1樓：雲南新華電腦學校
加油，不管在**上學，最主要的還是要學會複習，有一套自己的複習方法很重要的，手裡有再好的資料，有名師上著課，如果不復習，那效果也是不行的，以下一些複習方法，希望能幫到你：
一、迴歸課本為主， 找準備考方向
學生根據自己的丟分情況，找到適合自己的備考方向。 基礎差的學生，最好層層追溯到自己學不好的根源。 無論哪個學科， 基本上都是按照教材層層關聯的， 希望基礎不好的同學以課本為主，配套練習課本後的練習題，以中等題、簡單題為輔、 逐漸吃透課本，也漸漸提高信心。
只要把基礎抓好， 那麼考試時除了一些較難的題目， 基本上都可以憑藉能力拿下，分數的高低僅剩下發揮的問題。
二、循序漸進，切忌急躁
在複習的時候， 由於是以自己為主導， 有時候複習的版塊和教學進度不同，當考試時會發現沒有複習到的部分丟分嚴重。導致成績不高。 但是已經複習過的版塊，卻大多能夠拿下。
這就是進步,不要因為用一時的分數高低做為衡量標準，複習要循序漸進，不要急躁。複習就像修一 條坑坑窪窪的路， 每個坎坷都是障礙，我們只有認真的從起點開始，按照順序慢慢推平。哪怕前面依舊溝整，但是當你回頭的時候，展現在你眼前的是一條康莊大道。
基本上， 如果純做題的話， 1 -2個月時間就能把各科的試題從第一章節到最後一個章節摸得差不多。
三、合理利用作業試題、 試卷
簡單題、中等題一方面可以印證、檢驗自己的基礎知識體系， 又一方面可以提升我們複習的信心。在選擇作業上，簡單題、中等題尤其是概念理解應用題一 定要自己動手做，還要進行總結。 難題可以參***， 但要認真思考其中的步驟推導思想和轉化思想，這些都是考試所考察的。
語文要充分利用試卷，其中的成語、病句要注重收集，文言文虛實詞記得要摘錄。英語單詞注意把正確選項帶人念熟。 同時思考閱讀、完型題是如何找到有效的原文資訊，他們有何特點和提示點?
要這麼去利用每一次作業和試卷，那麼成績將會短期內提高。
四、建立信心， 不計一時得失
有些學生自認為自己是差生， 無可救藥了。但是事實上往往不是這樣。有些學生認為自己天生比別人笨， 不如別人聰明。
也許在某一方面上確實是有自身的缺陷，但是卻忽略了自己的優勢所在。為了自己心中那份或許並不是十分確定的夢想，一定要打起精神。前面也說過，考試不要記一時得失，而是要不斷的總結歸納。
中等生，只要你不放棄，找到自己的缺陷，嚴格給自己定下複習要求並認真執行，就能達到。
2樓：明月白霜
好也沒用，全國卷是人教版。
3樓：獨客人時代
眾所周知，隨著時代的發展，科技只會越來越好了，網際網路的發展給我們的生活和工作帶來了很大便利，也給企業帶來很大的發展和巨大的商機，但是這方面的技術人才供不應求，需求量非常的多
廣東省高中語文教材的是人教版還是粵教版？
4樓：匿名使用者
廣東省全省統一使用粵教版。
粵教版普通高中語文新課程標準教科書的特色：
一、以活動為載體進行聽說讀寫。
第一，確立了語文活動教學的體系。以「活動」帶動「文體」和「閱讀」；活動層次分明，有活動單元、單元活動和課後的思考**活動。
第二，實現了活動與語文的有機結合。一是活動與語文知識和技能的結合。如「走近經濟」活動，讓學生在瞭解經濟，收集、整理資料過程中，運用聽、說、讀、寫和蒐集、觀察、體驗、調查、訪談、編輯等，形成收集和處理資訊的能力。
第三，構建了語文「活」和「動」的機制。學習的物件、內容、環境和方法都是「活」的，師生可根據自身實際和學習內容等，選擇靈活多樣的方法。
二、以閱讀為槓桿提高語文水平。
第一，構建了閱讀的體系。圍繞閱讀，安排聽、說、寫的實踐活動，構成了「以閱讀為主線，聽說讀寫有機結合」的體系。
5樓：抗壓吧務隊團
統一使用粵教版。
百分之九十以上的初中學生對於語文有一定的誤解，不能很好的把握語文，抓住語文課程的特點與核心內容。語文，是人文社會科學的一門重要學科，是人們相互交流思想的漢文及漢語工具。它既是語言文字規範(實用工具)，又是文化藝術，同時也是我們用來積累和開拓精神財富的一門學問。
