1樓：匿名使用者
我不知道你們學校大概多大。
但你只是剛出來工作，有很多經驗不足，這是再所難免的，人都是一直要觀察學習才能進步的。
學生喜歡那位代課老師，那麼對這件事，有沒有瞭解到具體情況，是因為什麼才喜歡這位老師，是她講課比你生動嗎，更好理解內容嗎？講話很幽默嗎？是不是她對於學生比較關心。
人總是有缺點的，也許有些缺點你並沒有留意到。
做為教師，你把自已的責職做好就行了，或者能幫助到學習差點的，給予更多的指導，或者你能找到更好的學習方法，更有效的學習課本內容等。
但做為教師，我感覺不要太被動，不要讓學生牽著鼻子走，不可能學生說不喜歡你，就一定是你的問題，就一定要換老師。
隨著他們的性子走，這也不太符合規矩，總要說出不喜歡的理由。
還有對學生嗎，有愛心去幫助他們，才是最好的老師，給他們鼓勵，支援等等。
2樓：匿名使用者
教師，亦師亦友。對於學生，因材施教。平時多和學生溝通，不要老闆著面孔，其實你可以試著做他們的朋友。和學生們打成一片。
3樓：匿名使用者
我覺得現在大多數人的心理都是這樣吧，誰對我們學生好，就偏愛那個老師
我現在是一名教師，但是我不想教書，我怎麼樣才能去教育局工作，最好把工作關係轉過去，找誰辦。
4樓：黑眼咖啡豆
那就只能在本學校從教師職位混到教導處主任或是校長之類的職位，才有可能一步步調到局裡，那從教師崗位走到學校的管理崗位，那必須是很優秀的教師，獲獎無數、口碑甚好等，所以要先把自己的本職工作做大做強了！
5樓：匿名使用者
不是你想不想的問題，關鍵是你能不能勝任，如果都誰想做什麼就做什麼，那不都去當官了？
6樓：常勝將軍
直接去找局長。說要到教育局打雜。我想他會用的。
我覺得自己很聰明，我覺得自己很笨，但老有人說我很聰明，這是什麼意思？
打擊你一下 讓你認識一下自己 才能進步嗎不要自作聰明 感覺自己很聰明只是自己的認知 你去多接觸一些nb的人 時間長了就會自卑的 因為你在你的的圈子裡是優秀的 多去牛人扎堆的地方 當然以你現在的實力也不可能 你只能一步一個腳印了 誰叫你叛逆 我覺得你能把自己搞成這個b樣都不算聰明 聰明的人很小就把自己...
我覺得我是個很膚淺的人沒有內涵,總覺得自己很膚淺,沒有內涵,這怎麼提升
內涵是與生俱來和一個長期積累的過程 一個天生膚淺的人很難通過後天努力變得有內涵 杯具 我不說了 該說的我都說了 沒話說了 少說,多看,多思考。資訊改變生活。總覺得自己很膚淺,沒有內涵,這怎麼提升?藝術來bai源於生活,du好的文章能被廣泛傳誦zhi 是因為能dao讓讀者產生共鳴。覺得這專文章寫的真好...
我很討厭現在的自己，我很討厭現在的自己怎麼辦
你能認識到這個問題還為時不晚。現在能夠正視自己的問題，你必須採取的第一個步驟。你說失去了聯絡，與學生身邊的人不知道，那麼為什麼不試著改變環境，因為大學，然後去闖蕩一番的?感覺，沒有人知道的地方，並重新啟動自己的努力。雖然會有一些波折，但至少你可以點值。你可以去學一門手藝，還是來看看我能做什麼。首先，...