1樓：sunny柔石
1、我背起書包，快速跑到學校，走進學校大門。
動詞：背、跑、走
2、我開啟書包，翻開書，看了起來。
動詞：打、翻、看
3、我跑過去，接過接力棒，衝了過去。
動詞：跑、接、衝
4、小明推開門，走到講桌前，拿起書翻開。
動詞：推、走、拿
5、來到學校，小明趕緊進教室，放下書包，抄起一把笤帚跑向清潔區。
動詞：進、放、抄
動詞(verb)，簡稱v 。 一般就是用來表示動作或狀態的詞彙。基本上每個完整的句子都有一個動詞，要表示第二個動作時可使用不定詞、動名詞、對等連線詞、從屬連線詞或增加子句等方法連結。
《比如》 突躍,突擊,突襲等描述動作過程均屬動詞。
中文語法中表示人或事物的動作或一種動態變化。一般出現在名詞主語或主句後面。
2樓：何須雋夢看永
我背起書包,快速跑到學校,進入學校大門。
撞開門,坐到椅子上,開啟書包。
我開啟書包，翻開書,看了起來。
走進教室,開啟文具盒,等待老師到來。
他拿起筆,看著泛黃的**,準備給遠方的親人寫通道平安。
走進家門，聽到姐姐在唱歌，我喚了一聲她。
寫完作業，下樓玩，就看到太陽下山了。
突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,拿到了球。
我跑過去，接著接力棒，衝了過去。
我排著隊，拿到飲料後，坐在一個座位上。
3樓：匿名使用者
1老師微笑著走進教室，看見小紅在和明明玩耍，他用手拍了拍他們的腦袋，走上了講臺
2我排隊等著拿飲料拿完之後，我走到我的班級坐在了自己的位置。
3他彎下腰籃球在他手手下前後左右不停地拍著。兩眼溜溜的。轉動尋找突圍時機，突然他加快了步伐。
一會兒左拐，一會兒右拐，衝過了兩層防線來到籃筐下一個虎跳轉身投籃，籃球在空中劃出一條漂亮的曲線後完全落入籃框中。
4樓：匿名使用者
一天清晨,我看到小女孩俯在花前,從花叢中小心地摘了一片帶露水的花瓣,雙手捧著,然後飛快地穿過田野,跑遠了.
5樓：匿名使用者
走進學校大門。動詞：背、跑、走2、我開啟書包，翻開書，看了起來。
動詞：打、翻、看3、我跑過去，接過接力棒，衝了過去。動詞：
跑、接、衝4、小明推開門，走到講桌前，拿起書翻開。動詞：推、走、拿5、來到學校，小明趕緊進教室，放下書包，抄起一把笤帚跑向清潔區。
動詞：進、放、抄拓展資料：動詞(verb)，簡稱v 。
一般就是用來表示動作或狀態的詞彙。基本上每個完整的句子都有一個動詞，要表示第二個動作時可使用不定詞、動名詞、對等連線詞、從屬連線詞或增加子句等方法連結。《比如》 突躍,突擊,突襲等描述動作過程均屬動詞。
中文語法中表示人或事物的動作或一種動態變化。一般出現在名詞主語或主句後面。全文
72紅心客cuilei
2020-05-28
6樓：紅心客
我趕快拿出鉛筆盒，掏出鉛筆和橡皮，然後開始寫作業。
7樓：匿名使用者
我背起了書包，快速的衝向學校，到了學校坐在位置上長呼了一口氣
8樓：伊川半坡
1、我背起書包，快速跑到學校，走進學校大門2、我開啟書包，翻開書，看了起來。
動詞：打、翻、看
9樓：匿名使用者
列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望著三隻灰雀，還經常給它們帶來麵包渣和穀粒。
10樓：匿名使用者
我把小樹苗放回了土裡，然後叫爸爸。幫我查一下，把它纏好了
11樓：匿名使用者
我揹著書包，走進了學校，拿著條上去掃清潔區
12樓：匿名使用者
