王平核算班費時發現餘額多了10元4角4分經核查

2021-03-07 07:46:03 字數 5801 閱讀 6006

1樓:匿名使用者

10.44÷9=1.16

所以,這筆支出實際是1.16元。

2樓:匿名使用者

設實際支出為x,因為餘額多了,所以記錄的支出比實際支出少,小數點點錯1位,則記錄的支出為0.1x;同時設其他沒記錯的支出資料總額為a,則有:a+0.

1x=a+x-10.44,解方程x=11.6元

3樓:匿名使用者

核算班費時發現餘額多了 元 角 分(是指核對現金比賬面虛多?),那麼:誤記為( .

/ * )= . 元記錯了的這筆支出實際是 . 元.

--題目表達非會計專業,未說清,答案參考

4樓:匿名使用者

10.44÷(10-1)=1.16

這筆支出實際是1.16元

5樓:匿名使用者

記錯的支出應該是11.6元,他記成了1.16元。

是這樣算的:10.44/9=1.

16元,由於點錯了一個小數點,實際的支出應該就是11.6元,11.6-1.

16=10.44,也就是說等於少記了1.16的9倍的支出,應該明白了吧?

6樓:奉天

答案是10.44/9

7樓:匿名使用者

10.449=1.16

8樓:匿名使用者

這筆支出是 . 元,誤點成 . .

實際很好算,用 . / %即可。因為點錯一位小數點,錯誤資料是原資料乘以 或 .

,你這裡是多了,證明是支出算少了,也就是賬面上支出是實際支出的 . ,用差額除以 . 即可。

可可在核算班費時發現餘額多了10元4角4分,經核查發現是把一筆支的小數點點錯,一位。算錯的這筆支出

9樓:月照星空

10.44÷(10-1)

=10.44÷9

=1.16

王平核算班費時發現餘額多了十元四角四分,經核查,是把一筆支出的小數點點錯了一位,記錯了的這筆支出實

10樓:月照星空

設這筆支出為x元

x-0.1x=10.44

0.9x=10.44

x=11.6

11樓:匿名使用者

嗯嗯沒有錯嗯嗯,沒有錯,打了太好了

12樓:匿名使用者

恩恩 是的 這麼多的。。。

王萍在核算班費時發現餘額多了10元4角4分,經核算發現是小數點點錯了一位,記錯的這筆支出實際是多少?

13樓:匿名使用者

記錯的支出bai

應該是11.6元,他記成了du1.16元。是這樣zhi算的:10.44/9=1.16元,由於點錯了dao一個小數點內

,實際的支出應容該就是11.6元,11.6-1.16=10.44,也就是說等於少記了1.16的9倍的支出,應該明白了吧?

一個人,花8元買只雞。9元賣出去。10元買回來、11元在賣出去。請問他賺了多錢?

14樓:夢裡聽

8元買只雞,9元賣出去,賺了一塊, 此時此人有9塊。

但是要花10元買回來,所以說他必須去借一元錢,  然後就有10塊了,10塊買回來,本來沒虧,但是由於借了一元,所以虧了一元。

然後10元的雞以11元賣出去, 就是11元-買雞的成本10(9元本錢+借的錢)=1元。

所以,從數學上來說賺了1元。簡單的說就是,+1-1+1=1;

三個交易過程:8到9;9到10;10到11 。

再簡單說就是,8到9,賺一元。10到11 賺一元。

一共兩元,但是由於9到10他的錢不夠,差一元,所以需要去借一元來買雞。

所以兩元中有一元要還給人家,所以只賺了一元。

但是從經濟上來說虧了2元。

因為他直接花8元買回來,11元賣出去,就可以賺3元,而現在,他只賺了一元,所以他虧了2元。

擴充套件資料:

整個事件有3次交易,來看看具體是哪3次?

第一次交易:8元買進,9元賣出,利潤1元;

第二次交易:9元賣出,10元買進,利潤-1元;

第三次交易:10元買進,11元賣出利潤1元;

整個過程:1-1+1=1元 。

所以分析得知:這個人是個傻子,因為後兩次交易等於白乾了。

經測試,企業認為:

回答利潤是2元的肯定是面試失敗者;回答3元的更為愚蠢,因為自己什麼是追加成本都不知道,肯定也是失敗;回答1元者,恭喜你,不屬於傻子範圍;

結果是:本來可以直接賺3元的,經過他3次交易後總利潤變成1元了。

所以正確答案是:-2元!回答-2元者,面試成功!!!

