李贄,黃宗羲,顧炎武,王夫之的思想主張

2021-03-08 01:34:07 字數 6015 閱讀 2512

1樓:第一職責

李贄:1、他抨擊程朱理學,自稱「異端」,反對「以孔子之是非為是非」,著作《焚書》。

2、提倡追求個人利益,批判滿口仁義道德的衛道士、偽君子。

3、李贄提出了「至道無為、至治無聲、至教無言」 的政治理想。

4、李贄提出「天之立君,本以為民」的主張,表現出對皇權**的不滿。

黃宗羲:

1、黃宗羲提出「天下為主,君為客」的民主思想,提出了維護百姓的利益,君主是為百姓服務的,著作《明夷待訪錄》。

2、他主張以「天下之法」取代皇帝的「一家之法」,要求限制皇帝的權力,維護人民的基本權益。

顧炎武:

1、他提出的「天下興亡,匹夫有責」這一口號,鼓勵百姓關心國家大事。

2、提出了「經世致用」的治學思想,開一代樸實學風的先河。著作《日知錄》、《天下郡國利病書》。

王夫之:

1、提出「天理即在人慾」,反對禁慾主義。著作《宋論》、《讀通鑑論》、《張子正蒙注》。

2、他的思想屬於唯心主義思想,「動而成象則靜」,「靜者靜動,非不動也」,「動而趨行者動,動而赴止者靜」。

他們的思想強調了「人」的重要性,解放了人民的思想,為以後資本主義的發展創造了思想道德基礎。

2樓:匿名使用者

(1)李贄:反對「存天理,去人慾」,認為「理」就在百姓的日常生活之中,對正統思想發出大膽挑戰;提出不能以聖人之言作為判別是非的標準,儒家經典也不是「萬世之至論」;提出「童心說」,反對封建禮教。影響:

衝擊封建禮教和正統思想。

(2)黃宗羲:批判君主**,提出君臣平等的思想;限制君權。經濟思想——反對重農抑商思想,認為工商皆本。影響:為中國近代反對**主義的思想家們提供了有力的思想**。

(3)顧炎武:強烈批判君主**,提出「眾治」的主張;主張經世致用,注重實學。梁啟超歸結其思想為「天下興亡,匹夫有責」。

(4)王夫之:批判君主**;提出唯物辯證法思想。影響:哲學思辨代表著中國古代哲學發展的頂峰。

(5)共同特徵:抨擊封建禮教和君主**;提倡經世致用;主張工商皆本。

3、評價評價:

(1)是商品經濟發展、封建制度沒落和君主**強化在思想文化領域內的反映;

(2)敢於挑戰正統,批判君主**和封建禮教,成為近代進步思想的先聲;

(3)使儒學的正統地位受到衝擊,但未能從根本上動搖儒學的地位。

3樓:雷波

一:李贄:李贄(1527~1602),漢族,福建泉州人。明代**、思想家、文學家

,中古自由學派鼻祖,泰州學派的一代宗師。初姓林,名載贄,後改姓李,名贄,字巨集甫,號卓吾,別號溫陵居士、百泉居士等。嘉靖三十一年舉人,不應會試。

歷共城知縣、國子監博士,萬曆中為姚安知府。旋棄官,寄寓黃安、麻城。在麻城講學時,從者數千人,中雜婦女,晚年往來南北兩京等地,被誣,下獄,自刎死。

他在社會價值導向方面,批判重農抑商,揚商賈功績,倡導功利價值,符合明中後期資本主義萌芽的發展要求。李贄著有《焚書》、《續焚書》、《藏書》等。

思想主張:

李贄以孔孟傳統儒學的「異端」而自居,對封建的男尊女卑、假道學、社會腐敗、**汙吏,大加痛斥批判,主張「革故鼎新」,反對思想禁錮。

① 主張個性解放,思想自由② 提倡人類平等③ 反對封建禮教④ 反對理學空談,提倡功利主義⑤ 「至道無為」的政治理想

二:黃宗羲:黃宗羲(2023年9月24日—2023年8月12日)明末清初經學家、史學家、思想家、地理學家、天文歷算學家、教育家,東林七君子黃尊素長子。

漢族,浙江紹興府餘姚縣人。字太沖,一字德冰,號南雷,別號梨洲老人、梨洲山人、藍水漁人、魚澄洞主、雙瀑院長、古藏室史臣等,學者稱梨洲先生。黃宗羲學問極博,思想深邃,著作巨集富,與顧炎武、王夫之並稱明末清初三大思想家(或清初三大儒);與弟黃宗炎、黃宗會號稱浙東三黃;與顧炎武、方以智、王夫之、朱舜水並稱為「明末清初五大家」,亦有「中國思想啟蒙之父」之譽。

思想主張:

哲學上反對宋學中「理在氣先」的理論,認為「理」並不是客觀存在的物質實體,而是「氣」的運動規律,認為「氣質人心是渾然流行之體,公共之物也」。具有唯物論的特色。「盈天地皆心也」的觀點又有唯心論的傾向。

