冊，常讀常新，常讀常長智慧
讀了《聽聽那雨聲》作者有什麼感想
余光中先生有一篇散文 聽聽那冷雨 僅這名字就讓人喜歡，引得人忍不住也想要寫點什麼。一個人靜靜地坐著，聽窗外那淅淅瀝瀝的雨聲，心裡該湧起多少回憶和感慨。李後主晚年的詞裡總是充滿了雨聲，綿綿的春雨，瀝瀝的秋雨，彷彿訴說著家破國亡的悔與痛。簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢裡不知身是客，一晌貪歡。浪...
甘於奉獻讀了短文你有什麼感想
奉獻，是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事業的前提。沒有奉獻，就沒有人類社會的今天。人類從洪荒時代走來，進入現代文明，沒有一步離開過奮鬥 離開過奉獻。奉獻是從高的精神境界是美好的，人生追求，也是成就事業的前提。我的學習方法作文600字 高效的學習，要學會聽課 1 有準備的去聽，也就是說聽課...
讀了嫦娥奔月這個故事有什麼感想讀了嫦娥奔月這個故事，你有什麼感想。
嫦娥奔月 是我們大家都看過的一個神話故事。今天，我在讀看了 嫦娥奔月 之後，並在這裡寫下了我的讀後感。嫦娥和后羿他們原本是一對十分相愛的夫妻，可是嫦娥為了要長生不老，她叫後裔去西王母那裡要長生不老藥，當後裔拿回去的時候，告訴了嫦娥藥的服法，可是嫦娥太貪心，趁後裔不在家的時候，偷偷地把藥全吃完了。意想...