1樓：留下一片林
成功的經歷
每個人一生都會有許許多多的經歷，其中有成功，也有失敗。但是所有的成功後面都有很多失敗和困難，只要你能克服，你便會成功。使我懂得這個道理的原因，是因為我就有過一段這樣的經歷。
那是發生在2023年暑假裡的一件事。一天，我去文化宮學琴。老師說要推薦我去烏魯木參加新疆第三屆小提琴比賽，當時聽了老師的話，我的心裡是十五隻吊桶打水――七上八下的，能不能行呀？
老師好象看穿了我的心思，便一直給我鼓勁，我看到老師那信任的目光，便增加了一些信心。
以前，我每個星期只去文化宮學一次琴，而現在，每個星期必須去三次。同我一起訓練的還有老師的孫子陳彥明。先開始我們倆人一起聽錄音，跟錄音走，我跟錄音走了好幾遍，可是一遍也沒跟上，我心裡很是著急，再看陳彥明呢？
他不但能跟上錄音一遍一遍拉，而且還能拉得十分熟練，我不甘心，也一遍一遍地拉，終於能跟上了，可我還是拉得結結巴巴。在回家的路上，我暗自下決心，每天必須練琴6個小時以上，並且中間不能有任何結巴。我每天拉琴拉得手皮被磨爛了磨掉了，琴上的黑木被我揉弦揉得發亮，嶄新的「白弓」被我用成了「黑弓」。
陳彥明常常嘲笑我，但我總是不以為然的笑笑。終於，比賽這一天到了，我和陳彥明都分到了甲組，我是72號，陳彥明是78號。初賽開始了，我看到朋友們和一些不認識的同學一個接一個的進到了演播廳，心情便越來越緊張，「讓我們大家歡迎72號小選手上場」，聽到主持人在念我的號，我喘喘不安地走進了演播廳，望著評委們和藹的表情，我的心平靜了下來，拉起了熟悉的《搖籃曲》、《鈴鼓舞》以及《a小調協奏曲―第三樂章》，演出順利完成，我看到了評委們滿意的笑容，心裡終於算是鬆了一口氣。
果真，功夫不負有心人，在6月底的一天，張老師把一個銅獎盃和一本榮譽證書遞到了我的手裡，我當時激動得流下了眼淚，從老師那裡得知，陳彥明沒得上獎。後來，他一見我，再沒有了昔日的嘲笑聲，而是友好的笑聲。
通過這次比賽，我明白了只要經過努力，就一定能把事情做好，遇到了失敗和困難不應退縮，一旦退縮，便會永遠的失敗。
2樓：江湖一笑百媚生
你就想一想你生活中一件比較成功的小事，添枝加葉的寫出來，就是好作文，網上給你的都是別人寫過的，人都看過
有關成功的記敘文800字
3樓：匿名使用者
要說最尊敬的老師嗎,那就要數胡哲老師了,我感謝陽光,它帶給我溫暖；我感謝清泉,帶給我甘甜；我更感謝我的寫作老師,他帶給我鼓勵的微笑.「豈有此理!胡說八道!
」一聽這熟悉的話,你就知道我們的寫作老師來了.
我的寫作老師叫胡哲,是我師範時的寫作老師.他個子不高,年紀不大,可頭髮卻白了一半兒.他穿著上也很不講究,一年四季總是那一襲藍布衣裳,與其他老師形成鮮明的對照.
最令人難忘的是他寬寬的臉上戴著一副深度近視鏡和鏡片後那一雙永遠深邃的眼睛.他的形象不好看,可卻愛笑,一笑起來,就露出一對難看的大大的牙,臉上的皺紋也疊成了羅漢.他常掛在嘴邊的一句口頭禪是：
「豈有此理」.
那一次,也不知是心有所感,還是心血來潮,
以「遇」為題的800字記敘文 急急急急。！！！
4樓：sunset星星
生命是一場大的遇合。
一個民歌手，在洲渚的豐草間遇見關關和鳴的雎鳩，----於是有了詩。皇帝遇見了磁石，蒙恬初識羊毛，立刻有了對物的驚歎和對物的深情。牛郎遇見織女，留下的是一場惻惻然的愛情。
以及年年夏夜，在空氣中再版又再版的永不褪色的神話。
我因而渴望遇合，不管是怎樣的情節。我一直再等待著種種發生。人生的棧道上，我是個趕路人，卻總是忍不住貪戀山色。
是的，我只是貪看，從小，我就不敢把太好的山色，據為己有，因為，我總是攏不住心愛的人和物。
問世間情為何物，直叫人生死相許！我從來就不認為我是個為愛而生的女孩。過去不是，將來也不可能是。
人生有太多的悲歡離合，而我又是如此的敏感，如此的害怕受到傷害。所以，我選擇拒絕，拒絕愛情，拒絕受傷。我曾天真的以為，只有這樣，我才可以好好的保護自己，我曾幼稚的以為，只有這樣，我才會抵擋愛情的**。
可是，我錯了，大錯特錯了.....