我先端起碗嚐了一口，然後大口大口的喝了下去。
13樓：匿名使用者
4、小明推開門，走到講桌前，拿起書翻開。
14樓：匿名使用者
我背起書包好像學校走進學校大門
15樓：匿名使用者
媽媽抱起來弟弟走到床前輕輕把弟弟放在被窩裡。
16樓：匿名使用者
我開啟書包翻開書看了起來。
17樓：匿名使用者
我放學回家看電視，動詞，放，回，看
18樓：心願m鹿m心願
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sunny柔石
lv.72019-11-17
1、我背起書包，快速跑到學校，走進學校大門。
動詞：背、跑、走
2、我開啟書包，翻開書，看了起來。
動詞：打、翻、看
3、我跑過去，接過接力棒，衝了過去。
動詞：跑、接、衝
4、小明推開門，走到講桌前，拿起書翻開。
動詞：推、走、拿
5、來到學校，小明趕緊進教室，放下書包，抄起一把笤帚跑向清潔區。
動詞：進、放、抄
用三個連續動詞寫的句子。
19樓：我愛吃糖豆豆
1，老師抱著書推開門走進教室，他彎下身子撿起錢來遞給我，各就位，預備，跑！
2，他（走）過街，（蹲下）（系）了個鞋帶，然後（站）起來，（看了看）四周。
3，我唱著歌，看著歌詞，一路狂奔到教室。
4，我敲著鍵盤，點著滑鼠，看著顯示器 。
5，老師微笑著走進教室，看見小明和露露在玩耍，拍了拍他們的腦袋，走上了講臺。
6，小明走進教室，坐在座位上，安靜地寫起作業來。
7，小海騎上自行車，去圖書館讀書去了。
8，小海拉開門，昂起頭，高傲的走了出去。
9，我手，舞，足，蹈地蹦跳著回家。
10，一路上哼著小曲，扭著小舞，快活地去朋友家。
11，她在花園裡靜靜地看著蜂圍蝶陣的景象，愉快極了！
12，我跑過去，接著接力棒，衝了過去。
13，我排著隊，拿到飲料後，坐在一個座位上。
14，走進家門，聽到姐姐在唱歌，我喚了一聲她。
15，突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,拿到了球。
20樓：匿名使用者
我步行著回到了家，開啟家門，把書包放在椅子上，從書包裡拿出書本，開始興致勃勃的寫起作業
21樓：匿名使用者
我背起書包，快速跑到學校，撞開門，坐到椅子上，開啟書包，翻開書，看了起來。上課之前，走進教室，放下書包，翻出書本，開啟文具盒，等待老師到來．
22樓：匿名使用者
他背上書包，立刻跑回家，拿起作業本，開始寫作業。
23樓：美麗的
蝴蝶穿上漂亮的衣服，成群結隊的飛到花叢中，扇動著她們美麗的翅膀，上下飛舞
24樓：匿名使用者
我著急的跑了過去，接著接力棒，衝了過去。
25樓：蛐蛐夠大
他(走)過街，(蹲)下(系)了個鞋帶，然後(站)了起來，(看)了(看)四周。
26樓：張20090919**
爬山虎的腳巴著牆的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片觸著牆。細絲原先是直的，現在彎曲了把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在牆上。爬山虎就是這樣一腳一腳的往上爬。
27樓：匿名使用者
體育課上同學們跑、跳、鬧、玩的非常高興。一下子用了四個連續動詞。
28樓：紅心客
我開啟鉛筆盒，拿出鉛筆和橡皮，最後開始寫作業。
29樓：匿名使用者
我掏出鑰匙，開啟房門，放下書包，開始寫作業
30樓：匿名使用者
