1樓：**ile薄荷糖
親，你好。抄
你是說的襲harrow嗎？北京哈羅中學bai？
假如是的話，如
du果說是harrow的北京zhi
校區dao和香港校區來比的話，是香港校區好。這個是可以肯定的。嗯。
因為現在北京校區的harrow沒有辦起來，基本上裡面招的學生不是那麼的出色。【富二代什麼的***。好多都是靠找關係啊找人啊有錢啊上的。
不過現在開始建新校，打算重新辦起來。可能也行。但是現在目前來說沒有香港的harrow辦得優秀。
香港的harrow名聲好，並且延續了英國哈羅的管理模式，管理嚴格。最後考試的入學的大學也是不錯的！！~~~~
其他的國際學校（在北京和香港都有的）我不太瞭解。因為我只瞭解北京的學校。所以我不能給你準確的回答。
但是我認為，哈羅在香港是非常非常好的。應該跟北京最好的國際學校（【isb】北京順義國際學校）水平差不多。甚至有可能更高一籌。嗯。
希望對你有幫助。我可是一筆一劃打出來的哦~我在北京英國學校，準備讀八年級。有問題可以問我~~~~~
2樓：匿名使用者
我就是harrowbeijing的，
bai我想和樓下du說，其實你如果真的要學zhi的話，富二代什麼dao和你都沒關係。內你如果是好的，放容在**都是好的。我建議你在harrowbeijing，應為harrowhongkong太新了。
要是論富二代的話，harrowhongkong的更多，而且還可以寄宿，所以你自己想想就應該知道了。我在harrowbeijing的這幾年，學會了很多，找到了自信，現在高三，錄取都到了，ucl,edinburgh.bath, east angelia, surrey。
不算最好的學生。但是你自己來看看我們的sixth form，就算是富二代，也很低調。應為你富，大家都富，所以根本沒什麼好比的。
最後一點：隨便去了**，不要喪失掉自己，別人富，那是他們父母的。如果你努力，總有一天你也會很自豪的說我是富一代。
harrowbeijing真的挺好的，所有的老師，只要你肯學，午飯點，放學後隨便什麼時間都可以問問題，放學後留下完全沒問題，老師們就住在學校校區裡。
3樓：元気_丸子
harrowbeijing 真心不咋的bai我是duhbj高中的學生 有好多老zhi
師不講課就讓學生玩電腦了dao 硬體設施也不回是很好 在去答年的時候art department 那邊的天花板 還掉了下來 好像還砸到了一個學生 這個學校的壓力真是太大了 和公立學校的都差不多 作業都要寫到12點多 甚者更晚
這個學校90%的人差不多都是中國人 外國人大部分也都是老師的孩子 （好像老師的孩子在這個學校上學不用花錢）學校的風氣也不怎麼好 英文在這個學校 也不是很常用到 基本上我們同學之間都是講中文
香港的harrow 肯定比北京的好太多了 有個朋友在那裡 說那裡老師教的比北京的好
香港新加坡國際學校好不好
4樓：漢德海外出國
新加坡擁有世界一流的教育體系，其中相當數量的高質量國際學校和世界知名國際學校在新分校是其中的重要一環。眾所周知，不少駐新外交使節或大型跨國公司代表都為子女選擇了新加坡國際學校，這其中也不乏大家熟知的國內明星家長們，比如張柏芝，李連杰！為什麼大家都選擇新加坡國際學校呢？
一是新加坡作為亞洲教育重鎮，其教育環境優越，是亞洲學子邁入歐美名校學府的最佳跳板；二則得歸功於新加坡國際學校的自身優勢——硬條件和軟實力均居前列，此外這些國際學校的文憑同樣受國際認可，對於以後有計劃入讀英美澳名校的學生，新加坡國際學校是最好的選擇。也正是因為這些，新加坡國際學校贏取了諸多家長的青睞！
1.學校設施好，師資力量強
新加坡國際學校大多在教育資源上投資了很多，首先在硬條件上，國際學校設施很好，例如stanford american international school（斯坦福美國國際學校），學校不僅佔地5萬3000平米，更為學生準備了表演劇場、游泳池、室內體操場、健身房、舞蹈室和具有電腦分析功能的高爾夫球中心，這樣的設施條件為學生綜合素質的發展創造了條件。其次是師資上，國際學校除了擁有通過評審的優秀教師隊伍外，還利用新科技學生可以和世界各地的教授講師交流互動等等。這些條件都使得國際學校成為很多家長的不二選擇。
2.擁有自主招生權，入讀難度低
