1樓：亦寒傑
1、我們像是表面上的針，不停的轉動，一面轉，一面看著時間匆匆離去，卻無能為力。
2、或許，最美的事不是留住時光，而是留住記憶，如最初相識的感覺一樣，哪怕一個不經意的笑容，便是我們最懷念的故事。但願，時光，如初見。
3、時間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手過目不忘的的螢火，右手裡是十年一個漫長的打坐。
4、當你真正愛一樣東西的時候你就會發現語言多麼的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。
5、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面牆上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。
6、如果難過，就努力抬頭望天空吧，望著望著就忘了……它那麼大，一定可以包容你的所有委屈。
7、我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤，我只是過客，不是歸人。
8、要理想不要幻想，要激情不要矯情。凡事知足常樂。
9、我的眼淚留了下來，灌溉了下面柔軟的小草，不知道來年，會不會開出一地的記憶和憂愁。
10、在一起久了，兩個人的性格會逐漸互補，愛得多的那個脾氣會越來越好、越來越遷就；被愛的那個則會越來越霸道。總有一個人會改變自己，放下底線來迎合縱容你。不是天生好脾氣，只是怕失去你，才寧願把你越寵越壞，困在懷裡。
所謂性格不合，只是不愛的藉口。
11、很多時候，心裡明明不是那樣想的，卻控制不了自己而說出相反的話。
12、戀人是會在一起吃飯聊天，講故事和吵架的人。會在一起到頭髮變白，天氣好的時候牽著手一起出去走走的人。
13、牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。
14、生活就是做出選擇，一旦你做出了你的選擇，你就必須活在你的決定中。
15、如果可以和你在一起，我寧願讓天空所有的星光全部損落，因為你的眼睛，是我生命裡最亮的光芒。
16、真正的失敗不是你沒有做成事，而是你甘心於失敗。
17、原來有些你自以為很重要的人，你不聯絡他，他就真的永遠不會聯絡你。
18、聽好了，人都會有討厭的、煩惱的、在意的事，不要去想它們。這種事只要一思考，就會變得更嚴重。如果只是放在心上，就不會那麼沉重，用腦袋去想的話就完了。
19、如果有一天， 讓你心動的再也感動不了你，讓你憤怒的再也激怒不了你，讓你悲傷的再也不能讓你流淚，你便知道這時光，這生活給了你什麼，你為了成長，付出了什麼。
20、一切都會好起來的，即使不是在今天，總有一天會的。
21、人累了，就休息；心累了，就淡定。長大了，成熟了，這個社會就看透了。累了，難過了，就蹲下來，給自己一個擁抱。
因為這個世界上沒有人能同情你，憐憫你。你哭了，眼淚是你自己的；你痛了，沒有人能體會到。那麼你只有流著淚去微笑。
2樓：匿名使用者
你好他一回來就開始讀書了。
句子練習題有哪些？
3樓：落單7安單
縮句練習：
1. 她向媽媽跑去。
2. 臉上閃出光。
3. 熱情印在心上。
4. 我發現了閻振三。
5. 結構精密。
6. 父親是男子漢。
7. 力量是源泉。
8. 狐狸擠出了淚水。
9.「391」高地揳入陣地。
10.索溪像是野孩子。
11.光輝形象銘刻在心上。
12.祖先過著生活。
13.蚊子飛過來。
14.李天王和哪吒三太子捉拿孫悟空。
15.草把子插滿了箭。
16.萬里長城是奇蹟。
17.焰火構成了圖案。
18.小男孩撿樹種。
19.帕斯卡就發現了原理。
20.刺蝟縮成一團。
21.眼睛看到了行人。
22.同志扭起秧歌。
23.寒流侵入了膠東半島。
24.小姑娘拾起碎紙。
25.我們推測情形。
26.詹天佑是工程師.
27.鐘聲迴響。
28.周瑜妒忌諸葛亮。
29.雪光照著大草原。
30.老人們愛釣魚。
反問變陳述句練習：
1.那電線上停著的幾個小黑點，正是伶俐可愛的小燕子。2.
如果沒有人們的辛勤勞動，這裡還是荊棘叢生的荒坡。3.不耕耘不會有收穫。
不學習不會有知識。4.這位小姑娘天真美好的心靈，像一朵含苞欲放的花蕾。
5.我們不能隨意砍伐樹木，破壞綠化。6.
