1樓：匿名使用者
1、文獻資料：材料二
口述資料：材料一
實物資料：材料三
2、上述材料中，材料一 材料三是第一手資料,材料二是第二手資料
3 這個案例告訴我們，在研究歷史時，對待各種資料我們需要用辯證的、唯物的方法去研究去分析，審慎推敲考證，不能人云亦云。
2樓：品味葡萄
1、文獻資料：材料三
著名家古文專家王國維根據出土的甲骨文記載，指出繼位的順序應該報乙、報丙、報丁。《史記》記成報丁、報乙、報丙，是司馬遷的疏漏。著名史學家郭沫若也根據另外收藏的甲骨文件案，證明王國維是正確的。
口述資料：材料一
傳說商朝的祖先名字叫子契。子契的母親有一天在河邊看見一隻黑鳥下一個蛋，
就撿起來把它吃了，結果懷孕生下子契。
實物資料：材料二
據司馬遷《史記》記載，商王子契的第六代子孫名字叫做徵，死後，其子報丁繼位，報丁死後，他的兒子報乙繼位，報乙死後，其子報丙又繼位。
2、第一手資料：材料三
著名家古文專家王國維根據出土的甲骨文記載，指出繼位的順序應該報乙、報丙、報丁。《史記》記成報丁、報乙、報丙，是司馬遷的疏漏。著名史學家郭沫若也根據另外收藏的甲骨文件案，證明王國維是正確的。
第二手資料：材料二
據司馬遷《史記》記載，商王子契的第六代子孫名字叫做徵，死後，其子報丁繼位，報丁死後，他的兒子報乙繼位，報乙死後，其子報丙又繼位。
3、仔細分析，分辨
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