1樓:勳鹿嘟嘟
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!今天我演講的題目是「不忘國恥,振興中華」。
中國,是一個神奇、美麗的地方,這兒有悠久的歷史,富饒的土地,勤勞勇敢、自強不息的人民!我為自己是一箇中國人而感到驕傲,我愛我的祖國!
可誰又能忘記共和國近代史上一段段刻骨銘心的屈辱史!同學們還記得《圓明園的毀滅》這篇課文吧,若不是滿清**的腐敗無能,我國園林藝術的瑰寶,勞動人民的智慧結晶會化為一片灰燼嗎?我們永遠也不會忘記,2023年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為藉口,發動了震驚中外的盧溝橋事變,從此,中國人民走上了艱難的抗戰征程。
滄海桑田,風雨坎坷,偉大的祖國曆盡磨難,印證了一個亙古不變的真理——落後就要捱打!
經過先輩們不懈的奮鬥,終於,2023年10月1日,***站在天安門的城樓上莊嚴宣佈:中華人民共和國成立了!香港、澳門相繼回到了祖國的懷抱;神州飛船成功發射!
舉世矚目的奧運會圓滿落幕!此時,一個富強、文明、民主的中國已巍然屹立於世界東方!
少年興則國興,少年強則國強。雖然現在我們雙肩稚嫩,不能做什麼,但我們可以發奮讀書,報效祖國。我們深信:
祖國,我深愛的祖國,在我們自強不息的奮鬥中,將更加美好燦爛!我們小學生要擔當起時代賦予我們的重任——「勿忘國恥,振興中華!」
2樓:匿名使用者
1南宋末年,元兵南逼。宋皇從杭州敗移福州。景炎帝二年(即公元一二七七年)的春天。
文天祥為了抗擊元兵,率師從閩西進軍漳州,所聞福州失守,宋帝敗逃海上,他只好西撤,翻越閩南與閩西交界的阪寮嶺,退到險要的倒嶺趕築營壘,沉著應急。元兵來勢凶猛,緊迫在後,文天祥的兵馬渡過下畲溪的木橋,仰望天空,說了聲「天助我!」立即,風起雲湧,電閃雷鳴,咆哮的山洪把元兵阻隔在崎嶇的對岸。
那拆掉的雖是木橋,卻系交通要道。文天祥考慮到戰後百姓過往的需要,特地為當地留下不少金銀,以備復建之用。當他帶兵馬要經過倒嶺下的梅子坑村,老百姓聞訊接應,紛紛主動把家裡的門板桌面都搬來鋪架臨時便橋。
文天祥萬分感激,當場為此橋取名為「大義橋」,後人也有傳說為「待御橋」。
明朝萬曆十年(即公元一五八二年)間,在大畲溪建起了堅固的石拱橋,並在橋頭建立了壯觀的碑亭,以紀念信國公文天祥舉義駐師。樹立的三塊石碑,均有秀麗的碑文。
傳說後來當地著名的文人林希嚴(林泰)為了悼念「耿光垂北斗」的民族英雄文天祥,曾感慨滿懷地寫了《題國公橋》一詩:
當年丞相過橋東,
戰馬嘯嘯滿路風。
萬古人間留壯烈。
百年溪水泣英雄。
傷心荒澗碑猶在,
放目寒山事已空。
弔古不堪回首望,
冷煙萎草夕陽紅。
這首淒涼,悲壯的詩篇,表達了後人對文天祥的無限懷念和敬仰之情。
2詹天佑為國不計名與利:近代科學先驅、著名工程師詹天佑,在國內一無資本、二無技術、三無人才的艱難局面面前,滿懷愛國熱情,受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺,只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計劃需資900萬元、需時7年才能修完的京張鐵路。
前來參觀的外國專家無不震驚和讚歎。當時,美國有所大學為表彰詹天佑的成就,決定授予他工科博士學位,並請他參加儀式。可是,詹天佑正擔負著另一條鐵路的設計任務,因而毅然謝絕了邀請。
他這種為國家不為個人功名的精神,贏得了國內外的稱讚。
3、華羅庚毅然回國:大數學家華羅庚,在「七·七」事變後,從生活待遇優厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國,不為金錢和學位,回國後積極參加抗日救國運動。2023年,他已經成為國際知名的第一流數學家,並被美國伊裡諾大學聘為終身教授,但他毅然帶領全家回到剛解放的祖國。
4、鄭成功收復臺灣:早在2023年,荷蘭殖民主義就派兵侵佔了我國領土臺灣,實行了極端野蠻殘酷的統治,臺灣人民英勇地同侵略者進
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3樓:薑絲有
培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、資訊傳遞、信念傳遞、管理訓誡行為。目前國內培訓以技能傳遞為主,時間則側重上崗前。 為了達到統一的科學技術規範、標準化作業,通過目標規劃設定、知識和資訊傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代資訊化的流程,讓員工通過一定的教育訓練技術手段,達到預期的水平提高目標,提升戰鬥力,個人能力,工作能力的訓練都稱之為培訓!
