1樓：咪浠w眯兮
不一定的，每個學校對此專業的設定不同。
漢語國際教育專業培養掌握紮實的漢語基礎知識，具有較高的人文素養，具備中國文學、中國文化、跨文化交際等方面的專業知識與能力。能在國內外各類學校從事漢語教學。
在各職能部門、外貿機構、新聞出版單位及企事業單位從事與語言文化傳播交流相關工作的中國語言文學學科應用型專門人才。2023年國家專業目錄中對外漢語更為漢語國際教育。
主幹課程：
基礎英語、英語寫作、英漢翻譯、現代漢語、古代漢語、中國文學、外國文學、比較文學、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學研究、語言學概論、對外漢語教學概論等。包括參觀訪問、社會調查和教學實習等，一般安排8周左右。
培養目標：
1、具備紮實的漢語言語能力與言語交際能力；
2、能正確、流利、得體地運用漢語進行交際；
3、掌握基本的中國人文知識，熟悉中國國情和社會文化，對中國政治、經濟、歷史、文化、法律、科技等有較全面的瞭解；
4、掌握系統的漢語基礎理論與基本知識，能熟練運用漢語進行外交、商貿、新聞、文化交流、中文教學等方面的工作；
5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步運用漢語進行科學研究與實際工作能力。
2樓：優學教育樂園
你可以看一些學校的招生簡章，都是屬於文學的。考試內容多為文學文化知識；2.和文學相關；3.統考，主要是對外漢語教學工作，學得好就業比較好。在實際就業中和教育教學有關係的。
若是專業加括號,如漢語國際教育加上(師範)師範就是這個專業的方向，就是培養你出來做外國人的漢語老師，譬如你可以看到有的英語後面加個括號師範，就是以後英語老師的方向，你要考教師資格證，進行未來老師的培訓。
漢語國際教育專業算師範類相關專業嗎
3樓：**的勾k先生
以浙江師範大學為例，漢語國際教育專業屬於師範專業。
本專業為師範本科專業，省新興特色專業，省級重點建設專業，師資博士化程度全國一流。在武書連版2023年《中國大學評價》全國279個漢語國際教育參評專業中位列第12名，a+；邱均平版2023年中國大學及學科專業評價報告為5★專業。
畢業生流向多元，分佈合理，主要在中小學、社會語言機構、企業、**機關、**等單位就業，也有學生以漢語志願者身份在海外工作。
擴充套件
資料：
漢語國際教育的知識能力
1、掌握馬克思主義基本理論，具備良好的專業素質和職業道德。
2、熱愛漢語國際教育事業，具有奉獻精神和開拓意識。
3、具備熟練的漢語作為第二語言教學技能，能熟練運用現代教育技術和科技手段進行教學。
4、具有較高的中華文化素養和傳播能力。
5、能流利地使用一種外語進行教學和交流，具有跨文化交際能力。
6、具有語言文化國際推廣專案的管理、組織與協調能力。
4樓：陽陽陽陽陽董
是的，如果意向是做教師，可以看一個教師資格證，來自文院老學姐?
5樓：匿名使用者
是，屬於教育學學科門類二級學科，教育碩士。
漢語言文學專業是屬於師範類嗎? 20
6樓：匿名使用者
屬於。師範類，泛指一類高校，而不是具體指某些專業。具體說，過去師範類高校中的所有專業均可算為師範類專業，包括不是從事教師工作的心理，教育學等專業。
現在，很多師範類高校改為綜合類高校了。因此習慣上將師範類高校中的數學、物理、化學、中文、外語、政治、體育等與中小學教育科目相關的稱為師範類教育。
其中漢語言文學教育專業是漢語言文學專業的師範類方向，也稱漢語言文學（師範類）。漢語言文學（師範類）屬於漢語言文學專業。
漢語言文學教育專業，屬於師範類教育專業，主要培養具有漢語言文學的基本理論、基礎知識和基本技能，能勝任21世紀中國中等學校的語文教學和研究的教師、教學研究與教學管理人員及其他教育工作者或文字工作者。
7樓：匿名使用者
漢語言文學屬於師範類專業
師範類專業有：數學、漢語言文學、英語、物理、生物學、地理學、化學，幼兒教育、心理教育等專業。漢語言文學算是在師範類專業裡面比較大的一個專業。
如果你讀的是漢語言文學的話，通過了教師資格考試，你是可以選擇教師職業的。
如果你讀得是師範類，選擇的是漢語言專業，如果你沒有通過教師資格考試的話，你是拿不到教師資格證的，即使你是師範類專業，也不能從事教師職業。因為從2023年起必須考試通過教師資格證，才能在以後選擇教師職業。
8樓：ww85910著倏