學習如登山，需要踏實苦幹才能登上高峰,這是十分清楚的道理。7.字典是我無聲的朋友和老師。
8、你為我們的祖國感到自豪。9、這一朵朵絢麗的鮮花是園藝工人辛勤勞動的結晶。
4樓：匿名使用者
您好，這是手寫的句子練習題，上面是答案，下面是題目
句子練習
5樓：貪翫飛兔
1.一排排小樹，長
在公路兩旁。一排排小樹，宛若士兵，長在公路兩旁。
螢火蟲飛來飛去。螢火蟲在天空自由的飛舞。
2.奶奶這麼大歲數了，不應該要這些東西了。
如果你認為你的看法正確，你就應該堅持到底。
我的臉因困窘和羞愧被一下子漲的通紅。
3.a.全班只有我一人有最**的遊戲機，為此我很驕傲。
b.今天幫助了一個老奶奶過馬路，老奶奶很高興的表揚了我，因此我很驕傲。
4.「失敗乃成功之母」「困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，世上本沒有路，走的人多了便成了路」
6樓：匿名使用者
使用關聯
詞應注意什麼
使用關聯詞語的句子往往比較複雜。同學們在使用關聯詞語的時候，經常會出現這樣或那樣的錯誤，因此，這裡提醒同學們注意以下幾個問題：
一、要正確運用關聯詞語，首先必須懂得各類關聯詞語的作用。
同一個句子，運用不同的關聯詞語，作用就不同，表達的意思也就不一樣。例如：「我們共同努力，競賽取得勝利。
」這個句子沒有使用關聯詞語，可以看作是並列關係。如果加上不同的關聯詞語，句子的關係就起了變化：
1.因為我們共同努力，所以競賽取得勝利。
2.如果我們共同努力，競賽就能取得勝利。
3.只要我們共同努力，競賽就能取得勝利。
這樣，第一句成了因果關係，第二句成了假設關係，第三句成了條件關係。在我們平時的說話、造句或作文當中，究竟選用什麼關係，這就要根據自己表達的需要來確定。
二、要注意配對使用關聯詞語。
有些關聯詞語是要求配對使用的，不可隨意改換。例如：
1.只要經常鍛鍊身體，才會增強體質。
2.他寧可捱打，不如洩密。
3.不管天氣多麼惡劣，他卻是按時到校學習 。
第一句，「只要」應與「就」相配，「只有」應與「才」相配，「只要」與「才」搭配不當，應把「才」改為「就」。
第二句，「寧可」應與「也不」相配，「與其」應與「不如」相配。句中「寧可」與「不如」搭配不當，根據兩個分句的意思，最好是把「不如」改為「也不」。
第三句，「不管」與「卻」搭配不當，應把「卻」改為「都」。
三、關聯詞語的位置不能放錯。例如：
1.雖然天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。
2.今天，我們班搞演講比賽，表達能力強的同學不但上臺演講了，而且從愛說話的小明也上去演講了。
第一句，「卻」表示轉折的意思並沒有錯，可是，一念原句就給人不通順的感覺。如果把「卻」放在「清潔工」之後，句子就通順了。
第二句，讓人念起來感到很彆扭，如果把「不但」放在「表達能力強的同學」前面，句子就順暢了。
四、該用關聯詞的地方不能缺少關聯詞。
有一部分配對使用的關聯詞，可根據情況省略其中的前一個，如「不但……而且……」，可省去「不但」、「雖然……但是」，可省去「雖然」。但一般不能省去後一個的「而且」、「但是」。如果只用前一個關聯詞語，而省去了後一個關聯詞語，句子間的關係就會不明確，句子的意思也會表達不清。
例如：1.自從開展「一幫一」的活動以後，不但加深了同學之間的相互瞭解，增進了同學之間的友誼。
2.如果我們齊心協力，把這件事情辦好。
第一句在意思上有遞進的關係，但缺少了一個與「不但」配對使用的關聯詞語，讓人讀了以後，感覺話沒有說完，遞進的關係也不清楚。如果在「增進了同學之間的友誼」前面加上「而且」或者「並且」，不但遞進的關係明確了，句子的意思也清楚了。
第二句是假設關係的句子，前面一個分句表示假設的情況，後一分句表示結果。因為缺少與「如果」配對使用的關聯詞「就」，句中的結果就不明確，讓人讀後也有一種話未說完的感覺。要是在「把這件事情辦好」之前加上「就能」，句子的意思就清楚了。
