1樓:匿名使用者
我從事過語文教學工作,小學五年級的孩子應該停留在作文無話可寫,或者邏輯不很清晰的程度.但從字數上來說,應該是倆頁作文字紙(480--560)左右,應從表述邏輯和字數上加以訓練,為初中的學習打好基礎.
希望可以幫助你!
2樓:匿名使用者
不論在生活中,還是在網上,人人都會有朋友.朋友是什麼?朋友就是彼此有交情的人,彼此要好的人.
友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恆的情感.人人都離不開友情.你可以沒有愛情,但是你絕不能沒有友情;一旦沒有了友情,生活就不會有悅耳的和音,就死水一灘;友情無處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生.
朋友是一種相遇.
大千世界,紅塵滾滾,於芸芸眾生、茫茫人海中,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認識,相互瞭解,相互走近,實在是緣份.在人來人往,聚散分離的人生旅途中,在各自不同的生命軌跡上,在不同經歷的心海中,能夠彼此相遇、相聚、相逢,可以說是一種幸運,緣份不是時刻都會有的,應該珍惜得來不易的緣.
小學五年級寫作文一般多少字
3樓:匿名使用者
小學作文要寫多少個字:
一年級:50-100字;
二年級:150-250字;
三年級:300字左右;
四年級:350-450字;
五年級:500字左右;
六年級:550-600字.
每個班級的老師安排不同,有的老師性格溫和善良,就會佈置少點;有的老師嚴厲嚴格,就會佈置多點.
4樓:匿名使用者
一年級:50-100字;
二年級:150-250字;
三年級:300字左右;
四年級:350-450字;
五年級:500字左右;
六年級:550-600字.
5樓:匿名使用者
傻傻的我在你的心裡話。
6樓:火山無敵風火輪
今天,在語文書上看了一幅漫畫,讓我深受啟發。
這幅漫畫上畫著一位戴著眼鏡,頭上戴著一頂鴨嘴帽的人,他雙手抱著膝蓋,靠在一棵小樹苗上,地上還放著一把鐵鏟子,說明這棵樹苗是剛剛栽的,這棵小樹苗細的可憐,樹上就三四片葉子,靠的剛栽的小樹苗都變彎了。這時他的同伴過來,提著一個水壺,準備給小樹苗澆水,他挽起袖子,一看就知道他是一個喜歡勞動的人。這時這個拿水壺的人看到這個情景疑惑地問:
「你這是幹什麼?」那個靠在小樹苗上的人說:「等著乘涼。
」我覺得這個靠在小樹苗上的人很可笑,難道他不知道剛栽的小樹澆上水施肥,經過五六年的成長慢慢長大了,才能乘涼嗎?不、不是的,他知道,只是他想不勞而獲。
其實世界上像他一樣想不勞而獲的人很多很多,就像我的同學,上課不認真聽講,不好好寫作業,不努力學習,到了考試的時候就去抄取別人努力過的成果。還有一些成年人,不好好去找工作,努力賺錢,而是天天買彩票想一夜暴富。還有一些小偷就是偷別人辛辛苦苦賺來的金錢……他們都想著不勞而獲,不想付出。
所以,我們不能做一個不勞而獲的人,我們要靠自己的努力,不能像那些坐等收穫的人,收穫也不是等來的,自己努力了,才會有收穫。
7樓:自趣逗人
400到500個字吧
8樓:愛哭的家貓啊
200到500字左右
9樓:匿名使用者
400字或500字。
小學五年級作文基本要寫多少字?
10樓:匿名使用者
我從事過語文教
bai學工作,du小學五年級的孩子應該停留zhi在作文無話可dao寫,或者邏輯不很清晰的程專度。但屬從字數上來說,應該是倆頁作文字紙(480--560)左右,應從表述邏輯和字數上加以訓練,為初中的學習打好基礎。
希望可以幫助你!
11樓:521喜羊羊
我從事過語
bai文教學工作,du小學五年級的孩子zhi應該停留在作文無話可dao寫,或者邏輯不專
很清晰的程度屬。但從字數上來說,應該是倆頁作文字紙(400--500)左右,應從表述邏輯和字數上加以訓練,為初中的學習打好基礎。
希望可以幫助你!
