1樓：**
循循善誘
xún xún shàn yòu
[釋義] 指善於引導別人進行學習。循循：有次序的樣子；版誘：引；指。
[語出] 《論語權·子罕》：「夫子循循然善誘人；博我以文；約我以禮；欲罷不能。」
[正音] 誘；不能讀作「xiù」。
[辨形] 循循；不能寫作「尋尋」。
[近義] 諄諄教導 誨人不倦
[用法] 用作褒義。多指在誘導教育方面不急躁；善於引導；有步驟而又方法得當。一般作謂語、定語、狀語。
[結構] 偏正式。
[辨析] ～和「諄諄告誡」；都有「耐心地教導」的意思；有時可以通用。但～偏重在有步驟；有順序地誘導；啟發；強調教導有方；「諄諄告誡」偏重在懇切、耐心地教導、勸告。
[例句]
①歐陽老師對後進學生～；使他們的學習成績逐步提高。
②一個好教師的標準應該是能夠因勢利導；～。
[英譯] lead men skillfully by orderly method
2樓：養儀馮囡
教無常師：copy凡有長處者,皆可為師.
良師bai益友：能給人以教益
du和幫助的好老師zhi和好朋友.
青出於藍：比喻學生超
dao過老師或後人勝過前人.
師道尊嚴：本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重.後多用以指為師之道的尊貴、莊嚴.亦作「師嚴道尊」.
研桑心計：謂人有理財的本領.
一字之師：借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師.
3樓：顧專戢曜燦
尊師重道
發音zūn
shīzhòng
dào釋義道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授專的知識。尊敬屬師長，重視老師的教導。
出處南朝·宋·范曄《後漢書·孔僖傳》：「臣聞明王聖主，莫不尊師貴道。」
事例中國社會是～的，每家的祖先堂上都供有『天地君親師』的香位牌。
★郭沫若《洪波曲》第11章
故事典故
據《宋史·楊時傳》記載，楊時小時候聰明伶俐，人稱神童。他考中進士後長期在含雲寺和龜山書院攻讀經書、寫作教學，後來拜著名理學家程頤為師。
一天，楊時和學友遊酢，因對某個問題有不同看法，為求得正確答案，就一起去程頤家請教。時值隆冬，天寒地凍，他們行至半途，就下起雪來了。趕到程頤家時，適逢程頤坐在火爐旁閉目養神。
楊時二人不敢驚動老師，就恭恭敬敬地立在門外等候。過了良久，程頤醒來，從視窗發現了站在風雪中的楊時和遊酢，他們渾身披雪，腳下的積雪已一尺多厚，程頤急忙起身迎他倆進屋。後來，楊時學到了程門理學的真諦，世稱「龜山先生」，被後人推崇為「程學正宗」。
「程門立雪」的典故成為尊師重道的千古美談，影響久遠。
形容老師認真教學生的四字成語
4樓：匿名使用者
兢兢業業：形容謹慎勤懇，認真負責。
誨人不倦：教導別人不知疲倦。形容教導特別耐心。
孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。
文思敏捷：形容人文采出眾，思維開闊，下筆就能成文。
春風化雨：比喻普遍深入的良好教育。也用以稱頌師長潛移默化的教導。
循循善誘：指善於有步驟地引導、教育。
勤勤懇懇：形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。
嘔心瀝血：形容費盡心思。
鞠躬盡瘁：小心謹慎，不辭辛勞地貢獻出全部力量。
教導有方：形容謹慎勤懇，認真負責。
良師益友：使人得到教益和幫助的好老師、好朋友。
師道尊嚴：指老師受到尊敬，他所傳授的知識才能得到尊重。
學無常師：學習沒有固定的老師。指善於學習的人可以向各種有專長的人學習。
亦步亦趨：原指老師走學生也走，老師跑學生也跑。比喻事事處處模仿或一味追隨別人。
5樓：oo哇呀呀
循循善誘 為人師表 誨人不倦
6樓：匿名使用者
1、孜孜不倦
2、誨人不倦
3、專心致志
4、兢兢業業
7樓：匿名使用者
都行，得結合實際的語境
8樓：號號
言傳身教 : 既用言語來教導，又用行動來示範,指行動起模範作用。
9樓：回憶的許可權
因材施教、言傳身教、任勞任怨等等
讚美老師教導的成語
10樓：天緣網咖
教無常師：凡有長處者,皆可為師.
