1樓：匿名使用者
如何最大限度提高成績
初三一年是衝刺的一年，要學習新內容、複習舊知識，要兼顧各科提高自己的能力，一年的時間顯得十分的短暫而忙碌，如何在有限的時間內，儘可能多的提高自己的成績？把最大部分的經歷放在**能得到最高效的回報？大多數同學都會有自己的「強勢科目」和「弱勢科目」，相對來說，掌握偏弱的科目會有更大的提高空間，將同樣的時間和經歷花費在強、弱科目上，「弱勢科目」提高的幅度和效果通常都會更大。
備考不能過分「聚焦」
競爭中經常是光想贏的不能贏，不怕輸的反而贏了。從求知出發看中考，就會少點浮躁，少點急功近利。一些同學，從初一起就把矛頭對準中考，非中考科目不下工夫，非課本參考書不感興趣，好像這樣就能「聚焦」，就能贏得中考。
這樣成功的可能性並不大。
從語篇中學外語。學英語，有的人專攻單詞、語法和習題。這種高效率的辦法並不一定適合你，相信，也不易達到好效果。
喜歡看「雜書」，這興趣也可遷移到了學外語上，興趣恰恰是學習外語的最大動力。另外，對於課本：從語篇中學習一切知識點，這樣既掌握了知識點，又能培養整體理解能力，還利於在寫作中用上地道的句式和結構。
語文的複習，應分塊歸納。按基礎知識、閱讀、寫作分塊，採用不同方法。基礎知識，按老師的要求從參考書上挑出的十幾頁知識點複習，強調在快速多次重複閱讀中加深記憶痕。
對閱讀，依靠自己較強的閱讀功底，主要把注意力集中在熟悉技巧、適應題型上。
輕重分明，全力補弱
在初三複習中執行的方針是：輕重分明，全力補弱。即：
要對自己一向學得較好又學得輕鬆的課給予充分信任，少花時間，節省出大部分時間和精力放在弱勢科目上。例如語文、數學、外語基礎較好，所以複習重點放在課堂上，自己不另外加班，只對其中自己較突出的弱點予以額外訓練；對歷史、政治則是課上努力，自己適當超前一點進度。這樣，強科中的弱點和弱科，就是複習重點。
2樓：腿咚軟妹
學習要講究效率，提高效率
，途徑大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。
學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。
我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。
因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。
有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。
而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
要精神高度集中，這是提高學習效率的前提條件，學習的時候就應該全神貫注、心無雜念，不要一邊看書，一邊想著球賽的戰況，想著午飯吃什麼，想著筆尖是不是歪的。時間飛逝而過，發會兒愣、看會兒書是很容易騙過自己的，可當下課後翻翻書、看看本子，反而納悶了：怎麼看了半天一無所獲呢？
所以要把精力集中在本上、書上、筆上，全身心地投入進去。就是要有良好的學習習慣。有了良好的學習習慣才能更好地利用時間，更大地提高學習效率。
怎樣才是好的學習習慣呢？這是因人而異的。總之，所有對學習有利的習慣，就是好習慣。
這裡我有一些學習習慣可以參考給大家： 1、 英語每天必練、必讀，而且一定要讀出聲來，多讀才能有好的語感。 2、 對物理化學的常規題要做出速度來，不妨經常試試一個小時能做出多少題來。
3、 數學的計算是難免出錯的，刻意地找一些煩瑣的計算來鍛鍊耐心與能力。 4、 對整套的題不要舍這去那的，拿出表來，兩個小時內完成。認真對待之，如考試一般核對計分總結，會有很大的收穫的。
5、 習慣於請教老師，與同學砌磋，這是提高水平的好方法，但一定要三思之後。三思是有含義的，一個問題琢磨不透，可暫時放一段時間，學習其它內容，也許回過頭來便迎刃而解了。這就是"觸類旁通"的道理。
