1樓：柔情西瓜啊
一類生字是課本中寫在田字格里的，要求會寫、會讀、會注音、會組詞、會寫筆順。
二類字一般在一類字上面，標了拼音的。這些字要求會讀會注音。
擴充套件資料
特點用途
《漢語拼音方案》有如下特點：
1、只用國際通用的26個字母，不增加新字母；
2、儘量不用附加符號（只用了兩個附加符號）；
3、儘量不用變讀；
4、採用y,w和隔音符號「'」來隔音；
5、採用四個雙字母zh,ch,sh,ng；
6、採用四個聲調符號來表示陰平、陽平、上聲、去聲四個調類；
7、採用拉丁字母通用的字母表順序，並確定了漢語拼音字母的名稱。
增補規則
調值符號
第一聲，（陰平，或平調，ˉ（—），調值55（高平˥˥）。
第二聲，（陽平，或升調，ˊ（/），調值35（高升˧˥）。
第三聲，（上聲，或折調，ˇ（∨），調值214（降升˨˩˦）。
第四聲，（去聲，或降調，ˋ（\），調值51（全降˥˩）。
隔音符號
1、ɑ，o，e 開頭的音節連線在其他音節後面的時候，如果音節的界限發生混淆，用隔音符號（'）隔開，例如：pi'ɑo（皮襖）。
2、兩個拼音容易發生誤讀的或兩個相同母音屬於不同詞的，這兩個拼音間加標隔音符號（』），如：堤岸 dī』àn；答案 dá』àn。
大寫規則
專有名詞的首字母、姓氏和句首字母要大寫。如：王維 wáng wéi、北京奧運會 běijīng àoyùnhuì；我們是學生 wǒmen shì xuéshēng。
2樓：勾竹劇庚
類生字是課本中寫在田字格里的,是常用字,基礎的生字,要求會寫、會讀、會注音、會組詞、會寫筆順。
二類字相對難一些,要求會認會讀
3樓：匿名使用者
一類，就是田字格里並注音的。二類就是田字格之外的
4樓：匿名使用者
一類是會認的一類是會寫的
5樓：匿名使用者
一類生字是，要學的字，二類生字是，要會讀。就成了。
6樓：水院最美
小學一年級語文裡一類生字和二類生字分別是：
一類生字：即田字格內注了拼音的文字；
二類生字：即田字格里無注音的文字。
一類生字有：
一、二、
三、十、木、禾、上、下、土、個、
八、入、大、天、人、火、文、
六、七、；
九、無、口、日、中、了、子、門、月、不、開、
四、五、目、耳、頭、米、見、白、；
電、也、長、山、出、飛、馬、鳥、雲、公、車、牛、羊、小、少、巾、牙、尺、毛、；
又、心、風、力、手、水、廣、升、足、走、方、半、巴、業、本、平、書、自、已、；
西、回、片、皮、生、裡、果、幾、用、魚、今、正、雨、兩、瓜、衣、來、年、左、；
萬、百、丁、齊、冬、說、友、話、春、朋、高、你、綠、們、花、紅、草、爺、親、；
的、歲、行、古、處、聲、知、多、忙、洗、真、認、父、掃、母、爸、寫、全、完、；
家、看、笑、著、興、畫、會、媽、合、奶、放、午、收、女、氣、太、早、去、亮。
二類生字有：
蟲、很、河、借、姐、呢、呀、哪、誰、涼、怕、量、跟、最、園、臉、因、陽、為、；
可、法、石、找、辦、許、別、那、到、都、嚇、叫、再、做、象、點、像、照、沙、；
橋、軍、竹、苗、井、面、鄉、忘、想、念、王、這、從、進、邊、道、貝、男、原、；
蝦、跑、吹、樂、地、老、快、師、短、淡、對、熱、冷、情、拉、活、把、種、給、；
練、學、習、非、苦、常、問、伴、間、共、夥、汽、分、要、沒、孩、位、選、北、；
南、秋、江、只、幫、星、請、雪、就、球、跳、玩、桃、樹、剛、蘭、座、各、帶、；
急、名、發、成、動、晚、新、有、麼、在、變、什、條。
小學一年級語文裡，什麼是一類生字，什麼是二類生字
7樓：匿名使用者
一類生字是課本中寫在田字格里的，是常用字，基礎的生字，要求會寫、會讀、會注音、會組詞、會寫筆順。
二類字相對難一些，要求會認會讀。一般在一類字上面，標了拼音的。認清字形、能初步結合詞語理解字義，不要求書寫。
擴充套件資料