這與黃宗羲服役陽明學,深受其影響有關。黃認為王學中「致良知」的「致」,就是「行」,兩者別無二致。反對日益苛重的賦稅徵收,「工商皆本」的思想是對傳統的「重本抑末」的大膽否定。

主張文學應當反映現實社會,表達作者的真情實感,這具有現實主義的特點。黃宗羲認為要限制君主的權力,首先得明辨君臣之間的關係,黃宗羲提出的限制君權的另一主張就是設定宰相,使學校成為**、議政的場所,是黃宗羲限制君權的又一措施。黃宗羲反對單一的科舉取士,主張使用多種渠道錄取人才,以制度防止**子弟憑藉長輩權勢在錄取過程中以不正當的方式勝過平民。

三、顧炎武:(2023年7月15日—2023年2月15日),南直隸蘇州府崑山人,著名思想家、史學家、語言學家,與黃宗羲、王夫之並稱為明末清初三大儒。本名絳,字忠清;南都敗後,因為仰慕文天祥學生王炎午的為人,所以改名炎武,字寧人,亦自署蔣山傭,學者尊為亭林先生。

明季諸生,青年時發憤為經世致用之學,並參加崑山抗清義軍,敗後漫遊南北,曾十謁明陵,晚歲卒於曲沃。學問淵博,於國家典制、郡邑掌故、天文儀象、河漕、兵農及經史百家、音韻訓詁之學,都有研究。晚年治經重考證,開清代樸學風氣。

思想主張:顧炎武被稱作是清朝「開國儒師」、「顧炎武&清學開山」始祖,是著名經學家、史地學家、音韻學家。他學識淵博,在經學、史學、音韻、小學、金石考古、方誌輿地以及詩文諸學上,都有較深造詣,建樹了承前啟後之功。

他繼承明季學者的反理學思潮,不僅對陸王心學作了清算,而且在性與天道、理氣、道器、知行、天理人慾諸多範疇上,都顯示了與程朱理學迥異的為學旨趣。顧炎武為學以經世致用的鮮明旨趣,樸實歸納的考據方法,創闢路徑的探索精神,以及他在眾多學術領域的成就,宣告了晚明空疏學風的終結,開啟了一代樸實學風的先路,給予清代學者以極為有益的影響。顧炎武還提倡「利國富民」,並認為「善為國者,藏之於民」。

他大膽懷疑君權,並提出了具有早期民主啟蒙思想色彩的「眾治」的主張。他所提出的「天下興亡,匹夫有責」這一口號,意義和影響深遠,成為激勵中華民族奮進的精神力量。 他提倡經世致用,反對空談,注意廣求證據,提出「君子為學,以明道也,以救世也。

徒以詩文而已,所謂雕蟲篆刻,亦何益哉?」錢穆稱其重實用而不尚空談,「能於政事諸端切實發揮其利弊,可謂內聖外王體用兼備之學」顧炎武強調做學問必須先立人格:「禮義廉恥,是謂四維」,提倡「天下興亡,匹夫有責」。

《日知錄》卷十三《正始》:「保天下者,匹夫之賤,與有責焉耳矣。」另著有《日知錄》、《肇域志》、《音學五書》、《亭林詩文集》等。

四、王夫之:

王夫之(2023年10月7日-2023年2月18日),字而農,號姜齋、又號夕堂,湖廣衡州府衡陽縣(今湖南衡陽)人。他與顧炎武、黃宗羲並稱明清之際三大思想家。其著有《周易外傳》、《黃書》、《尚書引義》、《永曆實錄》、《春秋世論》、《噩夢》、《讀通鑑論》、《宋論》等書。

王夫之自幼跟隨自己的父兄讀書,青年時期王夫之積極參加反清起義,晚年王夫之隱居於石船山,著書立傳,自署船山病叟、南嶽遺民,學者遂稱之為船山先生。

思想主張:1.反禁慾主義,提倡不能離開人慾空談天理,天理即在人慾之中。

2.均天下、反**、愛國理想3.氣一元論,王夫之認為氣是唯一實體,不是「心外無物」。

王夫之還指出,天地間存在著的一切都是具體的實物,一般原理存在於具體事物之中,決不可說具體事物依存於一般原理。4.心物(知行)之辯——反對「生而知之」的先驗論。

5.揭示「名」、「辭」、推的辯證性質。6.

理勢合一的歷史觀。7.性日生而日成的人性論。

對於作文作詩,認為要帶有感情,不能無病呻吟。繼承和發展了古典詩學理論中言志緣情的優良傳統,提出要由「心之原聲」發言而為詩「。促成詩歌起到「興觀群怨」作用的情感在注入文字的過程中,需要處理好兩重關係:

