1樓：ha小魚
大平原託著的小屯裡，左鄰右舍的窗子上，都貼著姥姥心靈手巧的勞作。
一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，在姥姥的手裡翻來折去，便要什麼有什麼了，人物、動物、植物、器物，無所不能。我從小就聽人嘖嘖讚歎：「你姥姥神了，剪貓像貓，剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴。
」是的，莊稼人都圖個吉利，姥姥對「喜鵲登枝」最熟悉不過了。數九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，燈光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她兩根延長的手指。
2樓：吃包子的幽貓
從那時候起，我總是纏著姥姥剪兔子和老牛——蹦跳的兔子，奔跑的兔子，睡覺的兔子：拉車的老牛，耕地的老牛……兔子總是在玩耍，老牛總是在幹活兒。我擺弄著各式各樣的窗花，對活潑的兔子與敦厚的老牛充滿了好感。
我上學了，小學、中學、大學——越走越遠了。但我還是不斷收到姥姥寄來的剪紙，其中有一幅是這樣的：一頭老牛定定地站著，出神地望著一隻歡蹦著遠去的小兔子，聯結它們的是一片開闊的草地。
我知道，這是姥姥對我的期待。事實上，我不管走多遠，走多久，夢中總部時映現家鄉的窗花和村路兩側的四季田野。無論何時，無論何地，只要憶及那清清爽爽的剪紙聲，我的心境與夢境就立刻變得有聲有色
3樓：快樂的人
一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,在姥姥的手裡翻來折去,便要什麼有什麼了,人物,動物,植物,器物,無所不能.我從小就聽人嘖嘖讚歎:"你姥姥神了,剪貓像貓,剪虎像虎,剪只母雞能下蛋,剪只公雞能打鳴."
姥姥的剪紙主要內容
4樓：匿名使用者
本文講了姥姥的剪紙技術十分高超，對於崇禮人的喲求必應，所以逛街遠單員深入人心，夏天姥姥用剪紙把我圈在屋簷下，姥姥他會說話，回信情的剪紙。只將我們的親情連線在一起，姥姥和她的剪紙將成為我心中永恆的回憶。
在《姥姥的剪紙》中，如果讓你用一幅剪紙來體現親人對你的愛，你會剪什麼？用一段話描述下來，並給這幅…
5樓：滿眼亂世妖嬈
剪一個小孩坐在一個大人的手心裡 名為： 手上的溫暖
6樓：妮妮是魔
我會剪一隻母雞把一群小雞護在自己的羽翼之下旁邊站著一隻公雞想守護更像為家人站崗，名為《守護》
7樓：君臨天下
剪一隻袋裡裝著小袋鼠奔跑的袋鼠
8樓：絲絲公主
我會見兩隻（動物）擁抱著自己的孩子坐在桌子旁，名為《家》
模仿《姥姥的剪紙》中什麼下剪 5
9樓：等待雨花
燭光下剪，星光下剪，烈日下剪，休閒時剪，繁忙時剪，甚至生病時剪。
10樓：幽幻客
雪夜下剪,烈日下剪...
你要幾個?
從姥姥的剪紙這篇課文中哪兒可以看出姥姥是個勤勞的人
11樓：可欣love可樂
1. 姥姥撩起藍布圍裙擦擦手：「說吧，派啥用場？往哪兒帖？」看人樂顛顛地走了，她接著幹活兒：洗衣服、納鞋底、擇菜、淘米、餵豬、薅草……
2. 數九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，燈光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她兩根延長的手指。
3. 從那時候起，我總是纏著姥姥剪兔子和老牛——蹦跳的兔子，奔跑的兔子，睡覺的兔子；拉車的老牛，耕地的老牛……兔子總是在玩耍，老牛總是在幹活兒。我擺弄著各式各樣的窗花，對活潑的兔子與敦厚的老牛充滿了好感。
12樓：為燕兒
看人樂顛顛地走了，她接著幹活兒：洗衣服、納鞋底、擇菜、淘米、餵豬、薅草……
姥姥的剪紙 姥姥很疼愛我 請寫出事例
13樓：匿名使用者
示例： 密雲多雨的盛夏，姥姥怕我到河裡游泳出危險，用剪紙將我拴在屋簷下！
《姥姥的剪紙》如果姥姥為你剪一幅剪紙，你想要的是什麼畫面？
14樓：匿名使用者
一輪夕陽掛在山邊，草地上一片晚霞燦爛，在草地的右邊，一棵大柳樹下，一頭老牛橫臥、
笑眯眯地咀嚼著鮮美的嫩草，看著身邊的幾隻小兔子，那些小兔子正從四面八方採來一些鮮美嫩綠可口的草送到老牛身邊。因為我想表達：姥姥，您歲數大了，好好歇歇吧，作為兒孫們，我們會為您做當年您為我們做的一切風格
15樓：
如果姥姥為你剪一幅剪紙，我想要的畫面是：一輪夕陽掛在山邊，草地上一片晚霞燦爛，在草地的右邊，一棵大柳樹下，一頭老牛橫臥在樹根旁，它正笑眯眯地咀嚼著鮮美的嫩草，看著身邊的幾隻小兔子，那些小兔子正從四面八方採來一些鮮美嫩綠可口的草送到老牛身邊。
16樓：陳彥喆
遠處有連綿起伏的山脈，一輪落日正夕陽西下。一隻小兔在草地上歡蹦過來，一頭老牛站在這兒，準備擁抱歡蹦過來的小兔，眼睛裡流露出柔和的目光。
17樓：巧克力**兔
我會要姥姥給我剪一幅姥姥和我最開心，最幸福的一幅畫面
18樓：f韓唯希
一頭老牛站在草地**，兔子正在向他跑來
姥姥的剪紙你能描繪一下作者的有聲有色的夢境
19樓：瀟嘎嘎嘎喔
無論何時,無論何地,只要憶及那清清爽爽的剪紙聲,我的心境與夢境就立刻變得有聲有色.我彷彿聽到了----------,聽到了----------；彷彿看到了----------,看到了----------.
