1樓：暴宜第榮
1文章是怎麼寫風是變化無常的，請你把有關的語句抄下來。
風像一位神奇的
隱士，看不見也摸
不著。一會兒，它像個乖覺的孩子；一會兒，又像個調皮的頑童；一會兒，像個慈祥的母親，
輕拂著你的臉龐；一會兒，又像凶神惡煞，瘋狂地抽打著你的身軀。總之，它是變化無常的。
2樓：欽澎裴清寧
寫柳樹，連翹，放風箏的場景，擬人化的修辭。寫的場景，生動的，尤其是在春天的場景描繪的形狀的材料比喻借用抒情到自己的感情去表達的中心思想在這篇文章(···)。
中心思想不記得了，所以括號內的部分需要填寫自己的。
3樓：手機使用者
大自然真是千奇百怪，樣樣俱全。風就是其中的一種。
風，對於我們並不陌生它無時無刻不在我們的身邊走動。風像一位神奇的隱士，看不見也摸
不著。一會兒，它像個乖覺的孩子；一會兒，又像個調皮的頑童；一會兒，像個慈祥的母親，
輕拂著你的臉龐；一會兒，又像凶神惡煞，瘋狂地抽打著你的身軀。總之，它是變化無常的。
其實很簡單。只要空氣流動，就會產生風。只不過，有時流動得快，有時流動得慢罷了。
地球上，有6個風帶：南、北信風帶，南、北東風帶和南、北西風帶。由於這6個風帶的緯度、方向和速度的不同，就會出現我們所說的不同種類的風。
此外，風形成的因素還有地形的高低、氣候的冷暖等。
風對我們人類作出了巨大的貢獻。
古代，勞動人民利用風的原理，給船加上風帆。於是，帆船就成了溝通各大洋之間的主要交通工具。明代，鄭和七次下西洋使用的帆船就有兩千多噸重，足以顯示當時造船業的高度發達及風的巨大作用。
近代，由於熱機的發明，帆船的地位逐漸下降，但是，又由於現代的「經濟危機」和「能源危機」的反覆衝擊，帆船的地位又逐漸回升了。日本曾提出造五萬噸的風帆貨輪的方案，荷蘭也設想建設更大噸位的集裝箱船。將來，新型的帆船會乘風破浪地出現在遼闊的海洋上。
我國人民很早就利用風車磨面。現代，美國的一個研究機構，做了一個大風車，用來發電其發電量足夠一個1500戶人家的村鎮使用。美國還想造功率更大的風力發電機構，來解決當前的「能源危機」。
隨著科學的發展，人類利用風的原理，製造風洞，研究氣流，一定會有新的進展。
不過，風也有它有害的一面。美國出現過的黑風暴，曾席捲大半個美國，將3億噸優質土統統吹入了大西洋，給農業帶來巨大的損失。我國沿海的颱風，墨西哥灣以及加勒比海的颶風，都給當地人民帶來災害。
風是大自然的現象。它能給人類造福，也能給人類帶來災害。但是，人是大自然的主人，他們有能力改造自然，征服自然。
隨著時代的進一步發展，相信在不遠的將來，風一定會給人類帶來更大的幸福。
3.舉出打比方，列數字，舉例子的各一句
大自然的 現象風這個短文中那麼，風是怎樣形成的.這是什麼句
4樓：匿名使用者
空氣流動，就會產生風，空氣流動的越快，風就越大。這都是風產生的原理。
5樓：白日衣衫盡
只要空氣流動，就會產生風.
這是關聯句（條件關係）
6樓：
您好大自然真是千奇百怪，樣樣俱全。風就是其中的一種。
風對於我們並不版陌生，它無
時無刻不在權我們的身邊走動。風像一位神奇的隱士，看不見也摸不著。一會兒，又像凶神惡煞，瘋狂地抽打著你的身軀。總之，它是變化無常的。
希望幫到您
《大自然的現象中—風》中4小題，分別是： 5
7樓：軒轅灬赫蓮
1、用了擬人（表現更形象，讓人受能體會「風」的感覺），還用了排比（更具體了體
內現了風的容幾種表現形式）風的特點：到處都有卻觸及不到，且變化無常。
2、風的形成：空氣的流動。
3、風力發電磨石。
4、列數字、下定義
這是小學的課文了吧~太久沒做過這種題了。。。生疏了，也許有錯誤，不過希望能啟發你自己思考。。。
大自然的現象——風
8樓：匿名使用者
2.風像一位神奇的隱士，看不見也摸不著。
3.只要空氣流動，就會產生風。
4.有益也有害，它能給人類造福，也能給人類帶來災害。
短文大自然的現象一風,從哪些方面介紹了風？
9樓：一米陽光婷婷
這樣的問題應該是從短文中進行概括的，應該把短文拍照長傳就看到了。
10樓：亞兒
從3個方面，來介紹的。
大自然之歌閱讀答案
16 作者試圖用對森林的多種感受表達對美好環境的嚮往 對生活的熱愛，在自然森林中感受到了生命的迴圈回覆 生生不息的自然法則。閱讀理解這句話表達了作者怎樣的感情歸納 文章是作者情感觀點態度的載體，閱讀就是讀者同作者情感態 那句話？沒看見 你發出來了麼 樹是大自然的智者和強者，人應該像樹一樣活著 你對這...
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大自然的現象風閱讀 風形成的主要原因是,除此以外還有一些因素
風形成的主要原因是空氣流動 除此以外還有一些因素，如地形的高低 氣候的冷暖等。或者是 空氣在水平方向上的流動就叫做風。風是由於空氣受熱或受冷而導致的從一個地方向另一個地方產生移動的結果。不用謝，求採納 成因 集結的水蒸氣 雲 結成水時，體積縮小，周圍水蒸氣前來補充，就形成風。地球上的風與水源有關係，...