1樓：魁鬼鬼
不一定吧，先得看你的經濟狀況，如果有能力的話，最好還是去吧，為什麼呢，因為現在的小朋友都是獨生子女，一個孩子其實很孤單的，放到早教班的話，有很多同齡的小朋友一起玩，也以鍛鍊他的交際能力，我們也不是說一定要求他一定要學多少東西。我家女兒就是的，她覺得在早教班比在家開心。很樂意去的 。
，回家就告訴我，有什麼什麼玩具很好玩，哪個小朋友怎麼怎麼的，還有學到的唱歌呀跳舞呀，都回家表演給我們看。然後說媽媽，我長大了，會做什麼什麼事了，然後覺得自己很棒。總的來說，以小朋友開心為主吧。
2樓：哎呦哎呦外婆橋
要不要這麼拼，三歲後上幼兒園，正規幼兒園都不會教授系統的學科知識。除了胎教，任何教育都是沒什麼意思的。
3樓：翡翠天馬
太小的孩子要選對方法，不然適得其反
4樓：糯秭
不用…三歲是要擁有童真的時代那麼早就早教的話他們快樂的童年都沒了額，而且3歲也沒什麼需要早教的，它自然而然會適應幼兒園生活的，家長不用太操心！
5樓：愛傳
遵守中國教育安排早教，順應自然成長規律不宜安排早教
6樓：
早教是有好處的，可是對孩子的教育是無意的，又是無時無刻的，早教在孩子三歲之前是不提倡的
7樓：曉軒
不用了吧、那樣孩子會很累的、
8樓：滄海樓蘭
不孩，智力還有待開發
9樓：酷跑討論休閒吧
你想讓孩子長大幹什麼？
到底要不要給孩子上早教課？
10樓：百度使用者
「你給孩子報早教了嗎？」「到底要不要去上早教課呢，我很糾結。」對於很多「80後」家長來說，這已經成了一個經常討論的話題。
雖然沒有人知道，人生的路上**是起點，但當「不能輸在起跑線上」的說法讓很多父母都坐不住了，你真的還能淡定嗎？
0-3歲是給孩子開始早教的最佳時機：人的智力和性格在0歲-3歲間就完成了60%，3歲-6歲完成了80%，6歲-8歲完成了90%，8歲以後的發展就比較慢，到13歲大腦發育最關鍵的敏感期就結束了。如果我們不能及時把握這一段教育的敏感期，那麼當孩子的年齡越大，啟發、培養他們就會越費力，效果也就越差。
什麼是早教?所謂的早教就是人從出生到小學的這一時期，孩子們0到3歲是重要的發展時期，因此很多習慣、方法、思維和智力發展都需要在3歲前打下基礎。早教不是簡單的畫畫、識字、背詩，早教最核心的意義在於給予孩子一個明確且方法科學的引導方法，對於孩子的大腦發育進行啟用作用，促進其體能、智慧、心理的健全發展，讓孩子在科學育兒的引導下，順其自然成長。
寶寶上早教的好處：對於寶寶來說，去早教最大的好處，就是寶寶可以有很多小夥伴玩，早早的適應學校的環境，是有利於孩子人際交往能力發展的，再一個好處就是在早教班那樣的大環境及教育理念中可以給父母不斷的充充電和各種啟發，能發現孩子身上的優點及不足。及時調整教育方法。
劣勢：將若干同齡孩子聚在一起，也給了孩子家長效仿的機會。每次上早教課，總能看到一些「天份」的寶寶，要麼十個月就會走了，要麼一歲多一點就能簡單的表達了，這會給其他家長帶來壓力，會覺得別人家的孩子都可以，為什麼我們家的就不行呢，給寶寶一定的外在壓力。
另外，早教市場目前還有點混亂，處於魚目混珠的狀態。
早教收費一般都是「課時包」，大部分為48節、96節、120節、168節等課時，所報課時越多，算下來一節課的**就越低，平均一個課時花費在100-200元左右，每課時為45-60分鐘。根據寶寶年齡大小，每週可以選擇上一節到三節課。
早教上不上？來聽聽專家意見：對於那些不知道該如何和寶寶互動交流的爸爸媽媽，是可以通過參加早教班課程來學習的。
原因很簡單，家庭教育才是早教的主陣地，早教是要融入生活的，爸爸媽媽才是寶寶早教最棒的老師！
寶寶的教育永遠是個話題，現在對於早教，大家各說各的。有人選擇上，有人選擇不上，面對孩子的教育問題，我們應該做到綜合考慮，對孩子以及家庭的具體情況再做選擇，並且要學會了解寶寶的需求，引導孩子，教育孩子。總而言之，孩子是父母的一面鏡子，早教最重要的還是父母！
