1樓：花雲
一、基本定義
記敘文的一種，通常指以寫景為主的文章，寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式，來表現作者對某些景物的讚美以及自身情感，是小學階段主要學習的作文類別之一。因此，在中小學階段寫景作文主要分為兩類，一類是遊記性質的記敘文，往往是通過對景物本身和遊人的描寫（寫遊人主要是起側面襯托的作用），來突出景物自身的特點及它帶給人們的某種身心體驗；另一類是借景抒情為主的記敘文，它有些偏向於抒情情性散文，在寫作時往往不拘於某一特定的一景一物，而重點在於通過選取不同的景物，來表達自己某種特定的情感，在內容的具體安排過程中，往往會產生情景交融、情景相生的藝術效果。
二、寫景作文的順序
要寫好以寫景為主的記敘文，首先要選擇好敘述的起點，是開門見山地直接開始描寫景物呢，還是先對描寫物件的來歷、背景進行介紹等等，要根據描寫物件和表達需要的不同，確定好敘述與描寫的出發點，然後按一定的順序進行表達。這裡的順序可以是
1、按方位的順序寫（如由遠及近，由外到內，由上往下，則前到後等等）；
2、按整體和區域性的關係寫（先寫全景再描述區域性再寫全景）；
3、按時間順序寫（可以是春、夏、秋、冬的不同變化，也可以景物形成的過程介紹。
除了上面的三種敘述順序以外，還有一種是「沒有順序的順序」這種主要常見於抒情性散文，描寫的景物往往隨著作者的思路不停地變化，有些像「意識流」**的風格，往往不拘泥於對景物本身的表現，而在於對作者內心情感的表達，較為適宜有一定寫作功能，能輕車熟路自在駕馭語言文字能力的人使用。
三、如何寫好寫景作文
1、重點突出，詳略得當
好的寫景作文，往往不取決於你在文章中羅列了多少個景物，也不在於你選擇的景物是否每個都能引起讀者的興趣。而在於無論你寫到多少處景物，有一處必定是文章的重點，可以用描繪性的語文對它進行具體描寫，也可以用白描的手法勾勒出景物的特點，以給人留下深刻印象。
寫景作文最容易範的三個錯誤，一是將它寫成「流水帳」，就像有的遊記，看起來寫了很多景點，卻每個景點都是一筆帶過，沒有很好的選出其中一處，進行具體描寫；二是寫到的景物雖然也有背景介紹或細節描寫，但顯得有些如同蜻蜓點水，碰了一下又繞開了；三是文章詳略安排不合理，開頭起因部分介紹過細過長，而文章中間部分去沒有很好地，六百字的文章寫了三百字還沒寫到重點。
2、突出景物的具體特點或特徵
這是說的景物的特點與特徵，也是指要寫出該事物與其它與物的不同之處來。只有這樣，才可以給讀者留下深刻印象，但在這裡還有個前提，那就是要在抓住景物的特點之後，再進行具體的描繪，不可一筆帶過。在描寫過程式中，要充分運用比喻、擬人等修辭手法。
準確、恰恰當地使用修辭手法有助於把景物寫得更生動形象、真實感人。
3、情景交融，借景抒情
單一的景物描寫，再美的景物也無法感染讀者，給讀者留下美好的心理享受，因此，作者在寫景的同時，要融入自己的真實情感，讓讀者在文章中不但能「看」到美好的景物，還能感受到作者所想表達的情感，作者的思想。單一的為寫景而寫景的作文，是無法成為一篇讓讀者產生情感共鳴的好文章的，這就要求我們在寫文章時，寫到景物時，自然地將自己的情感融進去，藉助於對景物的描寫，來表達自身的情感。
4、在景物描寫要寫進人或動物的活動
如果說寫景作文中景物是「靜」的話，那麼一篇優秀的寫景作文，也離不開「動」，這裡的「動」包括與景物相對應的人物的活動、遊玩、戲嬉、奔跑，動物的覓食、跳躍等等，當一篇寫景作文將人和動物的活動，與景物的描寫相結合起來的時候，才會給人一種親切感，動靜結合的美感。因此學生在描寫景物時，可以適當地選擇人和動物的活動，作為襯托，文章會變得更有可讀性。
2樓：謝敏敏
以寫景為主的記敘文包括描寫大自然的各種景象，如雲霧雷電、雪雨風霜、日月星辰、山河湖海，花草樹木......描寫人類社會環境中的各種設施和物體，如城鎮街道、村莊住宅，學校工廠......景物描寫，就是運用生動的語言把自然景象和社會環境的狀態、特徵，從形態色彩、聲音、光影等方面，真實，具體、形象地描繪出來，再現於讀者面前，給以身臨其境的感覺。
要寫好以寫景為主的記敘文，首先要選好觀察點。觀察點就是描寫作者觀察景物的立足點。觀察任何景物，都要有個立足點。
立足點可以固定，也可以變換。寫時就從這個角度出發去寫看到的東西。其次，要按一定的的順序寫出。
寫景物可以按方位寫，如從內到外，或從外到內；從上往下，或從下往上；從左到右，或從右到左；從前至後，或從後至前；從近而遠，或從遠而近。也可以按整體和區域性的關係寫，或先寫全景再描述區域性，或先描述區域性再描寫全景。還可以按時間的順序寫，可以依據白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先後順序來寫，也有的按春、夏、秋、冬的季節變換順序來寫。
