《我讀過的一本書》作文第一段和最後一段怎麼寫

2021-03-05 15:30:14 字數 5312 閱讀 8816

1樓:藍色精靈壇

書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由的在書的海洋裡遨遊。莎士比亞曾經說過:「生活裡沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。」我們天天和書打交道,書自然而然的成為了我最好的朋友。

記得有一次,是在我小時候。我從爸爸的書櫃上找了一本《紅樓夢》。那書很厚很厚,封面上那兩個美麗的主角便吸引了我。

那書不僅厚,而且還很重,我使出吃奶的勁才把她翻開。但是,那書裡的字我一個也不懂,看來是白費力氣了。上次表姐看了以後,眼淚就像斷了線的珠子掉下來,我很不甘心,表姐能看懂,我為什麼看不懂?

我問了爸爸和其他人,都是同一個回答:「你還小,不太識字。」我苦苦哀求爸爸,爸爸才願意買本「彩圖注音版《紅樓夢》」……時光流逝,現在都已把《紅樓夢》看了好幾遍了。

回想起來,還有點可笑。

記得還有一次,也是在很小時,母親便教我念詩歌。讓我通過詩人的眼睛看世間永珍,通過詩人的耳朵聽人間萬籟。「上學多好啊,有書讀,可以知道好多東西。

」從那時起,「我要讀書」的種子便深深埋在我幼小的心裡。

現在,一間臥室,一張書桌,一本好書,對我而言,讀書,就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心中永遠是甜的。而不僅僅是我,在我們學校的每一個人都是這樣,因為在星期

二、四早上,我們都有一個「快樂閱讀二十分」的讀書時間。

「書中自有**屋,書中自有顏如玉」,這與話說得太好了。書,真是讓我受益匪淺,置身於書中,不禁為唐朝昌盛叫好,為清朝腐敗而傷心……讀書,讓我領略今日中國的風采,科技發達,國力強盛……作業遇到困難時,《新華字典》總會教我知識感到不開心時,《老夫子》總會惹我發笑。也許,讀書是我最大的快樂。

冰心曾說過:「多讀書,讀好書,好讀書。」這句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶我情操,讓我們在書的海洋裡盡情地遨遊吧。

書是生命的二種意義

書,一個多麼簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中佔著特高的地位。在我記憶的長河中,總有「書的故事」在我的腦海裡漣漪著,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包著書皮的書時,心裡又不禁想起了往事……

書,對於我又是多麼重要的啊!如果我認定生命排第一,那麼,書肯定是僅次於生命一—排名老二了。我曾經為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。

每當看著一本本書「退休」時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裡,我不忍心挖出自己的肉呢?

不僅如此,我還為書「賣過命」呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候,哥哥為我習了一本書,我非常喜歡它。

但是由於我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經意的時候,「偷偷溜走了」,「啪」的一聲掉在那池裡。一剎那間,我就像一隻失了魂的動物,一下子把頭扎進池裡,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發生了,我不公游泳啊!

我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池裡掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時出現了,我得救了。

但是,回家後又是捱打又是捱罵的。我哭了,眼睛裡充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那並不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。

也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。

書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現的願望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。

但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書!

2樓:碩果

一段可以寫我讀過的一本書,這本書的主要內容是什麼,最後一段寫。這本書讓我學到了什麼。

3樓:匿名使用者

生活如一本書。裡面的任何一件事都是珍貴的,它也同樣值得我們回憶……小時候,每當我們走在街上。看見路上的人拿著一瓶「雪碧」喝得歡時,我都會爸爸媽媽吵著要喝。

爸爸笑著對我說:「這個人喝的是白酒。你還記得那次偷喝酒嗎?

」爸爸的話勾起我的回憶。那次,爸爸在吃晚飯時倒了一杯酒喝。我看了,也想喝,可爸卻一邊趕我一邊說:

「去去去,小孩子家家喝什麼酒!」說完,自己又一邊聞著酒一邊一小口一小口地品嚐。看著爸爸那陶醉的樣子,我覺得酒一定是一種很好喝的東西。

於是,我趁爸爸不在,拿起酒喝了一大口。頓時,我感到一鼓辛辣的味道進入了我的口中。我哇地一下把酒吐了出來。

還跑到爸爸面前,一邊跳一邊指著自己的嘴。起初爸爸還以我錯喝了酒精什麼的,後來知道我是因為偷喝了酒後才哭笑不得地批評了我一頓。想到這裡,我對爸爸說:

「那那個人可真勇敢啊!」說完,還向他投去了羨慕的眼光。

過了幾天,我到表哥家去玩。表哥帯我出去玩,在廣場上瘋玩了一通之後,表哥買了一瓶「雪碧」給我。我畏懼地看著「雪碧」,連連搖擺著手,說:

「我不要我不要,這「酒」很難喝。」「酒?呵呵,表弟,這是「雪碧」不是酒。

不信你聞聞?」我半信半疑地聞了聞,咦?怎麼甜絲絲地?

