1樓：匿名使用者
這是訓練閱讀《離隊的大雁》中的練習題，解答如下：
1、年輕的大雁明白了大雁排隊飛行，把周圍的空氣煽動起一股向上和向前的氣流，藉著這股氣流，每隻大雁飛起來就省力一點。
2、團結就是力量，如果善於合作能將自己融入團隊中，依靠集體的力量就能完成個體無法完成的事。
2樓：匿名使用者
大雁們排成一字或人字是減少體力。如果要是有一隻大雁，離開了隊伍就很吃力。所以大雁們必須排成一字或者，人字，才會感覺不吃力。
3樓：匿名使用者
閱讀訓練《離群的大雁》
一群大雁要飛到暖和（héhuo）的地方過冬.它們整齊的隊形像是寫在天上的「人」字.
有一天,一隻年輕的大雁突然離開隊伍,自己飛走了.它一邊飛一邊想：我為什麼一定要排著隊呢?
多不自由呀!它飛呀,飛呀.漸漸地,它感到吃力了,身體也越來越重（chóng zhòng）了.
這時,他才後悔不該離開集體.
正在這時,一隻年長（zhǎng cháng）的大雁飛來接它.它奇怪地問：「為什麼離開隊伍,就飛不動了呢?」
年長的大雁和藹地告訴它,大家排隊飛行,把周圍的空氣扇（shàn shān）動起一股向上和向前的氣流,藉著這股氣流,每隻大雁飛起來就省一點力.你離開隊伍,沒法利用氣流幫忙,所以很快就累了.
年輕的大雁明白了,它跟在年長大雁後面,去追（zhuīzuī）趕隊伍.
閱讀練習
1．在帶點字的正確讀音下面畫上「_______」
2．「暖」字是（ ）結構的字.按部首查字法,應先查（ ）部,再查（ ）.「暖」字讀音是（ ）.文中的詞語是（ ）,還可以組成詞語（ ）.
3．請寫出下列詞語的近義詞.
吃力——（ ）和藹——（ ）暖和——（ ）
4．我來問,你來答.
（1）年輕的大雁離開隊伍飛不動了,它向年長的大雁提出的問題是什麼?
（2）年長的大雁告訴它什麼?用「」在原文中畫出有關句子.
（3）年輕的大雁明白了什麼道理?
參***
1．huo zhòng zhǎng shān zhuī
2．左右 日 9 nuǎn 暖和 溫暖
3．費力和氣溫暖
4．（1）為什麼離開隊伍,就飛不動了呢?（2）大家排隊飛行……所以很快就累了.（3）集體力量大.
《離群的大雁》 年輕的大雁明白了什麼 限今晚，急用 快！！！！！！！！ 5
4樓：匿名使用者
閱讀訓練《離群的大雁》
一群大雁要飛到暖和（héhuo）的地方過冬。它們整齊的隊形像是寫在天上的「人」字。
有一天，一隻年輕的大雁突然離開隊伍，自己飛走了。它一邊飛一邊想：我為什麼一定要排著隊呢？
多不自由呀！它飛呀，飛呀。漸漸地，它感到吃力了，身體也越來越重（chóng zhòng）了。
這時，他才後悔不該離開集體。
正在這時，一隻年長（zhǎng cháng）的大雁飛來接它。它奇怪地問：「為什麼離開隊伍，就飛不動了呢？」
年長的大雁和藹地告訴它，大家排隊飛行，把周圍的空氣扇（shàn shān）動起一股向上和向前的氣流，藉著這股氣流，每隻大雁飛起來就省一點力。你離開隊伍，沒法利用氣流幫忙，所以很快就累了。
年輕的大雁明白了，它跟在年長大雁後面，去追（zhuīzuī）趕隊伍。
閱讀練習
1．在帶點字的正確讀音下面畫上「_______」
2．「暖」字是（ ）結構的字。按部首查字法，應先查（ ）部，再查（ ）。「暖」字讀音是（ ）。文中的詞語是（ ），還可以組成詞語（ ）。
3．請寫出下列詞語的近義詞。
吃力——（ ）和藹——（ ）暖和——（ ）
4．我來問，你來答。
（1）年輕的大雁離開隊伍飛不動了，它向年長的大雁提出的問題是什麼？
（2）年長的大雁告訴它什麼？用「」在原文中畫出有關句子。
（3）年輕的大雁明白了什麼道理？
參***
1．huo zhòng zhǎng shān zhuī
2．左右 日 9 nuǎn 暖和 溫暖
3．費力和氣溫暖
4．（1）為什麼離開隊伍，就飛不動了呢？（2）大家排隊飛行……所以很快就累了。（3）集體力量大。
5樓：匿名使用者
年輕的大雁明白了團結力量大，脫離集體真可怕。
6樓：手機使用者
嗚嗚 ~~~~(>_<)~~~~ 我是那個提問題的人，我忘了密碼了 怎麼辦啊？？
離群的大雁《離群的大雁》年輕的大雁明白了什麼限今晚，急用快！！！！！！！！
1 在帶點字的正確讀音下面畫 暖和 huo 重 zh ng 長 zh ng 扇 sh n追 zhu 2 暖 是 左右 結構，按部首查字法應先查 日 部，再查 9 畫，讀音是 nuan三聲 組詞 暖和 3 寫出下列詞語的近義詞。吃力 費力 和藹 和氣或親切 暖和 溫暖 4 年輕的大雁離開隊伍飛不動了，...
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