第三，要抓住景物的特點，有重點地寫，不同的景物有不同的特徵，即使同一類景物，儘管具有共同的特徵，但是也各有許多差異。只有對描寫的景物瞭然於胸，才能筆墨傳神。如果抓不住景物的特點，泛泛地描寫或者堆砌詞藻、過分雕琢，都不能給讀者留下鮮明深刻的印象。
第四，要充分運用修辭手法。古今中外著名作家成功的寫景片斷都是非常具體、形象的。這是為什麼呢？
其中之一是，許多作家不約而同地運用了比喻、擬人、誇張等修辭手法。準確、恰當地使用修辭手法有助於把景物寫得具體、形象、真實感人。
1、描述自然景物
自然景物包括日月星辰、雨雪風霜、春夏秋冬、山川花鳥等。描述自然景物還要注意以下幾點
（1）要注意選「景」與抒情。寫景不能像拍照那樣，鏡頭對準什麼地方，就把那裡，就把那裡的什麼東西都拍攝下來。這就需要選擇。選擇，要抓住特色。
寫繪景為主的記敘文，還應該注意思想感情的表達。一般說，寫景，往往為了借景抒情，或表達對祖國、對家鄉的熱愛，或是讚頌大自然的奇觀......總之，不能這寫景而寫景。
只有做到情景交融，文章才能扣人心絃。
（2）要注意符合客觀事實。自然界中的景物，往往既和時令相關，又和地域相關。一年四季，一日之內，時間不同，景色就不一樣；天南地北，山川田野，地方不同，景色也不會一樣。
即使在同一時間、同一地方，有時由於自然現象的互相影響，景物也會發生變化。由此可見，寫景，要符合當時當地的真實情況。有一個小朋友寫了一篇描寫夜景的文章，用上了「月圓如鏡，繁星滿天」這樣的語句。
其實，這是不符實際情況的，因為自然現象中，「月一明」了，「星」自然就「稀」了。寫景不真實，不僅會鬧笑話，還會使人對文章的思想內容產生懷疑。要想把景物寫得真實可信，平時就要留心觀察，以免出現不必要的笑話。
（3）寫好靜態和動態，豐富的聯想。自然界的景物有靜有動，在繪景時如能動靜結合文章效果就更佳，感染力就更強。
2、描述社會環境。
社會環境描寫，就是對人物活動或事件發生、發展的社會背景和狀態的描寫。它包括的範圍很廣，小至房間住所，一街一巷，大至城區地區。它涉及的內容很多，可以是室內陳設，住宅內外的裝飾佈置，以及當地的風土人情等等。
記敘社會環境，要注意以下幾點
（1）要把最能反映時代或場所特點的東西，用準確恰當的語言寫出來。
（2）不能面面俱到，要抓住重點寫。
（3）要作必要的說明和介紹，從而使讀者瞭解人物生活或事件產生的背景，瞭解事件的作用。
3、記敘遊覽經過。
記敘遊覽經過，就是寫遊記。遊記是把記敘自然景物和社會環境融為一體的記敘文。
寫好遊記必須注意以下幾點
（1）要抓住特點，精選材料。涉足名勝古蹟，往往步移景換，目不暇接，風光人情，處處誘人。如果寫作時不分主次，不加選擇地逐一羅列，那麼寫出來的文章勢必平平淡淡，如同一本流水帳。
所以落筆之前，務必把觀賞來的景物來一番比較和鑑別，去粗取精，辨明主次，確定需要重點寫的有關景物。一般來說，可以著重記敘那些特色鮮明的景物，寫自己印象特別深刻感受特別強烈的景物，在記敘描述中，要盡力表現出事物的特點來。
（2）要把遊蹤寫清楚。遊蹤，就是遊覽一個地方所經過的路線，蹤跡。遊覽一個地方，往往要經過許多地方，看到許多景物。
行文的時候必須按照遊覽先後順序記敘，清楚地交代先到了什麼地方，後到了什麼地方。寫清楚遊蹤的主要途徑是「移步換景」。
（3）要結合歷史文物或遺蹟聯想。
4、描述可愛家鄉，可以描述家鄉的山山水水、風土人情、土特產品，甚至一草一木。
描述可愛家鄉，應注意以下幾點
（1）要寫出鮮明的地方特色，家鄉人人都有。那麼，怎樣才能寫出家鄉「與眾不同」的地方特色呢？這就需要小作者們對家鄉作一番深入細緻的考察，並認真思考一下：
家鄉的哪些景物是最有代表性的？抓住了家鄉中最有代表性的事物來寫，就往往能表現出鮮明的地方特色。
（2）要善於以小風大，抒發真情實感。家鄉的可愛，並不是只有通過寫大事物大場面才能表現的。人們對家鄉的認識，對家鄉的情感往往是從身邊的細小事情開始的。
好好寫，一個字一個字打的，辛苦啊！！！
3樓：艾唯筱
其實寫寫景作文並不難、教你一個簡單的方法。一、在寫作文時多去找一些寫景的詩句。在適當的地方用上、製造一些氣氛、可以使老師覺得你有內涵。
二、在寫景時你可以採用小標題形式、也就是說分片段的形式、從不同的季節、不同的時候、不同的角度等來寫。
三、在寫景事最好儘量少出現一些代詞、不要每一句都有我、它、他\她。要多用一些優美的形容詞、比如說：1.