一為情與景,二為情與聲。

王夫之的史學觀

首先、歸納法。王夫之論史善於分析眾多史實,並加以歸納,從而得出富有啟發性的結論。

其次、比較法。王夫之運用這一方法,縱論古今歷史變遷、人物沉浮,由表及裡,去偽存真,得出了許多富有新意的結論。

其三、歷史主義的方法。王夫之論史,氣勢恢弘,雖於上下千餘年中自由出入,但從不任意評說,王夫之論史充分考慮歷史背景,不執一慨而論。

4樓:匿名使用者

明清儒學活躍的一個經濟背景是資本主義萌芽產生並緩慢發展。在階級方面新興的市民階層日益壯大。另外在思想上程朱理學扼殺人性的同時,西方科學也傳入中國,注入新的生機。

另外除了課本上的,李贄主張男女平等

5樓:匿名使用者

李贄提倡人追求幸福與自由的權利。黃宗羲還主張改革土地賦稅制度,強調工商皆本。顧炎武大力批判程朱理學,主張理論為現實服務。

具有其而不捨的學術實踐。王夫之事物都是有規律可循的,靜止是相對的,運動是絕對的。

1.伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭、康德的思想主張和他們的著作! 2.李贄、顧炎武、王夫之、黃宗羲的思想主張!

6樓:氺清淺

一.伏爾泰:

抨擊天主教會和羅馬教皇;反對君636f707962616964757a686964616f31333264663664主**,希望通過「開明」的君主實 行改革,過渡到英國式的君主立憲制。

在哲學上,他承認物質世界的客觀存在,肯定認識採源於感覺經驗,但他又認為神是宇宙的「第一推動者」。伏爾泰信奉自然權利說,認為「人們本質上是平等的」,要求人人享有「自然權利」。他主張人人在法律面前平等,但又認為財產權利的不平等是不可避免的。

他把英國的君主立憲制理想化了,認為最理想的是由「開明」的君主按哲學家的意見來治理國家。

文學作品,其中著名的有史詩《亨利亞德》《奧爾良少女》,悲劇《歐第伯》,喜劇《放蕩的兒子》,哲理**《老實人》和《天真漢》。

在哲學方面,代表作有《哲學辭典》《形而上學論》《牛頓哲學原理》等著作,其中最有影響的一本書是《哲學通訊》被人稱為「投向舊制度的第一顆炸彈」。

歷史著作有《查理十二史》(1731)、《路易十四時代》(1751)和《風俗論》(1756)等。

孟德斯鳩

他在洛克分權思想的基礎上明確提出了「三權分立」學說;他特別強調法的功能,他認為法律是理性的體現,法又分為自然法和人為法兩類,自然法是人類社會建立以前就存在的規律,那時候人類處於平等狀態;人為法又有政治法和民法等。孟德斯鳩提倡資產階級的自由和平等,但同時又強調自由的實現要受法律的制約,政治自由並不是願意做什麼就做什麼。他說「自由是做法律所許可的一切事情的權利;如果一個公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了。

因為其他的人也同樣會有這個權利。」其中還提出了「地理環境決定論」,認為氣候對一個民族的性格、感情、道德、風俗等會產生巨大影響,認為土壤同居民性格之間,尤其同民族的政治制度之間有非常密切的聯絡,認為國家疆域的大小同國家政治制度有極密切的聯絡。

影響最大的著作《論法的精神》

盧梭在哲學上,盧梭主張感覺是認識的**,堅持「自然神論」的觀點;強調人性本善,信仰高於理性。在社會觀上,盧梭堅持社會契約論,主張建立資產階級的「理性王國」;主張自由平等,反對大私有制及其壓迫;提出「天賦人權說」,反對**、**。在教育上,他主張教育目的在培養自然人;反對封建教育戕害、輕視兒童,要求提高兒童在教育中的地位;主張改革教育內容和方法,順應兒童的本性,讓他們的身心自由發展,反映了資產階級和廣大勞動人民從封建**主義下解放出來的要求。

他的主要著作有《論人類不平等的起源和基礎》、《社會契約論》、《愛彌兒》、《懺悔錄》等。

康德思想主張;人非工具 確立了人類的主體地位

康德的「三大批判」構成了他的偉大哲學體系,它們是:「純粹理性批判」(2023年)、「實踐理性批判」(2023年)和「判斷力批判」(2023年)。

二.以「異端」自居的明朝進步思想家李贄,指出儒家經典並非「萬世之至論」,否定孔子是「天生聖人」。他還提出男女平等和「萬物皆生於兩」的觀點,令維護名教傳統的士大夫們十分驚懼。

黃宗羲揭露君主「以天下之利盡歸於己,以天下之害盡歸於人」,得出君主**是「天下之大害」的結論。顧炎武提倡「眾治」,反對「獨治」;當時的思想家還提出了種種限制君權的理論和設想。。這些思想對晚清民主思潮的興起產生了一定影響。

王夫之一生主張經世致用的思想,堅決反對程朱理學,自謂:「六經責我開生面,七尺從天乞活埋」。 「太虛一實」的唯物論思想

顧炎武平生不做無益之文,主張「文不苟作」,「須有益於天下」;治學強調「經世致用」,反對空談。方法上注重實地考察。他在地理,金石、音律上都有建樹。天下興亡,匹夫有責。

共同主張:反傳統,反教條主義; 反對封建制度,帶有一定的民族色彩 ;提倡經世致用;符合了資本主義萌芽的時代。