不屬於。嚴格說來師範類專業名稱後面要加註明，比如我畢業的專業：漢語言文學（師範），當初填報志願時專業名也有註明，並且平時在校官方的稱呼為中文師範班。
問：漢語國際教育這個專業是師範類的嗎
9樓：上海儒森教育進修學校
國際對外漢bai語教師已成為中國du教育培zhi訓行業最緊
缺人才，缺dao口高達30、專40萬，工作1-3年後平均年薪可屬超10萬，優秀的國際對外漢語教師年薪甚至可達20萬。並有更多國外就業機會！
國家對外漢語教師職業人才證書比起其他證書都更具有法律效益，在全國範圍內有效，大量的對外漢語行業的熱衷者，大學生，中青年在職者都學習並報考該證書。
漢語國際教育和漢語國際教育（師範)的區別
10樓：愛瀧長霞
漢語國際教育和對外漢語的相同之處就是兩者之後從事的職業方向是一致的，很多大學生也因為這樣會把兩者當做同一個專業但是這兩個絕不是同一個專業。漢語國際教育專業是一個專業碩士專業。對外漢語專業是一個本科專業。
漢語國際教育碩士是指面向海外母語非漢語者的漢語教學。對外漢語專業注重漢英雙語教學，培養具有以及能在國內外有關部門、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業單位從事對外漢語教學（或另一種外語或少數民族語言，以下有關用語作相應調整）及中外文化交流相關工作的實踐型語言學高階人才。較紮實的漢語和英語基礎，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面的瞭解，有進一步培養潛能的高層次對外漢語專門人才」。
漢語言文學屬於師範類嗎
11樓：熱心網友
師範類包括在漢語言文學內。
與漢語言文學相對應的專科專業為語文教育，其培養物件是在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作等。
12樓：匿名使用者
漢語言文學專業包括
師範類和非師範類。非師範類中又包括文祕方向、編輯出版方向、影視文學方向等等。只有專業名稱明確標明漢語言文學（師範）的，才屬於師範類。
擴充套件資料師範類專業包括：
一、教育學、中文教育、思想政治教育、數學教育、生物學教育、人文教育、科學教育、文祕教育、物理學教育、化學教育、英語教育、小學教育、學前教育、特殊教育、教育技術學、藝術教育、言語聽覺科學、漢語言文學教育、現代資訊科技教育、現代教育技術、應用電子技術教育、地理學教育、政治與法律教育、美術教育、政治法律教育、科學教育、物理與教育技術學、小學師資教育、歷史學教育、生物教育、歷史教育、初等教育、綜合文科、綜合理科教育、市場營銷教育、教育英語等專業。
二、師範類，泛指一類高校，而不是具體指某些專業。具體說，過去師範類高校中的所有專業均可算為師範類專業，包括不是從事教師工作的心理，教育學等專業；現在，很多師範類高校改為綜合類高校了。因此習慣上將師範類高校中的數學、物理、化學、中文、外語、政治、體育等與中小學教育科目相關的稱為師範類教育。
同樣，將中小學教育的科研基礎性學科，如教育學、心理學等也稱為師範類專業。
文祕專業屬於漢語言文學類，是不是師範類
文祕專業不是師範類。漢語言文學專業包括師範類和非師範類。非師範類中又包括文祕方向 編輯出版方向 影視文學方向等等。只有專業名稱明確標明漢語言文學 師範 的，才會按照師範方向進行培養。文祕專業培養目標 經過學習 掌握公關與文祕專業的基本理論與基本知識，熟悉現代文學書，祕書學的原理和方法，具有較強的寫作...
師範類的漢語言文學和非師範類的漢語言文學有什麼區別嗎
1.師範類的漢語言文學專業培養老師，偏向教育學方面，出來首選做老師或者進入教育培訓機構。2.非師範漢語言文學一般指文祕 新聞等專業，出來一般向公司企業文祕 報社雜誌新聞撰稿人或編輯發展 3.一類學校畢業的師範類漢語言文學 畢業生一般直接有教師資格證，4.非師範類漢語言專業是沒有教師資格證，如要進入教...
報哈爾濱師範大學的師範類漢語言文學專業以後可以不當老師嗎？師範與非師範有什麼區別
報哈爾濱師範大學的師範類漢語言文學專業以後可以不當老師，作文祕工作，當公務員都很好，師範與非師範區別是是個培養教師 哈爾濱師範大學的漢語言文學專業怎麼樣 必然哈師大啊。差很多的，哈師大中文有一級學科博士學位授予權。打字不易，如滿意，望採納。哈爾濱師範大學中文系 文學院是不錯的！其中漢語言文學專業知名...