數學老師是幽默點好?還是嚴肅點好

2021-03-08 03:08:02 字數 914 閱讀 8590

1樓:雨中漫步

老師的態度決定著學生對這門課程積極性的好壞.沒個人都有自己的想法這個問題不是那麼好回答的,但幽默以下也可以緩解一下上課的那種嚴肅的氣氛,老師嘛總是為學生好。

2樓:匿名使用者

凡事不能走極端:從效率上講,幽默好;從成效上講,嚴肅好,關鍵就在於把握好一個度。別忘了那句「教不嚴,師之惰」。

3樓:匿名使用者

必須幽默呀,我就是學生,也剛剛好初中經歷過兩個老師第一個非常風趣,上課聽他課很有意思不想睡了成績挺好,後來一個非常嚴肅的考試什麼什麼的,非常討厭成績很差了

4樓:卡卡西的神威

幽默點好,本來數學課就有點枯燥,幽默點可以調節氣氛,但是不能強求,處理不當,起不到好的效果!

5樓:一汩泉水

我是一名數學教師 我覺得該嚴的時候嚴 該幽默的時候一定要幽默 特別是課堂上 沒有幽默就不能提高學生學習的興趣

6樓:匿名使用者

偏向幽默點好,要抓住課堂上學生思維的主線,但是如果表現不好也是需要一定的措施來表現自己的不滿的!

7樓:小黛藍

根據實際情況吧,學生完成學習的情況,孩子們表現的很好的話,就親切幽默些,否則反之。但都要適當。

8樓:胡曼彤御楚

幽默,數學本來就不是那麼死板的東西。

9樓:康光華解蘊

我的數學老師就很幽默。但有時又不乏嚴肅。這要看這個老師拿捏的尺度了!

作為剛任教的小學老師,我一直有個疑問,課堂氣氛是嚴肅點好還是活潑點好呢?

10樓:匿名使用者

活潑點好,但要控制,不能放開了,收不回來。

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