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4樓:薑絲有
培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、資訊傳遞、信念傳遞、管理訓誡行為。目前國內培訓以技能傳遞為主,時間則側重上崗前。 為了達到統一的科學技術規範、標準化作業,通過目標規劃設定、知識和資訊傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代資訊化的流程,讓員工通過一定的教育訓練技術手段,達到預期的水平提高目標,提升戰鬥力,個人能力,工作能力的訓練都稱之為培訓!
5樓:匿名使用者
那張卡紙,先寫
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班級: 姓名:
閱讀記錄卡五年級第一單元展示臺 5
6樓:崔愛玲詩人
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班級:五年級三班 姓名:樑予柔書名:《三國演義》 作者:羅貫中內容摘要:
三國講述了東漢末年黃巾之亂開始,:劉備、關羽、張飛,他們三個人桃園三結義,三顧茅廬請諸葛亮,又齊心協力共建蜀漢,並和東吳一起打魏國。再結了五虎上將:
關羽、張飛、黃忠、趙雲、馬超,與魏國五良大將:張遼、張郃、徐晃、于禁、樂進大戰直至三國鼎立,最後蜀漢降,東吳滅,曹魏亡,三國皆歸於司馬家族的故事……
閱讀心得:
三國時期戰事連綿,哀鴻遍野的戰爭場面及人才輩出、各領**的英雄時代。向後人展示了:雄才偉略,足智多謀,盡在三國。
看完這本書,我覺得打仗和學習一樣,都是用腦子才獲得戰果。關羽是五虎大將之首,不幸戰死、常勝將軍趙雲(趙子龍)是長壽將軍,不幸戰死、聰明的諸葛亮,也是死,可為什麼人家是戰死?諸葛亮是病死,如果每次打仗都考慮周全,或許關羽、趙雲他們活的時間更長,或許能幫助劉備恢復漢室。
所以打仗要多動腦子。學習也要多動腦子,才會學的更好。
7樓:紅瑤·姓谷
這麼長時間了
應該解決的差不多了吧
哈哈/加油啊
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人教版小學五年級下冊第七單元作文集錦 同桌她,個子高高,沒有什麼引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌 李豔。這學期開學的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。第二天,下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,...
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第一次捱打的啟示 我這個人一向在父母眼裡都是個 聽話疙瘩 因此,我保持著出世以來一次也沒有被打的好記錄。但一到外面,我就好似一匹沒有馴服的小野馬,橫衝直撞,還有一個 致命 的缺點 嘴太利,不過我不怕陌生人,想說什麼就說什麼,也受到過表揚 但我的嘴也給我惹了不少麻煩 就說那一次吧,我正在寫作業,同桌 ...
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最佳答案雖然我不贊成你抄,但是選幾篇例文還不錯!正文 叮鈴鈴 一陣清脆的上課鈴聲傳入我們的耳朵,這節課是體育課,我們懷著興奮的心情如飛似的奔向操場。集合完隊形以後,體育老師讓我們分散自由活動,我們一下子歡呼起來,樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳地叫個不停,好像也為我們歡呼呢!同學們有的跳繩,有的踢毽子,還有...