部隊教導隊主要是幹什麼的

2021-03-07 03:14:44 字數 2501 閱讀 8951

1樓:匿名使用者

教導隊的職能應由培訓預提班長為主向培訓基層軍官和士官為主。

教導隊:輪訓初級軍官或培訓軍士的機構。中國人民解放軍在軍、師、旅**設有教導隊,中國人民武裝警察部隊在師、團兩級設有教導隊,以輪訓連、排幹部和培訓班長。

訓練內容主要包括戰術、技術、政治、文化知識等。

我軍現行的教導隊體制始行於2023年。當時,陸軍教導師團改編為步兵師團,為適應培訓預提班長的需要,組建了師旅和兵種團教導隊。

10餘年來,各級教導隊為部隊輸送了一批又一批經系統培訓的合格班長,對加強基層建設發揮了重要作用。教導隊也被讚譽為「軍中之母」的搖籃。

2樓:匿名使用者

我軍現行的教導

隊體制始行於2023年。當時,陸軍教導師團改編為步兵師團,為適應培訓預提班長的需要,組建了師旅和兵種團教導隊。10餘年來,各級教導隊為部隊輸送了一批又一批經系統培訓的合格班長,對加強基層建設發揮了重要作用。

教導隊也被讚譽為「軍中之母」的搖籃

教導隊的職能應由培訓預提班長為主向培訓基層軍官和士官為主。某海防師參謀長朱建平認為,多年來,師旅教導隊的主要職能是培訓預提班長,其單一的培訓職能已不能適應當前部隊建設的需要,應逐步建立以培訓基層軍官和士官為主的新的承訓體制。近一年來,該師教導隊已按照新的承訓體制運**

一是對預選士官進行資格培訓。實施新兵役制度後,新老士官更替週期縮短,每年將有30 %左右滿服役期的士官退出現役,每年補充的部分除少數技術含量高的專業由軍以上單位承訓外,大多數專業仍需由教導隊負責。所以教導隊應發揮培訓合格士官「搖籃」的作用。

二是對基層軍官進行升職培訓。我軍初級指揮院校多以培養第一任職能力為主要目標,從排長升任連職至營職,基本沒有接受高一級職務的知識和技能系統教育的機會。由教導隊組織基層軍官任前短期培訓,解決上崗必備的知識和技能,有利於儘快勝任本職工作,縮短人才的成長週期。

三是對基層軍官和士官進行繼續訓練。連排軍官和士官的知識結構、科技素質和組織指揮能力等方面,與打贏未來戰爭的要求還有差距。因此,依託教導隊輪訓基層軍官和士官,完成大綱規定的、連隊難組織的重點難點課目教學訓練任務,既有利於集中精力落實自身訓練,又有利於保證教學訓練質量。

3樓:匿名使用者

我們後勤十九分部在八十年代在衡陽市就辦有教導隊

我是個新兵 被分到了教導隊 在教導隊具體幹些什麼?

4樓:文志成功

教導隊有文書,有通訊員,有衛生員,還有炊事員。以及訓練的班長等等。我以前是教導隊的文書。這些崗位和普通連隊的都差不多的,只是教導隊是培訓各類人才的地方。

5樓:朽木墩子喲

①教導隊是輪訓初級軍官或培訓軍士的機構。

②訓練內容主要包括戰術、技術、政治、文化知識等。

延展閱讀:

①對預選士官進行資格培訓。實施新兵役制度後,新老士官更替週期縮短,每年將有30 %左右滿服役期的士官退出現役,每年補充的部分除少數技術含量高的專業由軍以上單位承訓外,大多數專業仍需由教導隊負責。

②對基層軍官進行升職培訓。我軍初級指揮院校多以培養第一任職能力為主要目標。

③對基層軍官和士官進行繼續訓練。連排軍官和士官的知識結構、科技素質和組織指揮能力等方面,與打贏未來戰爭的要求還有差距。因此,依託教導隊輪訓基層軍官和士官,完成大綱規定的、連隊難組織的重點難點課目教學訓練任務,既有利於集中精力落實自身訓練,又有利於保證教學訓練質量。

6樓:水神**公子畋

教導隊:輪訓初級軍官或培訓軍士的機構。中國人民解放軍在軍、師、旅**設有教導隊,中國人民武裝警察部隊在師、團兩級設有教導隊,以輪訓連、排幹部和培訓班長。

訓練內容主要包括戰術、技術、政治、文化知識等。

我軍現行的教導隊體制始行於2023年。當時,陸軍教導師團改編為步兵師團,為適應培訓預提班長的需要,組建了師旅和兵種團教導隊。10餘年來,各級教導隊為部隊輸送了一批又一批經系統培訓的合格班長,對加強基層建設發揮了重要作用。

教導隊也被讚譽為「軍中之母」的搖籃。

教導隊的職能應由培訓預提班長為主向培訓基層軍官和士官為主。某海防師參謀長朱建平認為,多年來,師旅教導隊的主要職能是培訓預提班長,其單一的培訓職能已不能適應當前部隊建設的需要,應逐步建立以培訓基層軍官和士官為主的新的承訓體制。近一年來,該師教導隊已按照新的承訓體制運**

一是對預選士官進行資格培訓。實施新兵役制度後,新老士官更替週期縮短,每年將有30 %左右滿服役期的士官退出現役,每年補充的部分除少數技術含量高的專業由軍以上單位承訓外,大多數專業仍需由教導隊負責。所以教導隊應發揮培訓合格士官「搖籃」的作用。

二是對基層軍官進行升職培訓。我軍初級指揮院校多以培養第一任職能力為主要目標,從排長升任連職至營職,基本沒有接受高一級職務的知識和技能系統教育的機會。由教導隊組織基層軍官任前短期培訓,解決上崗必備的知識和技能,有利於儘快勝任本職工作,縮短人才的成長週期。

三是對基層軍官和士官進行繼續訓練。連排軍官和士官的知識結構、科技素質和組織指揮能力等方面,與打贏未來戰爭的要求還有差距。因此,依託教導隊輪訓基層軍官和士官,完成大綱規定的、連隊難組織的重點難點課目教學訓練任務,既有利於集中精力落實自身訓練,又有利於保證教學訓練質量。

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