它是一門博大精深的學科，要想學好語文，學習興趣、良好的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力，主要是由於沒有掌握正確的方法，沒有擁有一把開啟語文之門的金鑰匙。
2023年，廣東教育出版社編輯精心準備，日夜拼搏，出色地完成了新課標教材的立項和編寫工作。迄今為止，義務教育階段已有7科立項，高中教材立項6科，並有部分教材通過審查。
進入新世紀，廣東教育出版積極參與新課程改革，投入大量的人力物力，聘請全國各學科知名專家學者參與新課標教材的開發與編寫。
從小學到高中，先後有小學《品德與生活》、《品德與社會》、《科學》，初中《物理》、《化學》、《思想品德》、《**》，高中《語文》、《物理》、《資訊科技》、《體育與健康》、《美術》、《藝術》等13科新課標教材獲得全國中小學教材審定委員會審查通過。
並在全國20多個省(自治區、直轄市)使用，獲審查通過的教材科目數在全國地方出版社中最多。此外，還出版了一大批本土化地方教材。
6樓：依舊秋之美
廣東省高中語文教材是由廣東教育出版社出版的粵教版。
廣東教育出版社（guangdongeducationpublishinghouse），簡稱粵教社，是廣東省出版集團屬下一家面向教育、服務教育，具有教材教輔出版資質的專業出版社，每年出版圖書約1500種，其中中小學教材在全國出版發行總量居第二位。
7樓：日月名塵
不知道各地是否一樣。
東莞高中使用的語文是廣東版教材。
疑似廣東高考是廣東卷，別誤導人。
8樓：匿名使用者
不同地方情況不一樣，粵教版人教版都有在用的，除了背誦的古詩文要揹人教版的之外，考試很多時候與課本關係不大。
9樓：匿名使用者
現在的教材都是人教版 的。
10樓：發啊
人教版，當然是統一的啦，要不廣東省怎麼高考啊？一樣的試卷，當然要一樣的版本嘛！
高中語文的必修一至五是高一的課本嗎？還是高中所有課本？
11樓：匿名使用者
起始年級bai
指必修課本，一般都是高一du所有課zhi本，具體考試看考官要求，一dao般是自己選定一內本教材，容考官任選其中一篇。
誤會源於人與人之間或人對事物的錯誤理解。誤會法就是指在文學作品中，人物的一方對另一方（或者某件事）產生誤會，或者兩人互相誤會，從而引發矛盾，推動情節發展，從而使人物情感的波瀾層層遞進，多姿多
彩。所謂「人貴直，文貴曲」，平鋪直敘是作文大忌，而要讓文章起伏跌宕，扣人心絃，巧設誤會不失為一種好方法。使用這個方法需要注意在寫完誤會之後一定要交代這是個誤會，並且需要交代主人公知道這是個誤會之後
的心理反應。
12樓：匿名使用者
是高中所有的課本高二下還要學兩本選修
語文版高中語文必修三有哪些必背課文
造福考生 09年高考copy語文背誦篇目集合 人教標準版 無錯版 直接從語文書掃描的,現在在我空間裡面 必修復三的必備古詩文有 秋興八 制首 其一 杜甫 詠懷古蹟 其三 杜甫 登高 杜甫 琵琶行 白居易 錦瑟 李商隱 馬嵬 其二 李商隱 寡人之於國也 孟子 勸學 荀子 過秦論 賈誼 師說 韓愈.語文...
高中語文選修14目錄人教版高中語文選修教材目錄
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高中語文古詩詞朗讀，高中語文人教版必背古詩文的朗誦音訊
高中語文 人教版的書應該有一張配套光碟，上面有所有 文章是的朗誦呢 給你一個 bai，你du 可以自己 zhi進去尋找男聲女聲之dao類的音訊 回。答 輸入 高中語文人教版必背古詩文的朗誦音訊然後點 試試 你好，能不能發給我一下，謝謝maruijie007 sina.cn 你好，能不能發給我一下，謝...