姥姥的剪紙聲 我求姥姥剪紙的話語 一幅幅的姥姥的剪紙 童年的美好生活
20樓：無情冰水穩重的
的有klhkjgkjdf
《姥姥的剪紙》中，「熟能生巧，總剪，手都有準頭了！」是什麼...
21樓：の嘟嘟寶貝
聯絡語言環境和生活實際，理解「刁難」、「拴」等詞語的意思，著重體會「熟能生巧、總剪手都有準頭了」這句話的深刻含義。
3、巧妙地使用「排比」，使姥姥剪紙技藝高超的緣由凸現於學生面前，從而抓住難點，突破重點，同時也使教師在教學實踐中能夠更好地引領學生深入文字，激發學習興趣，提高教學效率。
4、在姥姥形神兼備的剪紙中感受姥姥的勤勞善良、廣結善緣；在姥姥栩栩如生的剪紙中感悟技藝的高超**於熟能生巧、身心入境。憑藉具體的語言材料感受姥姥的樸實平凡，日夜勞作，與外孫相濡以沫，有著濃得化不開的親情，感悟作者字裡行間流露的對姥姥的深情思念。
22樓：匿名使用者
這句話是說，姥姥的剪紙技藝之所以嫻熟是因為姥姥剪得多，剪的時間長。常言道：「拳不離手，曲不離口。
」「手都有準頭了」裡的「準頭」來自於長年累月的練習。我們在生活中也是這樣，只要肯花時間，持之以恆，就一定能吧事情做好。
23樓：嗜樂蚊姬
意思是說，經常剪紙，每次剪刀一刀剪下去有手感了，位置方向都很準確（就像射飛鏢，打籃球一樣）
24樓：匿名使用者
這句話是姥姥在回答我的挑剔時說的。聯絡下文可知，姥姥對「喜鵲登枝」非常熟悉！
25樓：匿名使用者
是多練，才能找到好辦法或竅門。
26樓：我是a小瀋陽
指很熟練都已經找到竅門了
是姥姥的剪紙的課文,課文《姥姥的剪紙》
小屯 莊稼 摘 擇 菜 涼爽 挑剔 耍賴 解釋的話我不知道原文是什麼 課文 姥姥的剪紙 可愛 乖巧 雪白 烏黑 勤勞 溫順 強壯 高大 姥姥的剪紙課文大意和主要內容 本文主要講bai了姥姥的剪紙技du術十分高明,zhi對於屯裡人的要求有求必應,所以 dao廣結善緣,深內入人心。夏容天姥姥用剪紙把 我...
姥姥的剪紙閱讀答案姥姥的剪紙閱讀答案
1 我是怎樣刁難姥姥的？請用 畫出。一天，我用雙手死死地捂住姥姥的雙眼，讓她摸著剪窗花。2 對 刁難 耍賴 這兩個詞語理解正確是 3 1 由此可見 我 是個胡攪蠻纏 不講道理的孩子 2 說明我是個淘氣 天真 可愛的孩子 3 說明了我的淘氣，也看出姥姥對我的疼愛，說明我和姥姥感情深厚。3 用 劃文中對...
《姥姥的剪紙》課後題答案第四題姥姥的剪紙課後第三題答案
12 姥姥的剪紙.補充習題答案 一。擇菜選第 姥姥幾乎時時刻刻在剪，除了幹活便是剪紙。顯然，剪紙已成為姥姥生活中的一部分。什麼事，只要做多了便會找到竅門。姥姥剪紙顯然已經不是一兩天的事了，所以她使用剪刀越發靈活，可以隨心所欲的使用剪刀剪出美麗的圖案。望採納哦！高超的技藝來自於長期的練習與時間 姥姥剪...