如再不明白，就去請教，這樣印象才會深刻。諸如此類的學習方法還有很多，同學們可自己探索。提高學習效率是每個好學生都應時刻銘記的。
—————— 祝你學習更上一層樓~
3樓：休祉符
我是高一的，放心，只要基礎差不多，初三努力絕對是來得及的。
不要背的太
晚，那樣只會適得其反，考試成績漂浮不定說明有些知識你是比較瞭解的，這是個好現象，要著重看一下你錯的題是什麼型別，是關於哪個單元的，然後多做做那個型別的題目。
其實英語課文不用全部背下來的……能在作文中用上的重點句子記一下就可以啦……不過如果是老師要求背的話……那就沒辦法了，推薦你先通讀一遍，讀順了再把文章分成幾個部分，挨個攻破，如果能分出調理來就更好了。
對了，你現在應該是初三上學期吧，那就更不用擔心了，一般來說，初三的下學期各科老師會瘋狂地把以前初一初二學的東西全部重新來一遍，這次就一定要跟緊了。
順便提醒一下，中考的題要比模擬考試簡單的，到時候不用太擔心。
放寬心，一定要放寬心……考試緊張又有什麼用呢（雖然有的時候會讓你超常發揮），不如考試前認真複習，然後平靜地去考試，告訴自己的心——」ali izz ill"(一切皆好）
4樓：平盟教育專家組
您好！聽了您的情況，您一定要擺正心態，不要心急，按部就班的對自己的弱科進行各個擊破，在這個過程中需要您堅持不懈的努力，希望我的建議對您有所幫助：
一、從巨集觀角度來講，包括興趣、方法、習慣，這些方面都要從心理上進行轉變，養成良好的學習習慣，掌握好的學習方法。
首先要培養的學習興趣，學習興趣濃了才能主動學習，提高學習的主動性和積極性，對學習充滿熱情。怎麼培養起您對學習的興趣呢，您不妨把學習當做您在遊戲中通關需要打的妖怪，有一種各個擊破、逐個消滅的好勝心理。這樣您每做對一道題目，就會有一絲絲成就感，點滴累積，就有了自信。
其次要有正確的學習方法，學習方法正確了，才能起到事半功倍的效果。 學習方法的習得一方面靠自己的摸索，另一方面就是跟同學交流，學習其他同學的好方法，在交流問題上您要敢於正視自己的缺點，虛心接受別人的意見。
再次，良好的學習習慣也不可忽視，學習習慣的養成可以讓孩子的學習形成一個良性迴圈。比如早晨早起誦讀，，飯後背誦英語單詞等。
此外，調整心態也很重要，心態好了，學習也會跟著上來的。努力平靜自己的心情，自己給自己心裡好的暗示。
身體方面，晚上不要太晚睡覺，這個年齡還是很需要睡眠的。飲食方面，咖啡建議還是不要喝或少喝，因為對記憶力不好，長期飲用也有依賴性。還有就是適量運動，能有所改善。
二、在具體學科的學習上，我針對主科中的數學和英語提供以下建議：
1、數學學習：
首先，提高數學成績一定得以紮實的數學基礎知識為起點，因為數學的考試題目很多是對基礎知識的整合能力的考查。只有在基礎知識點扎實的基礎上才能提高整合知識的能力。現在距離中考只有很短的時間，因此不可能再將數學的基礎知識再學習一遍，所以一定要根據中考的考點和自己現有知識的掌握程度來查漏補缺，做到學習效果的最大化。
其次，要掌握一定的解題技巧。通過多做題來揣摩出題人的意圖，知道題目考查的是什麼能力。在這一點上，可以多和老師溝通，認真學習老師講授的解題方法和思路。
除此之外，一定要保證每天學習數學的時間，求質不求量，這樣才能夠保持一種做題的感覺。
最後，想要提高中考數學成績，一定是和堅持努力分不開的。在這最後的一段時間了，一定要擺正自己的心態，不急躁，不患得患失，爭取在中考中正常發揮。
2、英語學習：
針對於英語考試，中考試卷考查的英語能力可以簡單的分為單詞和語法，因為所有的題目都是建立在對英語單詞掌握的基礎上的，如果單詞不認識，那麼任何題目都沒有做對的可能，比如閱讀和作文。在單詞掌握的基礎上就是對語法的考查了，比如選擇題和完形填空等題目就是對語法知識的考查。因此，學習英語要從這兩個方面入手，具體的學習方法如下：