先認字後學拼音，還有一個考慮，是幼小銜接，放緩坡度。對於一年級剛上學的孩子而言，一上來就是拼音，比較難，等於給了下馬威，並不利於培養對語文課的興趣。現在把拼音學習推後一點，能減少他們的畏難情緒。
一年級改為先認字，再學拼音。這個改變體現一種更切實的教學理念。其實，傳統的語文教育都是從認字開始，是在沒有注音幫助的情況下進行的。
以前的蒙學的辦法，就是讓孩子反覆誦讀，慢慢就會認字了。
孩子一般從三歲開始，形狀知覺的發展是最快的。3-7歲間，孩子慢慢長大，孩子正確的認識和區別圖形的百分率逐漸提高。不過在3-4歲的時候，孩子對於圖形知覺是最敏感的。
中國古代的文字也是一種圖形，所以說現代文字也是一種圖形，孩子在這個時間段學習識字的效果是最好的。
8樓：雪羽蘭馨
一類生字是要學的生字，
二類生字是上面要認的
9樓：匿名使用者
兩條行線上的字是二類生字，田字格里的生字是一類生字。
10樓：jingrui學霸徐
一類就是基礎的生字 要求會讀會寫，二類是相對難一些的，會認會讀就行了
11樓：柔情西瓜啊
一類生字是課本中寫在田字格里的，要求會寫
、會讀、會注音、會組詞、會寫筆順。
二類字一般在一類字上面，標了拼音的。這些字要求會讀會注音。
擴充套件資料特點用途
《漢語拼音方案》有如下特點：
1、只用國際通用的26個字母，不增加新字母；
2、儘量不用附加符號（只用了兩個附加符號）；
3、儘量不用變讀；
4、採用y,w和隔音符號「'」來隔音；
5、採用四個雙字母zh,ch,sh,ng；
6、採用四個聲調符號來表示陰平、陽平、上聲、去聲四個調類；
7、採用拉丁字母通用的字母表順序，並確定了漢語拼音字母的名稱。
增補規則
調值符號
第一聲，（陰平，或平調，ˉ（—），調值55（高平˥˥）。
第二聲，（陽平，或升調，ˊ（/），調值35（高升˧˥）。
第三聲，（上聲，或折調，ˇ（∨），調值214（降升˨˩˦）。
第四聲，（去聲，或降調，ˋ（\），調值51（全降˥˩）。
隔音符號
1、ɑ，o，e 開頭的音節連線在其他音節後面的時候，如果音節的界限發生混淆，用隔音符號（'）隔開，例如：pi'ɑo（皮襖）。
2、兩個拼音容易發生誤讀的或兩個相同母音屬於不同詞的，這兩個拼音間加標隔音符號（』），如：堤岸 dī』àn；答案 dá』àn。
大寫規則
專有名詞的首字母、姓氏和句首字母要大寫。如：王維 wáng wéi、北京奧運會 běijīng àoyùnhuì；我們是學生 wǒmen shì xuéshēng。
小學一年級語文裡一類生字和二類生字是什麼？
12樓：00明仔
一類生字是課本中寫在田字格里的，是常用字，基礎的生字，要求會寫、會讀、會注音、會組詞、會寫筆順。
二類字相對難一些，要求會認會讀。一般在一類字上面，標了拼音的。認清字形、能初步結合詞語理解字義，不要求書寫。
擴充套件資料一類生詞跟二類的生詞的區別：
一類生詞一般是要求一定要掌握的，比較易考，一般情況老師都要拿來聽寫。
二類的一般只要求認識，會讀，不要求能夠寫出來，有個別字詞會比較偏或比較難寫。
在課本上，一類一般會字型大一點，會有方格框起來，二類的一般是小字型。
13樓：水院最美
一類生字：即田字格內注了拼音的文字；
二類生字：即田字格里無注音的文字。
一類生字有：
一、二、
三、十、木、禾、上、下、土、個、
八、入、大、天、人、火、文、
六、七、；
九、無、口、日、中、了、子、門、月、不、開、
四、五、目、耳、頭、米、見、白、；
電、也、長、山、出、飛、馬、鳥、雲、公、車、牛、羊、小、少、巾、牙、尺、毛、；
又、心、風、力、手、水、廣、升、足、走、方、半、巴、業、本、平、書、自、已、；
西、回、片、皮、生、裡、果、幾、用、魚、今、正、雨、兩、瓜、衣、來、年、左、；
萬、百、丁、齊、冬、說、友、話、春、朋、高、你、綠、們、花、紅、草、爺、親、；
的、歲、行、古、處、聲、知、多、忙、洗、真、認、父、掃、母、爸、寫、全、完、；