良師益友：能給人以教益和幫助的好老師和好朋友.
青出於藍：比喻學生超過老師或後人勝過前人.
師道尊嚴：本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重.後多用以指為師之道的尊貴、莊嚴.亦作「師嚴道尊」.
研桑心計：謂人有理財的本領.
一字之師：借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師.
尊師重道：泛指尊敬師長,重視老師的教誨.亦作「尊師貴道」.
春風化雨：比喻良好教育的普及與深入.亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨.
嘔心瀝血：比喻窮思苦索、費盡心血.
良工心苦：泛指優良之製作,都由苦心經營而成.
門牆桃李：比喻他人所栽培的後輩或所教的學生.
鞠躬盡瘁,死而後已：小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死為止.
默默無聞：不出名,沒人知道.亦作「沒沒無聞」.
孜孜不倦：勤奮努力,不知疲倦.
誨人不倦：教導人時耐心而不知疲倦.
廢寢忘食：極言對某一件事專心一意,以致睡覺和吃飯都顧不上了.今多用以形容工作或學習專心努力.
兢兢業業：形容做事小心謹慎,勤勤懇懇.
盡心盡力：猶「盡心竭力」,謂費盡心力.
盡心竭力：用盡心思,使出全力.
一絲不苟：形容辦事認真,系毫不馬虎.
一鳴驚人：比喻平時沒有特殊的表現,一下子作出驚人的事情.
桃李爭妍：桃花和李花競相開放.用以形容春色美麗.亦作「桃李爭輝」.
後繼有人：有後人繼承前人的事業.
循循善誘：表示善於有步驟地引導、教育.
潛移默化：為人的思想或品性受到環境或別人的影響、感化,不知不覺地起了變化.亦作「潛移暗化」.
和藹可親：謂態度謙溫和氣,容易接近.亦作「和藹近人」
無微不至：沒有一處細微的地方不照顧到.形容關懷備至.
勤勤懇懇：勤勞而踏實.
克己奉公：嚴格要求自己,一心為公.
桃李滿天下：比喻優秀人才遍天下.為到處都有.亦作「桃李遍天下」,桃李：亦比喻學生.
【誨人不倦】誨：教導.教導人特別耐心,從不厭倦,多用於讚美教師.
【學而不厭,誨人不倦】厭：滿足；誨：教導.學習總感到不滿足,教導人從不厭倦.
【嘔心瀝血】嘔：吐；瀝：一滴一滴.比喻用盡心思.讚美教師為學生用心的艱苦.
【德高望重】德：品德；望：聲望.讚美教師道德高尚,名望很大.
【至聖先師】至：最.舊時特指孔子,現引申為形容教師德高望重.
【不悱不發】悱：心裡想說而說不出來.發：啟發.指不到學生想說而說不出來時,不去啟發他.這是孔子的教學方法.
【不憤不啟】憤：心裡想弄明白而還不明白.啟：啟發.指不到學生們想弄明白而還沒有弄明白時,不去啟發他.這是孔子的教學方法.
【程門立雪】舊指學生恭敬受教.比喻尊師.
【得意門生】得意：稱心如意；門生：親授業的**或科舉中試者對座師的自稱.後泛指學生.最滿意的**或學生.
【公門桃李】公：對人的尊稱.尊稱老師引進的後輩、栽培的學生.
【高業**】高業：高才,對別人學生的敬稱.學業優異的學生.
【高足**】高足：高才,稱呼別人學生的敬辭.成績優異的學生.
【滿城桃李】桃李：比喻學生.城中到處都有自己的學生.比喻學生很多.
【門牆桃李】門牆：指師長之門；桃李：比喻後進者或學生.稱他人的學生.
【門生故舊】指學生和舊友.
【門生故吏】故吏：過去的吏屬.指學生和老部下.
【立雪程門】舊指學生恭敬受教.比喻尊師.
【入室**】入室：到家；**：學生,徒弟.指學問技能得師傳達到高深境地的學生或門徒.
【莘莘學子】莘莘：眾多的樣子.眾多的學生.
【桃李遍天下】桃李：桃樹和李樹,比喻培養的後輩或所教的學生.比喻學生很多,各地都有.
【桃李春風】比喻學生受到良師的諄諄教誨.