我又用舌頭舔了舔,嗯?很好喝耶。於是我又大口地喝了起來。

我平身也因為這一次嘗試而嚐到了「雪碧」的味道。

這一次嘗試雖說是一件小事,但在我人生的旅途中卻前進了一大步。它告訴了我「無嘗試,不成功。」這個道理。

4樓:想要去中南讀研

總有那麼一本書,裡面有那麼一段話,可以說進你的心裡,那一刻,溫度氣味光線都剛剛好,這段話就像神諭照亮心靈。

……不管遭遇什麼流浪何處,永遠都把這段話這本書藏在心裡,常常打掃,不讓它蒙塵,那麼再落魄都可以點亮屬於自己的那一盞燈。

型作文,第一段和最後一段,還有中間一段怎麼寫

5樓:匿名使用者

一、注意審題

小作文的審題(即審讀材料)很重要,決定著文章的成敗.因為一個小作文的材料中,往往隱含了若干個寫作要求,如不細心審讀,抓不到這些隱含的要求,就很容易出現錯誤。

二、注意語言的簡潔

這一點體現在兩方面.其一,小作文字數一般是100┄300字,受篇幅限制,語言要求簡潔明瞭.其二,如果是寫應用文,則語言也一定要簡潔,因為語言簡潔是應用文寫作的最基本要求.

三、力求結構完整

小作文是片斷性作文,而非篇章.雖如此,但不能一味忽略結構的完整性.一篇小作文如果能夠做到結構完整,則效果會更好。

四、注意表達方式的運用

受文體的制約,一篇文章總以某種表達方式為主,同時兼用其他表達方式為主.小作文也應注意這一點.如江西省2023年中考語文小作文題為二選一,(1)通過某一情景或場面,描寫你最喜歡的色彩.

(2)就你最喜歡的色彩,發表議論.無論選哪一題,或描寫、或議論,總得以一種表達方式為主.但如果能兼用其他表達方式,如兼用議論和抒情,表達自己對某種色彩的某中看法和喜愛之情,則能使短文大為增色.

一篇優秀的寫人作文第一段寫的好最後一段也行也寫的好

6樓:匿名使用者

當雨水滴在我的肩膀,這一刻,他的臉又反覆浮現在我的腦海之中.他,是一個平凡而又不平凡的人.他平凡在對幸福生活極力的追求;他又不平凡在與眾不同的心靈:

當跌倒時,他會義無反顧地站起來;當看別人難過時,他會比別人更難受;當我自卑時,他會陪到我身邊.{尾} 他就是這樣的一個人,一個永遠為他人著想的人.在他的字典中,從來就沒有過退縮這個詞.

我自己寫的,多多光照!{頭} 日子從身邊悄悄溜走,不經意間我們都長大了.閉上眼睛,回首往事,一切彷彿就發生在昨天,匆匆浮現在我眼前,又似乎發生在很久很久以前,以至於當我睜開眼睛時竟找不到半點痕跡.

童年的事比天上的星星還要多,數也數不清.有的讓人樂呵呵,有的讓人翹嘴巴,有的讓人「哇哇」哭,有的讓人.在我的腦海中,有一件發生在我身上的傻事,我一直都沒有忘記.

{尾}時間如梭,一眨眼,五年過去了.五年中有多少辛酸,苦辣和喜悅,成功.都入過眼雲煙,消失在記憶的最深處

看完一本書後的一篇作文怎麼寫。

7樓:鹹魚的夢想

怎樣寫讀後感:

讀後感的意思就說讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言後,把具體的感受和得到的啟示寫成的文章,這就稱之為讀後感

讀後感的格式:

第一段把書裡面的一些主要的內容,加以概括,作者寫了些什麼,想表達些什麼。

第二段選擇一個其中比較重要的點,也可以是自己認為重要的一些地方,把它表達出來,切記是要用記得語言最好不要摘抄。比如說我覺得那些地方寫得好哪些地方有隱含的意思,我有什麼樣的看法。

第三段聯絡實際的生活,把書裡的和生活中的結合起來,抒發下真情的實感,生活中怎麼怎麼樣,我覺得怎麼怎麼樣,我學到了些什麼。

做到以上3點,那麼這篇讀後感基本就出來了

當然不一定就三段

中間可以自己分,詳略得當就好

但是結構層次一定要鮮明,讀和感結合,重點在「感」上。

8樓:方方方芳

其實很簡單,就是把書後面的東西馬下來然後自己寫一段就可以了。

關於自我介紹的作文 第一段和最後一段

9樓:│飛

如今的以是一名初中生了,當我來到了一個新的校園時看到了一群群從五湖四海來的陌生面孔,我很想認識他們..下面我就來自我介紹...........

我就是這樣一個人,看完了我的作文,是不是都想認識我?我是xx小學的初一一班的***

10樓:匿名使用者

樓上:人家不是xx小學的

示例:開頭一段:大家好,我的名字叫××。

我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生,與眾多新生一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹

最後一段:你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個刻苦勤奮的我,一個堅持不懈地我。

自我介紹作文最後一段怎麼寫?

11樓:十里桃花

這就是我,學校裡的乖小孩,家裡的開心果.

膽小是我的性格,畫畫和看書是我的愛好,朋友們,你們覺得我怎麼樣呢?

我的愛好很廣泛:看書、上網、寫毛筆字、交朋友、寫作文等等。說起我愛讀書的故事,能把你笑破肚皮。

記得上次,我在同學哪兒借到一本《人類未解之迷》,愛不釋手的看起來。媽媽要出去買菜,讓我看著水,我讀書入迷了,忘記的媽媽的叮囑。等媽媽回來一看,壺底已經燒壞了。

為這,媽媽還讓我寫了檢討。

我的愛好廣泛:畫畫、寫字、打籃球、下棋。我就是這樣一個活潑開朗的小女孩,我從小就有一個理想,就是從小認真學習,長大後好好地孝敬父母。你們也想的跟我一樣嗎?

這就是一個活潑開朗的我,你喜歡我嗎?

哈哈!這就是我,聽了這個介紹,你們應該對我有些瞭解了吧。。。

我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你願意和我交個朋友嗎?

朋友,你願意和我結交嗎?

我就是我,獨特的我。

我就是我,獨特的我。

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