我走向床邊，打了個哈欠，輕輕的躺下，慢慢的入睡了。
31樓：匿名使用者
我背起書包跑回家寫起作業。
32樓：匿名使用者
我唱著歌，看著歌詞，一路狂奔到教室
33樓：匿名使用者
bhhyyyhyyyyyyyhhhhhjjjhh
34樓：匿名使用者
叫姐姐斤斤計較叫姐姐健健康康
用三個連續的動詞寫一句話
35樓：紅心客
我趕快拿出鉛筆盒，掏出我的練習本，拿出鉛筆和橡皮，開始寫作業。
36樓：du知道君
我背起書包，快速跑到學校，撞開門，坐到椅子上，開啟書包，翻開書，看了起來。 上課之前，走進教室，放下書包，翻出書本，開啟文具盒，等待老師到來．
37樓：匿名使用者
回到家，我放下書包，掏出課本，拿出卷子和鉛筆盒，從筆盒裡拿出筆和橡皮開始寫作業了
38樓：匿名使用者
快要上課了，我跑到教室學校門口，開啟門，走進教室，準備上課
39樓：匿名使用者
打不開網頁登入賬號是多少呢還是你看
40樓：匿名使用者
我們唱個歌一夜沒睡警察哥哥好好幹活百川歸海糖果哥哥大哥大哥
用連續的動詞寫一句話。
41樓：go陌小潔
以下造句僅供參考：
1.小明推開門,走到講桌前,那起書翻開,開始講課。
2.小明拿起筆,看著泛黃的**,準備給遠方的親人寫通道平安。
3.小明趕緊進教室，放下書包，抄起一把笤帚跑向清潔區。
4.上課之前,小明走進教室,放下書包,翻出書本,開啟文具盒,等待老師到來。
5.小明拿起茶壺,到了一杯茶,一邊唱著歌一邊把水遞給瞭解放軍叔叔。
42樓：匿名使用者
上課之前，小明走進教室，放下書包，翻出書本，開啟文具盒，等待老師的到來。
43樓：匿名使用者
小明拿起筆,看著泛黃的**,準備給遠方的親人寫通道平安。
44樓：匿名使用者
我放下書包坐在自己的位置上，準備讀書
45樓：匿名使用者
壯年人在努力掌握好車把的同時,費力地用兩條胳膊將老太太夾在胸前,顯然是擔心老太太坐不穩。那神情，像是呵護著自已的孩子。
46樓：紅心客
我拿出鉛筆盒，拿出鉛筆和橡皮，然後開始寫作業。
47樓：匿名使用者
在蘆塘裡拔幾根細葦，再找來幾張紙，我們便做起風箏來
48樓：匿名使用者
我先躲起來，然後讓她數數，我跑過去摸，電報。
49樓：匿名使用者
姑姑們來個**題終結者。你也被狗咬人了啊
50樓：匿名使用者
1.我正想著它一下子衝進水裡不見了。2.可是沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。3.它站在船頭，一口把小魚吞了下去。
51樓：擺志秀
爸爸把哥哥按在地上，狠狠地打著。
52樓：匿名使用者
她慢悠悠地從床上爬起來，伸伸懶腰、抖抖被子、揉揉眼睛，把我（他/她）從床上拉了下來。
53樓：匿名使用者
小明（拿）盆子（端）水（擦）門窗
54樓：匿名使用者
我蹦蹦跳跳地揮舞著熒光棒
55樓：匿名使用者
今天我不得寫作業還得掃地。
56樓：匿名使用者
我今天不僅要寫作業，還要掃地
57樓：匿名使用者
3、大雨連續下了三天三夜
58樓：匿名使用者
？？？？？？？？？？？？？？？
59樓：匿名使用者
老虎拖著賊跑啊，跑跑到樹下把身子一歪甩掉了露
60樓：匿名使用者
我帶上紅領巾，背起書包，拿好水杯，鎖上門上學去了。
怎麼用連續的動詞寫一個句子？
61樓：許嶴追虎
要領就是描述一個人在一段時間中的動作或者思想更或者說是發生的事情。
他一進門就扔下書包，還沒換鞋就去開冰箱找冷飲。
她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