【桃李門牆】門牆：指師門.指他人的學生或所栽培的後輩.
【桃李滿天下】桃李：指培養的後輩或所教的學生.比喻學生很多,各地都有.
【悞人子弟】悞：耽誤.指因無才或不負責任而耽誤人家後輩學生.
【誤人子弟】誤：耽誤.指因無才或不負責任而耽誤人家後輩學生.
【百世之師】世世代代的老師,指才德高尚而永遠可為人師表的人.
【宮牆重仞】宮：宮殿,古時也指一般房屋；仞：古代長度單位,一仞合七八尺.房屋的牆高達數仞.比喻老師學識淵博,不可能一下接觸到.
【減師半德】謂只學到老師的一半.
【經師人師】經師：研究或傳授儒家經典的學者；人師：教人如何做人的師表.指教授經典學術的學者和培養人才品德的老師.
11樓：覺覺
教導有方 孜孜不倦 悔人不倦 盡心盡力 桃李天下 師恩似海 無微不至 循循善誘 春風化雨 潤物無聲 和藹可親
讚美老師教育的成語
12樓：匿名使用者
良師益友：能給人以教益和幫助的好老師和好朋友.
青出於藍：比喻學生超過老師或後人勝過前人.
師道尊嚴：本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重.後多用以指為師之道的尊貴、莊嚴.亦作「師嚴道尊」.
研桑心計：謂人有理財的本領.
一字之師：借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師.
尊師重道：泛指尊敬師長,重視老師的教誨.亦作「尊師貴道」.
春風化雨：比喻良好教育的普及與深入.亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨.
嘔心瀝血：比喻窮思苦索、費盡心血.
良工心苦：泛指優良之製作,都由苦心經營而成.
門牆桃李：比喻他人所栽培的後輩或所教的學生.
鞠躬盡瘁,死而後已：小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死為止.
默默無聞：不出名,沒人知道.亦作「沒沒無聞」.
孜孜不倦：勤奮努力,不知疲倦.
13樓：費莫培勝奉畫
教無常師：凡有長處者,皆可為師.
良師益友：能給人以教益和幫助的好老師和好朋友.
青出於藍：比喻學生超過老師或後人勝過前人.
師道尊嚴：本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重.後多用以指為師之道的尊貴、莊嚴.亦作「師嚴道尊」.
研桑心計：謂人有理財的本領.
一字之師：借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師.
尊師重道：泛指尊敬師長,重視老師的教誨.亦作「尊師貴道」.
春風化雨：比喻良好教育的普及與深入.亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨.
嘔心瀝血：比喻窮思苦索、費盡心血.
良工心苦：泛指優良之製作,都由苦心經營而成.
門牆桃李：比喻他人所栽培的後輩或所教的學生.
鞠躬盡瘁,死而後已：小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死...讚美老師的成語
教無常師：凡有長處者,皆可為師.
良師益友：能給人以教益和幫助的好老師和好朋友.
青出於藍：比喻學生超過老師或後人勝過前人.
師道尊嚴：本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重.後多用以指為師之道的尊貴、莊嚴.亦作「師嚴道尊」.
研桑心計：謂人有理財的本領.
一字之師：借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師.
尊師重道：泛指尊敬師長,重視老師的教誨.亦作「尊師貴道」.
春風化雨：比喻良好教育的普及與深入.亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨.
嘔心瀝血：比喻窮思苦索、費盡心血.
良工心苦：泛指優良之製作,都由苦心經營而成.
門牆桃李：比喻他人所栽培的後輩或所教的學生.
鞠躬盡瘁,死而後已：小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死為止.
默默無聞：不出名,沒人知道.亦作「沒沒無聞」.
孜孜不倦：勤奮努力,不知疲倦.
誨人不倦：教導人時耐心而不知疲倦.
形容老師認真教學生的成語形容老師認真教學生的四字成語
兢兢業業 形容謹慎勤懇，認真負責。誨人不倦 教導別人不知疲倦。形容教導特別耐心。孜孜不倦 勤奮努力，不知疲倦。文思敏捷 形容人文采出眾，思維開闊，下筆就能成文。春風化雨 比喻普遍深入的良好教育。也用以稱頌師長潛移默化的教導。循循善誘 指善於有步驟地引導 教育。勤勤懇懇 形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子...
老師是學生的填成語，形容老師教導學生的成語
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