於千萬人之中，遇見你所遇到的人，於時間的荒野裡，沒有早一步，也沒有晚一步，剛好遇上了，那也沒是什麼好說，哦！原來你也在這裡？-----張愛玲如是說。
偏偏就又那麼一個人，就那樣輕而易舉的佔據了我的心房，就那樣簡單而又直接地觸動了我的柔情，那樣輕易的讓我做了愛情的俘虜。我被那執著突兀的山色迷住了，我不願也不肯邁開腳步瀟灑的往前走，我亦無法做到不回望那含情脈脈的眼神。問世間情為何物？
一物降一物！
我不得不承認，我遇到了張愛玲筆下的那個命中註定被我等待的人，我所有的偽裝，所有的防守，在愛情的滋潤裡，早已分崩離析。我知道，像我如此不顧一切的深愛一個人，等待我的結局只有兩個：要麼收穫相戀的紅豆，採頡人生幸福的玫瑰；要麼吞嚥自釀的苦酒，咀嚼愛恨的苦果。
我們的相愛，沒有驚天動地，沒有轟轟烈烈，卻也不是那樣的平淡無奇。他說：「如果相愛的結果，是使我們平凡，那就讓我們平凡；如果愛情的歷程是讓我們由縱橫的天馬變為忍辱負重，行向一路崎嶇的承載駕馬，讓我們接受；如果愛情的轉跡總是把雲霄之上的金童玉女貶為人間煙火中的匹婦匹夫，讓我們甘心。
我們只有這一生，這是我們唯一的籌碼，我們要合在一起下注；我們只有這一生，這是我們唯一的戲碼，我們要同臺演出.......」
我相信，我完全相信他的話，因為我們相愛。我早已知道，所有的愛情到了最後只匯成一個-----分離，只不過是時間上的早晚，一年，十年，五十年.......我不敢奢求一生，因為那是一個沉重的諾言。
我只希望，我們都能在彼此相愛的時間裡，好好的相愛。
可是，人生的棧道上，我註定是一個趕路人，沒有誰能讓我用一生的時間為之停留。上帝總是公平的，它讓我享受了那麼久的幸福，當然也要讓我享受等量的痛苦。這樣，才公平；這樣，萬事萬物才會處於一個平衡的狀態中。
我說過，我總是攏不住心愛的人和物。他，註定只是一個匆匆的過客。不是因為不愛了才分手，而是因為太愛對方了才要分手告別。
佛語有云：分即是聚，聚即是分。泰戈爾說，世界上有一種遙遠的距離，那就是明明相愛卻無法在一起......
就這樣，就這樣，就這樣，結束了........
愛一個人，就是希望他幸福。如果有人比我更能讓他幸福，那麼我會選擇離開，放手讓他去追求屬於他的幸福。我以為我有恨有怨有悔，可是我沒有，對他，我只有美好的回憶和深深的祝福。
也許，相愛的結果並非重點，重點卻在於相愛的過程。白頭偕老，固然是感人至深的愛情。可是，中途放手，誰又能否認這不更是一種刻骨銘心的愛情呢？
我們都是匆忙趕路的人。相愛，猶如趕路的途中相邀結伴而行，到了某個路口終究要分別，接著，你會遇到另一個與你同路的人。也許，你會很幸運，因為你從一開始，就找到了那個能陪你一直走到終點的伴侶。
生命的遇合裡，我感謝曾陪我一起長大的人，我感激曾和我結伴而行的夥伴。沒有遺憾，沒有後悔，沒有感傷，只有深深的祝福。我是個趕路人，我渴求著生命中一個又一個的遇合。
記敘文的開頭，記敘文的開頭
開頭應該是寫這件事的時間 人物 事情的起因 氣候等。記敘文常見的開頭方式有幾種 一 開門見山，一筆入題。例 1 任弼時同志二三事 弼時同志一生有三 怕 作者從 怕 談起，敘述任弼時同志的事蹟。二 交代動機，引起共鳴。例 1 同志 回憶我的母親 得到母親去世的訊息，我很悲痛。我愛我母親，特別是她勤勞一...
以我成功了為題寫記敘文注意語句通順不寫錯別字寫
你領1545559號的 還有那變化多端的自然現象。而我，是可以讓樹木發芽，讓春筍長大的雨 我是怎樣學習語文的作文 語文是我們中華民族必學的一門學科，也是我國中國人的驕傲。所以一定要學好語文。可是在語文這個茫茫的大世界中，我們應從何處下手，應怎樣學好語文又知道嗎？現在就讓我們一起在語文的世界中翱翔吧！...
記敘文結構，記敘文的結構是什麼
1.記敘文的六要素 2.記敘文的順序 1 以時間為序 2 空間順序記敘 3.描寫 1 人物描寫 2 環境描寫 要讓作文真摯優美，必須要從生活中吸取豐富的材料，這樣就要求學會積累和觀察 一 作文要學會積累 讀書破萬卷，下筆如有神 巧婦難為無米之炊 古人這些總結，從正反兩方面說明了 積累 在寫作中的重要...