12樓:亦客
我認為作文不在於寫的多少,如果只侷限於字數,就失去了寫作文的本質意義,哪怕是短短的一百字,只要能寫出自己的真情實感,而不是簡單的湊字數,我覺得即使一百字也比五百字有意義
13樓:雨蝶靈
我上5年級時最多寫過800字的最少寫過400字的 老師要求嘛大概在300--400左右 看題目孩子有沒有靈感 沒有靈感的話300--400就好 有靈感就可以不限了
14樓:金壇薛埠朱
我一直從事小語高年級教學工作,學生的作文我覺得多聯絡生活還是有話可寫的。我覺得五年級學生作文字數在450-550字左右較為合適。
15樓:商儒興起
450--500字即可,不過,好文章不是按照字的多少給分的呀
16樓:匿名使用者
應該說,現行的語文課程標準已經取消了學生作文字數的規定,只要文從字順,中迴心明確,情感真摯,內容具體答
即可。內容具體,個人認為也應該有450字左右。有些短小精悍的短文,也就300多字,如果能做到文從字順,中心明確,情感真摯,內容相對具體,也是可以放寬字數要求的。
17樓:匿名使用者
400——600左右,有話長,無話短,重點內容抓細節寫!
18樓:童年的夢香
我是五年級的,老師每次要求500--600,應該可以了。
19樓:羅小丁
400字以上,能夠寫清楚一件事,有過程,能抓住人物神態,動作心裡刻畫人物
20樓:靜怡
字數應該和內容有關。你想寫多的字,必須是在文章要求中寫,不是為了字數寫。
21樓:一億兆度
應該說,現行的bai
語文課程標準du已經取消了學生zhi作文字數的規定,
dao只要文從字順回,中心答明確,情感真摯,內容具體即可。內容具體,個人認為也應該有450字左右。有些短小精悍的短文,也就300多字,如果能做到文從字順,中心明確,情感真摯,內容相對具體,也是可以放寬字數要求的。
22樓:enjoy電擊小子
一般要寫500字左右
23樓:海角的思念射手
我們老師要我們寫500個字
24樓:匿名使用者
五年級小學生至少要寫450字以上
25樓:蟹蟹蟹而
我們要寫600多字啊
26樓:熱心網友
400左右,但是六年級考試的時候是600字。。。
27樓:匿名使用者
最基本要寫400字以上
28樓:紅梅傲雪天
小學生作文到了五年級一般應該達到500字左右。
29樓:冰冰靈
恩,是450字到500字
30樓:竹代婆婆
一般要500字,如果要求低只要寫400字左右就好了
小學五年級作文要寫多少字?
31樓:匿名使用者
400字以上。
「誠信是金」,我覺得誠信比金錢還重要,如果一個人沒有我誠心就失去了一切。
記得那一次我和媽媽一起去吃早餐,我們吃完飯後,在回家的路上,突然我沒想到我沒付錢,我跟媽媽說了之後,媽媽和我十分糾結,是還還是不還。
我想:不就幾塊錢嗎,沒什麼啊,媽媽想:誠心不可以丟了,他可比金錢珍貴多了,於是我們就去小攤那兒還錢,但是我們過去一看,那個賣早餐的人早就不見了。
我們問了幾個人,他去別的地方了,於是我和媽媽都決定明天去還錢,明天我的媽媽又去找他了,但是他又不在,於是我們倆問了問地址,我們趕快說話,不一會兒到了那個地方。
「要點什麼」熟悉的聲音又響起,我們倆是來還錢的,我們說完老闆毛大吃一驚,然後又哈哈大笑,說「你們騙我的吧,你們又沒借我的錢,還什麼錢呀?」
我和媽媽給老闆說的那天的經過,老闆聽後十分感動,說「你們大老遠跑來餓了吧,給吃,免單,兩次錢都不要了,我都忘這事了,我們走後給老闆留下了兩次的錢,我們開心極了。
誠信讓我們的生活更美好,如果我們不還錢的話,那位老闆還不記得,但是我們誠信丟了,我們做一個誠信的人,就讓老闆很快樂,我們也很快樂,這樣很好。
誠信很重要,比金錢要珍貴,我們一定要做一個誠信的人。
32樓:荀德度霜
我從事過語文教學工作,小學五年級的孩子應該停留在作文無話可寫,或者邏輯不很清晰的程度。但從字數上來說,應該是倆頁作文字紙(480--560)左右,應從表述邏輯和字數上加以訓練,為初中的學習打好基礎。
希望可以幫助你!
33樓:阿哲
小學五年級作文要寫多少字?一般來說,小學五年級作文不會超過300字,甚至最多也就是400字,因為我的兒子之前的時候就是如此的,因為它們的作文水平以及他們的語言組織能力還不夠完善,因此老師為了能夠讓他們儘快的打下良好的基礎,不會讓他們寫很長的文字,所以說小學五年級的作文一般需要寫的也就是300到400字
34樓:匿名使用者
小學五年級作文要寫300_500字。
五年級作文應寫多少字才適合
35樓:匿名使用者
一般限制在五百字左右,不過一般作文咱們不「左」,只「右」,也就是隻多於,不少於。這樣才能避免字數不足的扣分。五年級作文應寫多少字才適合
小學五年級寫人左右作文,小學五年級寫人300字左右作文
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