五、不要濫用關聯詞。例如：
1.他自己不跟老師講，並且要我講。
2.我的成績差，可是我能虛心地向老師請教，但是誠懇地向優秀同學學習，所以我有了很大的進步。
第一句應該是轉折關係，不是遞進關係。濫用「並且」，使語意表達不清，應把「並且」改為「卻」。
第二句，濫用「但是」，應刪去。
一、讀下面的句子，選擇恰當的關聯詞語填在括號內。
「不僅……還……」、「雖然……還是……」、「儘管……還……」、「因為……所以……」、「只有……才……」、「寧可……也不……」、「既……又……」、「不僅……而且……」、「如果……就……」、「不是……就是……」、「不管……總……」、「一邊……一邊……」、「可是」、「因而」、「並且」、「所以」
1.（ ）魯班記著師傅的話，給人們造了許多橋樑、機械、房屋、傢俱，還教了不少徒弟，（ ）後世的人都尊他為木工的祖師。
2.江姐（ ）犧牲自己的生命，（ ）洩露黨的祕密。
3.（ ）明天下雨，春遊的活動（ ）推遲舉行。
4.小明做事很馬虎，上學（ ）忘了帶書，（ ）忘了帶筆。
5.班幹部（ ）以身作則，（ ）能得到同學們的擁護。
6.（ ）工作多麼忙，他（ ）堅持學習文化科學知識。
7.爸爸（ ）會開摩托車，（ ）會開汽車。
8.姐姐（ ）會唱歌，（ ）會跳舞。
9.媽媽（ ）織毛衣，（ ）看電視。
10.（ ）他不一定來，我們（ ）是要通知他。
11.船被撞了一個大洞，（ ）洞已經用麻布和衣服堵住了，水（ ）可以滲進來。
12.多好的古井啊，它（ ）為鄉親們提供著生命的泉水，（ ）陶冶著鄉親們的品格，使他們懂得應該怎樣做人。
13.蟋蟀常常慎重地選擇住址，一定要排水優良，（ ）有溫暖的陽光。
14.醫生說要讓你多休息，（ ）我不能讓別人打擾你。
15.我們是鄰居，（ ）平時來往不多。
16.田裡有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，（ ）莊稼得到了好收成。
二、讀下面的句子，弄清句子的關係，改正句中用錯的關聯詞語。如果是缺少關聯詞語，就在適當的地方加上。
1.雖然你有什麼困難，大家總可以幫助你解決的。
2.如果平時工作很忙，她也要擠時間來學習。
3.任何事情只要努力去做，才能做好。
4.我們自己動手理髮，不僅是為了節約幾個錢，而是為了培養艱苦樸素的作風。
5.這次旅遊，或者坐船，或者乘車，我們還沒確定...
6.小紅因為疲乏得很，因此一句話也不說。
語文練習題，小學語文句子練習題和答案
一.1.急中生智 2.琳琅滿目或目不暇接 3.隨遇而安 4.寡聞少見或孤陋寡聞或恍然大悟 5.豁然開朗或茅塞頓開 二.必勝的信心 堅固的 密集的炮火 龐大的艦隊 偉大的工業 改善生活 免除徭役 發展生產 修造船隻 聚集糧草 三.祖逖 越王勾踐 陶淵明趙括 廉頗藺相如 趙高盤古 匡衡劉禪 南郭先生韓信...
高中數學練習題，高一數學練習題
其實作為高中時數學也巨好的先人 有點臉紅 我覺得練習冊什麼的不用很多，關鍵是把一本練習冊真正地作精做透。你的問題，在我看來主要是不滿於全班同學不動聲色地從你那裡學習經驗，但問題的關鍵是他們不能獲得和你一樣的教訓。我的意思是說，即使是在做同樣的一套題，你們的收穫也不會是一樣的。高中數學沒有什麼特別難的...
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第一題 因為f x 1 x 1 方 2 x 1 1所以f x x方 2x 1 x 1 方 第二題 1 f x 3x 1,x和f x 的定義域都是r 2 f x x絕對值加1，x定義域為內r，f x 定義域為大於容等於1的r 3 f x 1 x x 定義域為不為0的r f x 定義域為r 4 f x ...