他拉開椅子，坐了下來，舒服的伸了個懶腰，開始看書。
小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。描寫連續動作的句子。
女兒看見媽媽，立刻叫著跑了過去，抱住她的脖子，親了一口，然後甜甜的笑起來。
她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。
我開啟門，脫下球鞋換上拖鞋，走進廚房去喝水。
士兵發現目標，馬上舉起槍，瞄準，扣下扳機，硝煙中目標應聲倒下。
他彎下身子撿起錢來遞給我。
春天一到，大地便穿上綠裝，小鳥們敞開喉嚨放聲歌唱，()花兒們也毫不遜色，也跟著擺弄起自己的裙姿，春風溫暖著大地，美麗的蝴蝶也伴著風兒翩翩起舞，四處充滿著一片新的氣息。
老師抱著書推開門走進教室。
曉鴻恰好面對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手託著腮，張大的眼眶裡，晶亮的眸子緩慢遊動著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
他拿起筷子，用左手捧著碗，細細地咂了咂嘴，眼睛緊緊盯住前方的餃子。突然，他毫不猶豫地伸出了筷子，想準確地夾到餃子，可惜由於心太急，餃子一連滑下去好幾次。
用幾個連續動詞寫一句話。
62樓：臭敏
1、我背起書包，快速跑到學校，走進學校大門。
動詞：背、跑、走
2、我開啟書包，翻開書，看了起來。
動詞：打、翻、看
3、我跑過去，接過接力棒，衝了過去。
動詞：跑、接、衝
4、小明推開門，走到講桌前，拿起書翻開。
動詞：推、走、拿
5、來到學校，小明趕緊進教室，放下書包，抄起一把笤帚跑向清潔區。
動詞：進、放、抄
動詞(verb)，簡稱v 。 一般就是用來表示動作或狀態的詞彙。基本上每個完整的句子都有一個動詞，要表示第二個動作時可使用不定詞、動名詞、對等連線詞、從屬連線詞或增加子句等方法連結。
《比如》 突躍,突擊,突襲等描述動作過程均屬動詞。
中文語法中表示人或事物的動作或一種動態變化。一般出現在名詞主語或主句後面。
如何用一句話形容胡歌的氣質，如何用一句話來形容胡歌的氣質？
成熟的氣質中帶著那麼點瀟灑。胡歌是大家公認的高情商男神，也是我很喜愛的男演員。我見證過他鮮衣怒馬的少年偏偏李逍遙 也見證過沉寂安逸的自我挑戰梅長蘇。以前的他是少年不知愁滋味 經過車禍一事，變成了看盡世間繁華。昔日少年變得成熟，不管是外表上還是為人處世上，但是並不是所謂的圓滑，而是大智慧。一舉一動之間...
如何用一句話評價李白用一句話概括李白
一句話簡答 唐代偉大的浪漫主義詩人，一生三絕詩酒劍，後世譽 詩仙 千古絕句第一人。擴充套件介紹 1 詩 李白的樂府 歌行及絕句成就為最高。其歌行，完全打破詩歌創作的一切固有格式，空無依傍，筆法多端，達到了任隨性之而變幻莫測 搖曳多姿的神奇境界。李白的絕句自然明快，飄逸瀟灑，能以簡潔明快的語言表達出無...
你怎麼用一句話描述成長，如何用一句話來形容你的成長
至今為止，我這一輩子一直活在 不讓自己對過去發生的事情有說後悔的機會 當中。這一句話或者說是原則，讓我在做每個選擇時都能猶豫不決，讓我不得有一絲偷懶的消極行為思想，讓我每天都能進步一點點從而變成更好的自己。也許有時的選擇是錯誤的，但是我嘗試過努力過了，為自己的選擇負責，並且以後不會再犯。更甚，正因為...