1樓：匿名使用者
好生和差生是老師bai的眼裡區別du.
也就是你的分數以及zhi
你對學習用功的dao程度專.
其次就是你對待老師的態度了屬.
老師是喜歡乖巧.聽話.聰明的學生.
那些搗亂.頂撞老師的..你看成績在好.老師也是會歸結差生進去的.
我就是差生.哈哈
2樓：請你墮落吧
第一最明顯的差距bai是成績，因du為成績在老師，家長zhi，同學眼裡都不一樣
dao第二大部分的專好學生總是表現出一種很乖屬的樣子，而差學生不管做什麼在老師眼裡都是不好
第三差學生因為被批評慣了，總是帶有一種自卑，而好學生總是神采飛揚
第四交際圈，差學生的交友總是和自己差不多成績的，而好學生不屑於和好學生交友
第五心理，差學生因為成績差，被打擊的比較多，所以心理會比好學生成熟，而好學生多少都有一些小孩子脾氣，總是帶著傲氣
3樓：匿名使用者
好學生：成績好bai
是肯du定的，又聽話，天天都會看zhi書，，看到這dao樣的學生，誰都會喜歡的不版是嗎
差學權生：又不是壞學生，也不是不聽話嘛，也不是完全不看書的啊總的一句話來說，就是
好學生書呆子、
差學生調皮，不過活潑，有個性
4樓：匿名使用者
沒有～～～只是努力程度不同而已～～～
5樓：匿名使用者
沒有，大家都是合法平等的公民
6樓：詩今湛卉
在老師的眼中成績
好的就是好學生,成績不好的可能就是壞學生啦,其實好學生與壞學回生並沒有區別答,
如果出了學校的大門,來到社會中,在老師眼中的好學生不一定就比壞學生混得好,不管怎麼樣,只要能
讓自己在以後的生活中能生活得更好!好與壞並沒有區別,也許只有好人與壞人的區別
差生和好學生有什麼差別？
7樓：匿名使用者
成績好，同時又能象成績不好的學生那樣調皮搗蛋、朋友眾多的才是真正的好學生，只會考試的書呆子不是真正的好學生。
真正的差生是那種成績平平或成績差，但又很老實的學生，換句話說就是老師根本記不住的學生，成為這樣的差生就完蛋了。
8樓：匿名使用者
好學生智商一般 `所以沒多餘的精力來幹別的事``只會讀書```
差生智商高些，所以覺得學習是低智商人乾的事`所以除了讀書什麼都會`
9樓：匿名使用者
在老師眼中，成績的好壞，不應該這樣評價，應該平等，一樣對待！
好學生與壞學生有什麼差別嗎？
10樓：一腳澳門
班主任這樣子事有失公平的。不過好學生與壞學生是沒有差別的，比如班長也因為人的私心存在而作弊，學生和老師也沒有差別的，老師 也是因為私心將班長作弊的事情壓下去了，可能是怕班幹部帶頭作弊影響不好。
至於作弊，學生時代都會或多或少想作弊或者真的去作弊的。但是這些都是錯誤的想法和做法，建議不要去作弊，作弊被抓到的後果還是蠻大的，輕者通告批評做零分處理，重者請家長或者直接記過處分全校通告寫檢討。為了一時之快給自己新增那麼大的麻煩沒有必要。
至於老師的不公平處理，建議站在老師角度思考下問題，不要心存抱怨，畢竟是小事，以後自己注意點就行了。
11樓：匿名使用者
說明你平時和班主任混的關係還是不到位，我上高中那會和班長一起晚上逃寢出去打檯球半路被班任看見了，和我倆說別忘了回去找她補假條。學校也是一個小型的社會，要學著處理人際關係，包括和班任的，每個老師都會喜歡學習好的學生，再某些方面當然會有些偏袒，至於說違反了什麼，那從大義上來說是違反了公平，但是有真正的公平嗎？不要總是抱怨不公平，那只是相對的，而不是絕對的，不知道作為還是學生的你能理解不，還有就是既然要幫別人作弊就要考慮的風險，和自己承受風險能力，很顯然你的這次行為超出了你得能力範圍，一個人在做一件事之前要考慮好方方面面在去做，尤其是在要做一些有風險的事情之前，希望這次事對你學業沒有太大影響，人都是在不斷犯錯誤中成長，希望對你以後有點幫助
12樓：稱媛隋皓月
好學生聽話，壞學生不聽話
13樓：丘潔岑琴軒
好學生會附和老師,壞學生會與老師對抗.
好學生與壞學生之間沒有區別，好學生在某一方面會是壞學生，壞學生在某一方面也會是好學生，世界上沒有絕對的好學生與壞學生
14樓：區覺越靜和
好學生積極向上，努力刻苦；壞學生好逸惡勞，不思進取。
15樓：肖颯盤靈韻
唯一的評定標準，**於成績……
16樓：實茂孟爾白
沒有區別,一樣都是老師教的,一樣都是健全的個體,只不過是他們的聰明體現的方面不同罷了
辯論 好學生和差生能不能做朋友，辯論 好學生和差生能不能做朋友
差生的壞習慣和壞毛病總歸有如下主要幾條 1 生活混亂，丟三落四 像個無頭蒼蠅茫無頭緒，做事分不清主次。學習桌上一大攤東西，房子裡頭一大攤東西，找個什麼東西都要費九牛二虎之力。今天丟了這明天忘了那，一會兒找不到這，一會兒找不到那。大量的精力和時間被毫無意義的事情分散，自然談不上抓好學習和生活中的主要事...
在大學被評上三好學生與優秀團員有什麼差別
1 評選的要求不同 三好學生是中國的學校給予被評選出來的優秀學生的一種榮譽稱號，三好是指思想品德好，學習好，身體好。優秀共青團員 是共青團一種榮譽稱號，通常授予表現優秀 工作成績突出，能起到帶頭作用的共青團員。2 評選方法不同 三好學生 的評選，先讓學生評議提名，接著由班主任公正評價 徵求有關教師意...
和有什麼區別， 與 的區別
是數值相等 第二個是指型別，數值都完全相同 與 的區別 前者是 恆等於 後者是 等於 等於 一般情況下的有條件的，需要滿足一定的條件，才能成立 而 恆等於 則是無條件的，任何情況下都成立。一般來說，有兩種情況會使用 恆等於 一是當我們需要強調時 二是當不使用 恆等於 會引起誤解時。其他情況都使用 等...