家、看、笑、著、興、畫、會、媽、合、奶、放、午、收、女、氣、太、早、去、亮。
二類生字有：
蟲、很、河、借、姐、呢、呀、哪、誰、涼、怕、量、跟、最、園、臉、因、陽、為、；
可、法、石、找、辦、許、別、那、到、都、嚇、叫、再、做、象、點、像、照、沙、；
橋、軍、竹、苗、井、面、鄉、忘、想、念、王、這、從、進、邊、道、貝、男、原、；
蝦、跑、吹、樂、地、老、快、師、短、淡、對、熱、冷、情、拉、活、把、種、給、；
練、學、習、非、苦、常、問、伴、間、共、夥、汽、分、要、沒、孩、位、選、北、；
南、秋、江、只、幫、星、請、雪、就、球、跳、玩、桃、樹、剛、蘭、座、各、帶、；
急、名、發、成、動、晚、新、有、麼、在、變、什、條。
14樓：匿名使用者
一類生字是必須要會的，二類生字沒有太大要求
15樓：幸福一職存在
一類，就是田字格里並注音的；一類生字是要學的生字，要求四會，會認、會寫、會讀、會用
二類就是田字格之外的；二類生字是上面要認的
16樓：逍遙觀人生
終極將軍內戰有哪些兵種 終極將軍內戰全兵種介紹
小學一年級語文裡，什麼是一類生字，什麼是二類生字
17樓：匿名使用者
一類生字是課本中寫在田字格里的，要求會寫、會讀、會注音、會組詞、會寫筆順。
二類字一般在一類字上面，標了拼音的。這些字要求會讀會注音。
18樓：衛楠
類生字是課本中寫在田字格里的,是常用字,基礎的生字,要求會寫、會讀、會注音、會組詞、會寫筆順。 二類字相對難一些,要求會認會讀
19樓：匿名使用者
一類生字是要學的生字，二類生字是上面要認的
語文書什麼是一類字什麼是二類字
20樓：來日方長
1、一類字：要求會讀、會寫、會用。
第一類：生字分散在文章中（故事情節中識字回、情答景串詞中識字）。
其特點是：
（1）生字量多,一般有十個左右。
（2）生字根據情節需要出現,編排時沒有考慮它們之間音、形、義方面的聯絡。
2、二類字：只要求會讀，會注音。
第二類：按漢字形體結構規律組織教材——形聲字。
其特點是：
（1）生字量不多。
（2）生字之間形體規律明顯。
語文課本編排是：課文後邊橫線間隔中有拼音的字，統計在語文書後的《認字表》。
21樓：吳帥帥
按照要求bai掌握程度不同劃du分。
一類字 要求 會注音、會書寫、zhi會展筆順、會組詞、dao會造句、會應用專於口語和書面用語中等等；
二類字 要求會
屬注音,再現時會讀,其他知識不要求全體學生掌握。
簡單概括為：
一類字要求掌握的程度較高，並且熟練運用，二類字只要求認識。
這種分類常用於小學的語文教材中，便於學生對重點字的加強記憶。
小學一年級語文怎麼寫，小學一年級語文拼音,比一比寫一寫該怎麼做
你要寫什麼呢？小朋友，稍微再說清楚一點 你具體指什麼哦.小朋友 小學一年級語文拼音,比一比寫一寫該怎麼做 先比較這兩個 b d m n f t l i 這四組拼音有什麼相同和不同，然後再寫幾遍。出自小學一年級語文試卷。比一比 意思是 反覆對比兩者的相同和不同之處。如 在反覆閱讀完 i 和 yi 後，...
一年級語文音節詞是什麼，小學一年級拼音裡的音節詞是什麼？
單音節詞是一個音節組成的詞，就是一個音節表示一定的意義。雙音節詞是兩個或者三個以上的音節組成的詞，就是這些個音節共同組成一定的意義。語文中，單音節詞是指一個拼音，直接就可以讀，不需要拼的，比如說 yi er 雙音節詞是要拼讀出來的，比如說 hao huai da 等，雙音節詞佔大多數。什麼是單音節詞...
一年級語文抄寫生字三詞怎麼寫啊，一年級語文抄寫生字三字三詞怎麼寫啊
生字寫三遍組三個詞。一般一二年紀必須在田字格寫字，三年級有的寫有的不寫，四年級就不用了每個地方不同，有的要求寫田字格時間會長一些。一年級語文的小小的船四個生字三音三字兩詞是什麼意思 三遍拼音，bai三遍生字，du再主兩個詞語。比zhi如，回。daohui.hui.hui.回，回，回，回家版，回來。音...