與**學校學位名額受教育部限制不一樣，國際學校擁有自主招生的權利，因此學位受限較小。一般在材料充備無誤的情況下，學位都不會有問題。此外，國際學校入學不受時間限制，高年級學生只需參加學校的一個入學考試，這個考試通常都會比較簡單，再由學校評估你可入讀的年級，可隨時插班入讀。
3.課程設定豐富，課外活動多
由於大多國際學校都提供了從幼兒園至高中階段的一站式教學服務，因此針對不同年齡段學生，國際學校都設定不同程度、不同側重點的課程，以期最大限度地挖掘和培養學生在多個領域的潛力。此外，國際學校的課外活動也多種多樣，各種俱樂部，社團，比如**，美術，戲劇，籃球、足球、籃球、羽毛球、排球、跑步等競技運動，還有攝影電影等課外活動。這些課外活動不僅能夠促進學生綜合素質的發展，也是申請海外知名大學不可缺少的條件。
4.注重培養學生的國際化視野
國際學校通常都注重培養學生的國際化視野，這在新加坡這一國際化的國家更是如此。首先國際學校學生更加多元化，例如nexus的學生群體便來自英國、美國、韓國、中國、澳洲、日本、印度以及歐洲各國等等，這為學生創造了一個國際化的學習環境；此外，師資力量的安排也是如此，多數師資力量都來自全球各地，學生可以和全球各地的名師交流，相信這些都對培養學生的國際化視野大有裨益。
5.文憑受認可，通過率高
不少對國際學校有所猶豫的家長都是擔心其教學以及文憑的認可度問題，事實上，家長可以放心，新加坡教育體制同世界接軌，獲得的文憑及學位國際認可。在新加坡，國際學校的大多數文憑都受全球承認，例如：ib，igcse以及a level等等，且新加坡ib文憑的通過率遠高於全球平均水平，因此學生也不用太擔心之後申請大學的問題。
香港國際學校是一個什麼樣的學校？
5樓：匿名使用者
[編輯] 香港的國際學校
根據香港教育署的定義，國際學校是指為非以中文為母語的兒童提供教育的學校。香港的國際學校有私立、官立和津貼三種，但以私辦為主，數量超過40間。
國際學校主要是為外籍人士子女，或移民外地迴流學生提供教育，但大部份歡迎本地學生申請。近年不少望子成龍的香港家長，皆希望把子女送進國際學校就讀，希望子女有更高的英語水準，及避免香港本地學校繁重的功課壓力，對將來前往外國升學亦可較易適應。針對本地學生的英語水準，部分學校會課程以外增設英文授課的適應班。
國際學校一般會銜接外國教育制度，因此亦不會保送學生參加香港的公開考試。跟隨英國教育制度的學校，會參加英國gcse或gce考試。部分則會提供國際教育課程，讓學生在畢業後選擇升學國家時，有更大的靈活性。
參加的考試包括英國的國家普通職業資格證書（gnvq）、國際中學會考課程（igcse）和大學預科國際文憑課程（ib）等。
私立國際學校的學費高昂，由每年2、3萬至10多萬港元不等，但因此私立國際學校亦可提供更多資源及更好的師資，讓學生有更好的學習環境。部分非牟利私立國際學校，例如香港國際學校，或可在批地或經費上獲**資助；部分則會發行債券，作為學校經費**。
香港美國國際學校好不好？（american international school)
6樓：嫣然意態翩然妒
好不好？看你站在什麼立場！
如果你或你的孩子打算到美國完成將來的學業，這所學校會比較適合。強制使用英文，當然使學生的英文水準變得相當的高。而且課程也是按照美國國內的要求，如果要和香港一般的學校一起參加聯考，考香港本地的大學，會稍遜一點，當然如果去美國的話，就不要重新適應美國的課程。
在個人修養上，比較偏向西方的教育，中國那些忠孝仁義可能少一點。
學費不便宜，當然你會問這問題，錢應該不在考慮範圍的。
還有一點，如果你或你的孩子英文程度有點差距，剛開始的時候可是個難關，如果不能克服這難關，很容易功虧一簣。
7樓：匿名使用者
好 去那裡你要好好努力 競爭大 我讀得好累啊 你要好好努力
香港耀中國際學校小學好嗎？
8樓：匿名使用者
香港耀中國際學校 （中學部）與其他國際學校的主要分別，是其**教背景底下的雙語及多元文化課程。多元文化課程，旨在培育世界公民；從第七班至第十三班起，提供中英雙語的國際教育，中、英並重，旨在培養中、英兼善的雙語人才。
9樓：匿名使用者
入學申請程式
本校全年接受申請。對於國際中學教育普通證書（igcse）和國際文憑（ib）課程的各個年級，學校錄取學生時可能會因他們以前的學習經歷和學科選擇而不予考慮。
第二步：分班測試及面試（如需要）
若有空位，招生部將與您聯絡，安排必要的分班測試和/或面談/面試。
第三步：申請稽核及決定通知書