現在早教盛行，應不應該給孩子進行早教？早教對孩子有什麼好處呢？
11樓：專門來求書的
早教的作用還是有的，幼兒期是孩子智力的發展關鍵期，早就能夠提升孩子的智力發育，提高以後的學習效率。
12樓：落
這個根據自己的情況選擇吧，如果條件允許就上早教，條件不允許就自己多關注孩子，自己對他進行早教。
13樓：格林家的公主哈
可有可無，好處肯定有，但不進行影響也不會有多大；好處主要在於更科學培養寶寶。
14樓：勇敢去飛舞
早教要根據孩子的具體情況適當的來進行，不要拔苗助長，不要安排太難的內容。
15樓：tpco明帝
可以給孩子進行適當的早教。早教能更好地讓孩子的大腦和手腳發育。
16樓：半杯酒微醺
這個要看個人，有的父母就希望孩子早教，早教就是開發孩子大腦，讓他們更早的學習知識。
17樓：星星之火
對孩子早教有利於他今後的學習，一般來說會比其他孩子學得快。
18樓：相擁小小
其實在我們小的時候，根本就不知道早教這個詞到底是什麼意思，因為那個時候經濟條件比較落後，教育思想也沒有現在這麼前衛，但是隨著社會的不斷髮展和進步，我們不僅生活條件逐漸變好了，在教育的認知上也有了翻天覆地的變化，早教這個詞也變得漸漸不陌生了，其實我個人認為早教確實對孩子有很多好處，而且是不容我們父母忽視的，它的好處具體有以下幾點：
1、抓住寶寶發育的關鍵期
其實我們從字面上理解，早教其實就是孩子的早期教育，科學證明，合理的早教，可以讓孩子打好天賦的基礎，讓孩子贏在起跑線上，因為在嬰幼兒時期，孩子的神經系統發展是最快的，在這個時期，如果我們對他進行教育，他不僅很容易理解，而且理解的速度是非常驚人的。
2、有針對性的發展
現在很多專業的早教機構，都會對孩子的各項天賦和習性比較瞭解以後，有針對性的進行教育，這種情況我們所得到的結果，就是慢慢的把我們的寶寶發展成了特別有某項天賦的人才，所以說合理的有針對性的發展，對寶寶將起到著非常重要的作用。
3、與正規文化課接軌
最後一點好處就是能與正規的文化課接軌，也就是說正規的9年義務教育，良好的早教機構，會把一年級的課程以複習的形式告訴寶寶，讓寶寶做好接受正規文化課的準備，這也就在學習上領先了一步。
3歲以前的孩子早教到底有沒有用呢？哪位老師幫忙回答下呢？謝謝！
19樓：
肯定是有用的，古語有：
三歲看老。也是被千萬個天才所驗證過的。三歲時寶寶教育的一個白金時期，對寶寶的人格、智力發展都是很重要的。
人如同瓷器，幼兒時期好比製造瓷器的粘土。這個時期的教育是有方法的。嚴厲甚至犧牲幸福生活的方式來迫使孩子成長，這是一種極端。
另一種極端就是聽任孩子自然發展，甚至放棄做任何事情的努力。拿著名教育家卡爾威特的原話說：對兒童的教育必須與兒童的智力曙光同時開始。
兒童雖然具備潛在能力，但這種潛在能力是有著遞減法則的。比如說生來具備100度潛在能力的兒童，如果從一生下來就給他進行理想的教育，那麼就可能成為一個具備100度能力的**。如果從5歲開始教育，即便是教育得非常出色，那也只能成為具備80度能力的**。
而如果從10歲開始教育的話，教育得再好，也只能達到具備60度能力的**。這就是說，教育開始得越晚，兒童的能力實現就越少。這就是兒童潛在能力的遞減法則。
--建議您讀下《卡爾·威特的教育》這本書是《哈佛女孩劉亦婷》作者劉衛華推薦的他說：我根本想不到，由哈佛圖書館的這本孤本藏書所傳播的教育思想，最終會把劉亦婷引向哈佛。劉亦婷被幾所世界名校看中的優秀素質，就是用該書中的方法打下的基礎。
可以在網上找下，如果需要也可以聯絡我
20樓：匿名使用者
3歲以前是大腦發育的**期，在這期間寶寶的吸收能力很強，可以通過早教中心一些教具教材的正確引導，同時也告訴家長正確的教育理念，讓孩子在3歲前得到適齡適性的發展。不知道這位家長聽說過愛寶貝早教中心沒，我朋友的孩子就在那裡上過一段時間，個人覺得效果還是有的。當然需要家長和寶寶的堅持和努力，才能讓寶寶度過這段美好的成長時間呢。