對於單詞：
如果直接記憶一個一個的單詞，很容易忘記，你可以將中考考試中常考的片語整理在一起，比如整理到一個本上，每天的記憶一遍。這樣既能突出重點，節省時間，也能在學習單詞的同時記住一些固定搭配，有利於單選題和完形填空的得分。對於單詞的記憶一定要做到每天堅持。
對於語法：
中考考查的語法知識還是相對有限的，因此，你也可以參照單詞的學習方法，將中考常考的語法知識整理在一起，加強記憶。然後就是多做題，對於錯題要多思考。重在堅持。
希望我的建議能夠對您有所幫助！
5樓：百度使用者
第一，複習
要根據老師的進度制定相應的複習計劃，最好稍稍超前一點。這樣上覆習課時重點、難點、弱點了然於胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內容進行溫習，還要對相近、相反、相關知識點進行比較和辨析。
第二，要找到一套適合自己的複習方法。每個人都有自己的特點，適用的方法也各不相同。比如我在複習時，常使用「目錄回憶法」，即根據目錄來回憶章節的內容，遇到印象模糊或沒有印象的，立刻翻到該頁仔細閱讀。
對我來說，這個方法十分有效，既全面又省時，同學們不妨一試。
第三，複習階段要進行查漏補缺工作。大家可以拿出以前的練習本、試卷，把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結，使自己對自己的情況胸中有數，便於利用有限的時間彌補弱點。記得當時語文中的名言名句很令我頭疼，內容多，分值低，要花大力氣才能拿到。
於是我把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上，一有空就拿出來看。到後來就能倒背如流了，填空自然就不在話下了。我發現這個方法不錯，就繼續把一些自己常錯的內容抄到了本子上，果然出錯率就直線下降了。
第四，要注意鍛鍊培養良好的心理素質。心理素質的好壞直接影響到考場上水平能否正常發揮。高三期間有許多模擬考試，一是為了檢查同學們的複習情況，二是為了模擬高考情景，鍛鍊考生的心理素質。
同學們平時就要有意培養自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學題目難考不好，題目容易還是考不好，這就是心理素質不好的表現。面對難題，苦思冥想，不得其解，心慌煩躁，知難而退；面對易題，得意忘形，粗心大意，白白丟分，這是同學們最易犯的毛病。
其實，若能想到我難人難，我易人易，沉著應戰，就能取得理想的成績。
第五，要勤動手，避免紙上談兵的情況出現。複習的東西都是以前學過的，一般腦子裡都是有印象的。我常常碰到有的同學在複習時，看到這個知識點，覺得真簡單；看到那個知識點，認為已經掌握了。
於是飛快地跳過去。殊不知許多東西，看似簡單，真正運用起來就不是那麼回事了。有很多細節問題都是你料想不及的，只有在實際做題過程中慢慢體會。
而且，熟能生巧，為了達到「快、準、巧」的目標，做一定量的題目是十分必要的。
考前一個月，進入備戰階段。這時運用題海戰術顯然是不明智的，應該回歸課本，把課本內容重新咀嚼一遍。因為高考題主要是圍繞課本做文章，偏題、怪題不多。
一味地花力氣「啃硬骨頭」是得不償失的。這一期間還應放低高考調子，緩解緊張氣氛。另外，還要提醒大家注意，不要忽視生理的調節。
很多同學都習慣於夜間學習，甚至通宵奮戰，所以晚上精神比較好，效率也比較高。但高考是在白天進行的，因此要有意識地調節生物鐘，使興奮點處於上、下午。這樣，高考時才能處於最佳狀態。
這段時間，由於高考的臨近，許多同學會因為複習內容多，時間短．產生急躁情緒。若有這種情況出現，一定要穩住情緒，增強自信，以平和的心態迎接高考。
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