那是一顆蒼老卻依然緊緊地佇立的大樹。2.那洶湧著澎湃著的大海在這一刻卻透出一種和諧的溫柔。.......
四、在寫景時儘量多用描寫、少用議論（用一些也沒關係）。可以這樣寫：那是.....？還是......？我不知道、我只想靜靜的凝望這美麗的...。
呵呵、寫景不要掌握太多的文學知識、掌握方法就行了。呵呵、這是我的方法、你可以試試。加油哦！
4樓：手機使用者
在一個靜悄悄的黎明，我獨自一人去後院觀日出。
日出還沒有來，我抬起頭，仰望那深藍色的天空。只見空中稀稀疏疏的分佈著一些小星星。這些星星一閃一閃的，睏倦地眨著眼睛，彷彿在嘆著氣，對我說：
「唉！值了一天的班，困死我了。太陽這個懶傢伙怎還不來呀！
」我凝望著東方微白的天空。那厚厚的天幕彷彿被哪個大力士拉開了一條縫，透射出一縷亮光。漸漸的，那些小星星跟我玩捉迷藏似的，都躲了起來。
附近的房子、樹木……也都隱隱約約的能看見清楚了。
漸漸的，東方天邊出現了一片微紅。逐漸，那片微紅越來越濃，並不斷向四面八方擴張著。過了一會兒，太陽公公露出了半邊臉，像一個害羞的小姑娘；慢慢地，像一個挑著擔子的老頭，，一點兒一點兒往上升。
過了一會兒，它終於露出大半邊臉，像一個頑皮淘氣的小孩子。霎時間，太陽衝破雲霞，高掛藍藍的當空；射出萬縷金光，像一串串金項鍊，灑滿人間，親吻世間萬物。我情不自禁地歡呼起來。
這時，小草甦醒了，伴著習習微風，跳起優美的舞蹈來；花兒張開了笑臉，一陣芳香氣，撲鼻而來；人們也都不閒著，穿上衣服，在農田裡勤快地幹活；小學生們背上書包，走在林間小道上，哼著小曲兒，高高興興的上學去………
太陽公公看到了這一切，捋著鬍子，臉上露出了滿意的笑容。而星星呢？卻在家裡呼嚕呼嚕的睡大覺。
太陽，你是我們偉大祖國的象徵。每看見你冉冉東昇，我不禁想起我們祖國的前進。祖國，祝
怎樣寫好寫景的作文如何寫好寫景作文的方法
寫景，就是用語言文字把人們看到的 聽到的和接觸到的各種自然景物具體地 生動的描繪出來，以此來烘托環境氣氛，突出文章的中心或襯托人物的心情，抒發作者的思想感情。而寫景記敘文是以描寫自然景物為主的記敘文，是小學生經常練習並要求掌握其方法的重要作文型別之一。對於小學生來說，寫景作文是接觸得比較多的。但是怎...
怎樣讓學生寫好寫景作文,如何指導學生寫好寫景作文
要寫好寫景作文,首先,要讓學生多接觸大自然,用實踐來充實自己的頭腦。其次,多看一些關於景物描寫的文章,取長補短,最後,平時多練習,多寫作。讓學生多看多讀多寫,最重要是身臨其境的感動,才能真正描繪出那種美 讓學生多看多讀多寫,最重要是身臨其境的感動,才能真正描叫他們用在家最想說的話表達出來,當場表達,...
如何寫好考場作文，如何寫好作文開頭
注意平時積累好段 最好是排比段，要優美的 考場的話注意以下幾點 1.注意字跡一定要工整，給老師留下好印象，他在不由衷其實已經給你的作文加分了。2.注意字數一定要夠，最好把試卷上的紙全部用完，如果多的話也不要多太多，因為寫在外面的話，可能讓人感到不太美觀。3.注意開頭和結尾。一定要龍頭鳳尾 我指的是開...