21樓：匿名使用者
這個是肯定的，因為小孩的行為規範就是這個年齡階段開始的。3歲的寶寶開始會模仿，開發智力的好時期。家長可以找一些早教產品給孩子學習。
這邊摧薦英國bb《小鳥3號》，它是超強品德早教**，培養激發寶寶語言潛能，裡面的小鳥積極歡快，為孩子樹立一個健康積極歡快形象。一方面可以學習到知識，也讓孩子培養了活潑外向的性格。可以多去了解下～
早教對於孩子的好處有哪些
22樓：匿名使用者
正確的早教對孩子自然有好處，主要是促進孩子早期各方面的全面發展。但是目前市面上的早教課程在設計和運營上都存在一定問題。課程的科學性以及教師的科學引導，可以幫助初為人父母的家長來了解孩子的發展規律，瞭解個體差異，同時幫助家長找到適合的養育方式。
而等同於早期知識灌輸的早教其實有害無益。
當然，很多家長會認為早教中心孩子多，提供了孩子社交的機會。這個是個早教中心不可否認的作用。不過，越是低齡，刺激適當性越是重要。
當嬰幼兒在過量刺激的環境中，他們的腦反應常常被迫關閉。
希望中國的早教早日可以真正實現早教的真正使命。
「早教班」是否有用？上早教班對孩子有哪些好處呢？
23樓：x我是小孩
什麼是早教班？早教班就是針對低齡兒童，一般是未滿一歲到兩歲或三歲的孩子，鍛鍊他們的溝通能力語言表達能力，想象力和專注力等等，他們會用各種各樣有特色有吸引力的課程，讓孩子們在其中感受到樂趣感受到興趣，提前開發出他們的潛力，那麼上早教班對於低年齡孩子有哪些好處呢？
1.上早教班的好處
一個好的早教班，他會有自己系統性的課程，豐富的教學知識，專業的設施以及師資力量，能夠鍛鍊孩子豐富的想象力控制力，讓他們更加的主動能夠更好的交流，提前的開發出他們的語言和肢體的協調能力。
而且還能夠培養出他們良好的性格以及行為習慣，增加孩子與家長相處的時間，促進彼此的親和力，而且家長們也可以從中學到很多育兒知識。
2.早教班的弊處
早教班在一般小城市是沒有的，因為得不到很多人的理解，認為他是沒有多大的用處，其次是學費相對昂貴授課次數較少，造成很多人認為框錢的。
還有就是早教班的專業程度不夠，造成上課時孩子哭鬧混亂，說白了就是花錢讓一群孩子在一起玩耍，所以早教班的新興程度還不夠，專業的師資力量，優質的條件設施，讓人放心的安全保障，這些都是非常的重要。
所以上早教班，對於有條件的家庭，可以讓孩子去試一試，一定程度上是利大於弊的，能夠提前在孩子的心理思想，感官，肢體語言以及溝通能力，潛力，得到一個很好的開發，但是在一般的二三線城市，還是不建議去上早教班。
孩子多大適合去早教，早教有哪些好處
獲得諾貝爾獎的關鍵期理論認為，人類個體從出生到成熟有一個漫長的過程，在這個過程中，個體有某個特定時期對某些能力或知識資訊的獲得特別敏感，如果接受了適當的培養，就能不知不覺地獲得這些能力和知識 如果在這個時期未能受到適當訓練，那麼，他們以後對這些知識或能力的獲得就需要花幾倍 幾十倍的時間與努力，甚至永...
一歲寶寶早教有沒有必要
有必要。嬰幼兒時期是孩子神經系統發育最快，各種潛能開發較為關鍵的時期，因此越早早教對孩子越好。寶寶一歲時，家長進行親子教育能夠培養幼兒的自信，使幼兒身心全面均衡發展，增加幼兒的認知能力，增進家長之間 幼兒之間的溝通交流，增進親情關係，開發嬰幼兒的潛能。在一歲對幼兒進行親子教育，一定會事半功倍。所以說...
怎樣對孩子進行早教？
說到早教，我有幾點要分享的。優質的早教並不意味著一定要參加各類早教班，科學的早教，可以是免費的，可以滲透在生活中的點點滴滴。科學的早教，最關鍵是給孩子提供一個安全舒適的環境，家長儘量多一些優質的陪伴，讓孩子感受到關愛和保護，讓孩子有充分的自由去嘗試和練習自己感興趣的技能。在不同的生活場景下，寶寶們可...