錯誤觀點:6元利潤;

雞的購入**為8元,而最高可賣11元;

也就是說此人一次交易應該可以最高攥到3元;

這麼說第一次交易就損失了2元利潤;

而他第二次交易的時候,以10元的**進貨;

明顯在進貨階段也損失了2元;

所以此人兩次交易應該攥得6元利潤。

15樓:楊柳風

這個是ibm的考試題

回答利潤是2元的肯定是面試失敗者; 回答3元的更為愚蠢,因為自己什麼是追加成本都不知道,肯定也是失敗; 回答1元者,恭喜你,不屬於傻子範圍; 結果是:本來可以直接賺3元的,經過他3次交易後總利潤變成1元了。

該題考查的不是數學計算能力,而是看你能否在經濟活動中將「如何獲得最大利潤」放在首位思考,也測試你在紛雜的交易過程中能否明確自己的位置。在解題之前,首先要說明一點,商品的價值在交換的過程中是會變化的。這裡要考慮到成本核算的問題,就是說雞的成本不是一成不變的。

(i)第一次8元買進,對他來說(也對以後要與他交易的人來說)雞的成本是8元。然後以9元賣出,這時賺了1元,這裡是很顯然的,沒有疑問。

(ii)請注意,接下來這句話是關鍵:買走雞的人(我們稱之為b)花了9元才買到的這隻雞,所以此時對b來說(也對以後要與b交易的人來說),雞的成本就是9元了,如同一開始那人(我們稱之為a)花8元買到雞的時候雞的成本就是8元的道理一樣。

(iii)這時a又從b處將這隻成本是9元的雞以10元買了回來,如果我們從b的角度想,就是b把9元買到的雞以10元賣掉了,b賺了1元,相對地就是a虧了1元。

(iv)現在a手裡的這隻雞是花10元買回來的了,所以對a來說(也對以後要與a交易的人來說),雞的成本又漲到10元了。

(v)最後a將這隻成本是10元的雞以11元賣給了另一人(就叫c吧),和(i)的道理一樣,賺了1元。

然後總結一下:(i)時賺1元,+1;(iii)時虧1元,-1;(v)時賺1元,+1。一共+1-1+1=1元。

所以可以說a這傢伙腦袋進水了,(i)之後就已經賺到1元了,步驟(ii)至(v)都算白乾了,沒有效率。

我們現在來看,雞在c手裡,是他花11元買的,就是說現在雞的成本又漲到11元。如果一開始a就把當時在他手裡成本還是8元的雞以11元賣給c,同樣可以達到現在的情況,就是說a原本能賺到3元的,現在只賺到1元,所以在整個過程中a其實是虧了2元(即:沒有得到本來應該得到的利潤,也是一種變相的虧損)。

16樓:匿名使用者

答案有很多,這要看考官想考哪方面的能力

1、從數學角度:兩次買賣,各賺了

1元,共賺了2元。

2、從生意角度:原本8元買進,最後可以11元賣出,本應賺3元,也就是相對的說虧了1元。當然這個過程中誰又能保證最後會賣11元,而不是跌到7元呢,這個暫且不考慮,還有,從8元等到11元這個過程中,養雞的費用也暫且不考慮,但是咱要說明,因為考官就給了這個題目,你不知道最後他會在那個地方挑你的毛病。

3、從成本角度:不但是相對虧了「第2條」中說的那1元,而且還白搭進去了中間那次賣出又買進的人工和時間、和中間可能產生的交通費或者其他費用,當然這是從成本角度分析。

4、從道德角度:此人兩次招雞,嚴重違反了中華人民共和國的法律,不僅有票唱罪,他還從中獲利,很有可能被判組織賣銀罪。結果會被判處有期徒刑和罰金,並喪失人格,此事非同小可。

綜上所述:以上4條內肯定有一個答案能讓考官滿意的。

17樓:冰山胖胖

他賺了2塊錢。

具體解答:

第一種方法:

他兩次買雞花的錢:8+10=18(元)

他兩次賣雞的錢:9+11=20(元)

∴他賣雞一共賺的錢:20-18=2(元)

第二種方法:

他第一次賣雞賺的錢:9-8=1(元)

他第二次賣雞賺的錢:11-10=1(元)

∴他賣雞一共賺的錢:1+1=2(元)

擴充套件資料:

利潤=售出價-成本

利潤率=利潤÷成本×100%=(售出價÷成本-1)×100%

18樓:畫天寫地

我給你們算算,8元買進11元賣出本來他可以賺3塊,經過他兩次轉手只能賺2塊,意思是他虧了1塊,他一共進行了兩次交易,如果在條件對等的情況下,他兩次交易機會都可以從8塊買到10塊或11塊至少虧2塊錢加上先前的那一塊,沒錯他至少虧了-3塊錢。甚至更多,做生意時間就是金錢,機會也是金錢。如果重數學提上講他賺兩元,如果重營銷角度講管出於什麼目的他是沒賺錢的,

19樓:魔裝少女與少爺

說賺兩元的全錯了,賺兩元的是因為有兩隻雞。但是題目寫著買了一隻雞,賣出去再買回來,注意是買回來,也就是說整個交易就是這一隻雞,所以是賺一元。(或者數學賺一元,經濟學虧兩元)

20樓:ˇ汐絆

首先我要闡述一個觀念,那就是我們一般人做生意往往是以最後所得利潤減去成本,所剩下的為淨利潤.如果以這種演算法的話.那麼他就是賺了2元.毋庸質疑.

但這是一個經濟學問題,所以我們就要從經濟學上考慮.先說明下這裡的"虧"的意思.不再是所得利潤與成本之間的差.

而是本應該獲得的最大利潤與實際獲得利潤之間的差.也就是你本來因該賺多少錢,卻實際上少賺了多少錢.稱之為"虧".

另外一個意思也就是說.這裡"賺"永遠也沒的"賺"因為你不可能超越你所能獲得得最大利潤.

然後,我們來看看這個買雞的人最應該賺多少錢.即最大利潤是多少.她化8元買只雞,9元賣掉.他賺了1元.是不是.沒錯.

他又花了10元去買回來.請注意.他花了10元買回來.

他為什麼要花10元買回呢?這隻雞隻要8元就可以買到,他為什麼要花10元呢.所以他不應該用10元去買.

而應該用8元去買.這樣他再以11元**,就可賺的3元.所以一共可以賺得4元.

也就是說最大利潤為4元.

所以他實際上少賺了2元.以上述"虧"的含義.他是虧了2元

21樓:誠乘向東

這個問題站在在不同角度考慮有不同答案。就簡單實事求是的看對問題,應該是賺了兩塊錢。整個過程出現了兩個盈利者a和b;三個過程(忽略其它因素)。

a買雞賣雞8元買9元賣賺一塊

b買雞賣雞9元買10元賣賺一塊

a買雞賣雞10元買11元賣賺一塊錢

整個過程這隻雞產生了3元利潤。其中a賺了2元錢,b賺了1元錢。

22樓:匿名使用者

那個長篇大論的,其實你自己才是傻子,裝什麼b,還搞個1元出來,你根本把自己弄混淆了。

其實這個非常簡單,有些人看見是ibm題目就以為很複雜,正如大學考試題裡出一題1+1=?都沒人敢回答一樣。

8元買只雞,9元賣出去,明顯是賺1元。

難道「10元買只雞,11元賣出去」就不是賺1元???

假如我口袋裡一共有10元錢,我用8元買一隻雞後,口袋剩下2元,然後把雞9元賣出去,現在口袋就是11元,沒意見吧?!?!ok,然後用10元把雞買回來,現在口袋剩下1元是吧?現在再把雞11元賣出去,現在口袋是12元吧????

當初是10元,現在是12元。你說賺了多少?

王平核算班費時發現餘額多了10 44元,經檢查,是把一筆支出

設實際支出為x,因為餘額多了,所以記錄的支出比實際支出少,小數點點錯1位,則記錄的支出為0.1x 同時設其他沒記錯的支出資料總額為a,則有 a 0.1x a x 10.44,解方程x 11.6元 王平核算班費時發現餘額多了10元4角4分,經核查,是把一筆支出的小數點點錯了一位。記錯了的這筆支出 10...

王平核算班費時發現餘額多了10元4角4分,經核查,是把 筆支

實際支出1.16元,記成11.6元,多記支出10.44元,所以錢多了10.44元 10.44 1.044 王平核算班費時發現餘額多了10元4角4分,經核查,是把一筆支出的小數點點錯了一位。記錯了的這筆支出 10 10.44 9 1.16 所以,這筆支出實際是1.16元。設實際支出為x,因為餘額多了,...

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