雙校長將稽核您的申請，並通過電子郵件向您傳送決定通知書。如果您的申請獲得批准，之後您還會另外收到一封電子郵件，內含學費支付發票。 通知時間 （只針對完成申請流程的申請者）
申請8月開學（即第一學期）錄取情況一般在春季開始發放。
申請1月開學（即第二學期）錄取情況一般在3個工作日內發放（如有空位）。
在候補名單中的申請者，根據年齡，會在有空位的情況下收到通知。
第四步：費用支付
為確認入學，必須在發票指定截止日期前安排支付預付留位費和其他學費。
第五步：開學
開學前，家長應完成學校提供的入學準備步驟，包括簽署《錄取通知書》，確認校服、午餐和校車安排（如適用），為開學第一天準備所需物品。
申請入讀香港耀中的流程僅包含五個步驟，我們建議您對申請流程仔細研讀。
10樓：請在寂寞時愛我
曾楚珩女士於2023年創辦的耀中，為香港提供優質國際教育超過80年之久。
耀中早期專注於幼兒教育的工作，有口皆碑。時至今日，耀中國際學校提供「一條龍」優質教育，學制涵蓋幼兒、小學、中學教育以至國際中學會考證書(igcse)及國際大學預科(ib)文憑課程。
耀中由耀中教育機構管理，課程與行政設計採納獨特元素，是學校整體運作的基本要素。耀中施行雙校長制，華籍及外籍校長合作管理下，創造兼具中西方特色的價值及教學模式，受全校的同等重視。
耀中致力提供從嬰幼兒至中學階段的全人教育。我們努力不懈，擷取東西文化的精粹，將學生培育為勇於探索、具備責任感和公民意識的社會棟樑。耀中的國 際課程，以雙語及多元文化教育為經，以揉合中、西哲理為緯，適應不同年齡段的學習特點，配合現代資訊科技及教學策略，培育學生的優良品格。
我們的全人教 育，非常重視家長、家庭、小區及周遭社群的通力合作。
耀中的教育目標，包括:
提供培養學生全面發展的全人教育;
培養學生廣闊的胸襟，能夠尊重不同的文化、不同的信仰及價值觀，並能承擔個人的社會責任;
重視科學、技術與藝術教育，讓學生日後面對高度競爭的全球社會時能應付自如;
推行中、英雙語及東、西多元文化教育，讓學生能通曉這兩種廿一世紀極為重要的語言及其相關文化;
為學生提供個別輔導，關注學生的個別成長，發展每個學生的獨特才能;
定期由教師及專業的研究人員，評估課程的質素及成效，並藉助研究工作加以改善。耀中獨特的雙語環境和雙文化模式。耀中國際學校將東方和西方文化相容並蓄，並透過雙校長制和雙教師制，實行雙語、雙文化教學。
雙校長，一華籍、一外籍，一起夥拍合作在學術上領導中小幼三個學部。他們相互諮商、協作、支援、補充，對整個學校的運作享有同等權力和責任。他們共同創造並領導和諧的學習小社群，同時為有效的跨文化合作豎立榜樣。
兩位合資格的協作老師，一華籍、一外籍組成教學夥伴，在每一個幼教和小學教室合作教學，在自己班上照顧學生，教授國際教育課程上，共同分擔所有職責。他們籌劃、攜手合作給學生提供各種學習經驗，幫助他們從耀中的雙語教育中，培養中、英兩文的傳意技巧，並以身作則，教育學生欣賞和尊重不同文化。
這個模式鞏固我們的學術課程，使兩套世界語言和文化在學校獲得同等重視，加強學生的社交和文化能力。
初中畢業，高中讀國際學校好還是國內學校好
如果確定出國留學的話，我建議就讀國際學校 如果不是想出國留學的話，我覺得國內的學校也不錯。一個朋友的孩子在讀成都七中國際部，就我對孩子觀察而言，感覺孩子變化很大，之前只是成績好，但是內向不善表達，經常週末補課，在讀國際高中的三年，成績依舊不錯，但是變成說話邏輯思維很強，慢慢外向轉變。對國際高中認識算...
國際班和國際學校的區別在哪？什麼是國際學校
公立學校的國際班和私立的國際學校，二者的區別主要體現在 我們知道，對於這些公立的重點中學來說，學校工作的中心還是在高考上面。在這種情況下，學校不可能放下升學率。也就是說，這些學校重點培養的還是那些 普通 學生，而非這些出國班的學生。而對於那些私立的國際學校來說，他們的學生全是要出國留學的，學校的工作...
香港美國國際學校好不好？（American International School
好不好？看你站在什麼立場！如果你或你的孩子打算到美國完成將來的學業，這所學校會比較適合。強制使用英文，當然使學生的英文水準變得相當的高。而且課程也是按照美國國內的要求，如果要和香港一般的學校一起參加聯考，考香港本地的大學，會稍遜一點，當然如果去美國的話，就不要重新適應美國的課程。在個人修養上，比較偏...