1樓：du知道君
1. 本文記敘了女兒送給母親一座「雕像」的故事，請寫出故事的梗概。 故事梗概：
回①女兒送給母親禮答物，②不被母親接受（理解），③雕像破碎。 2. 按要求分析下列句子中加點的詞語。
（1）「入學的日子一天天地逼近，女兒也在這忐忑不安的焦灼中等待。」「焦灼」表現了女兒怎樣的心情？ 答：
表現女兒既盼望上學，又擔心家裡生活困難，湊不夠學費的那種複雜、矛盾的心情。 （2）「終於有一天，母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似地堆在了女兒的面前，數數，整整1萬元人民幣。」「小山似地」這個詞語蘊含著豐富的情感，說說你的理解。
答：a. 1萬元來之不易，b.
凝聚著母親的心血。 （3）「母親眼角掛著淚痕，臉上現出難以掩飾的失望與慍怒。」說說母親為什麼「失望」。
答：a. 嫌女兒浪費錢，b.
認為女兒所送的禮物不健康。 3. 填空。
文中兩次寫到女兒流淚，第一次因為感激而流淚。第二次因為委屈而流淚。 4.
文章結尾寫飽含著女兒的愛與深情的「雕像」破碎了，事情為什麼是這樣的結局？談談你的理解。 ①母親對女兒不理解，②女兒傷心失望。
2樓：狂奕琛呼衣
參***：
1、①幼稚、笨拙。②灰心失望。**：
【禮物】閱讀答案。謝謝！
3樓：手機使用者
1.「禮物」在文中是指（一件棉衣和一支玫瑰）這樣的東西。圍繞這一「禮物」，文章講述了一個（關於鄰居之間相互關愛）的故事。
2.文章第一段交代了（約翰和妻子珍妮的工作，他們家十分清貧）。它在全文中的作用有：(為後文的一系列的故事做了鋪墊)。
3.品析文中a.b.c三處加上括號的詞語，回答下列問題。
（1）a處老人的神情有些「黯然」，這是因為（老人在寒冷的大街上被凍僵了，而且似乎對賣菜沒有希望了），而b處老人又很興奮，是因為（平日約翰家與老人家關係好，到了聖誕節，老人想送禮物給約翰家，由於家境貧困，看見了一件棉衣而感到由衷的高興）。
（2）c處老人之所以「略帶羞澀」，是因為（珍妮給予了老人很多幫助，老人想報答，紅玫瑰顯得妖豔似安妮般擁有著純真的美）。
4.俗語說「贈人玫瑰，手有餘香。」請你結合本文說說你對這句話的理解。
（幫助別人，自己同樣能有所收穫。本文中約翰家給予了老人許多幫助，這樣，安妮同樣會有所收穫，在聖誕節的那天，安妮同樣收到了老人的心意，儘管那是安妮本想給予老人的禮物）。
4樓：匿名使用者
1.本文記敘了女兒送母親一座雕像的故事，請寫故事的梗概。(3分)
2.按要求分析「」中的詞語。
入學的日子一天天地逼近，女兒也在這忐忑不安的焦灼中等待。「焦灼」表現了女兒的什麼心情？(2分)
終於有一天，母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似地堆在了女兒的面前，數數，整整1萬元人民幣。「小山似地」這個詞蘊含了豐富的情感，說說你的理解。（2分）
母親眼角掛著淚痕，臉上現出難以掩飾的失望與慍怒。說說母親為什麼「失望」。（2分）
3、填空。（4分）
文中兩次寫道女兒的眼淚，
第一次因為____________________________________而流淚。
第二次因為____________________________________而流淚。
4.文章結尾寫保函著女兒愛與深情的「雕像」破碎了，事情為什麼是這樣的結局？談談你的理解。（4分）
1、女兒送禮物給母親，不被母親理解，最後雕像破碎。
2、表現了女兒既渴望上學，又擔心生活困難的那種複雜、矛盾的心情。
一萬元來之不易，凝聚了母親的心血。
因為母親認為女兒浪費錢買這些不健康的東西，對女兒非常的失望。
3、感激 委屈
4、母親不理解女兒，認為女兒送的禮物不健康，責怪女兒浪費錢，而女兒卻是一片好心想報答母親而已。
《禮物》閱讀題答案
5樓：張二
1、故事描述的是 女孩考取了夢寐以求的藝術學校.而深愛女兒的母親,為了湊出她的建校費病倒.女兒送給母親自己親手賺來的工藝品雕像,可母親意外地責怪女兒花錢大手大腳.
最終工藝品摔碎.
2、①表現女兒既盼望上學，又擔心家裡生活困難，湊不夠學費的那種複雜、矛盾的心情。
②「小山似的」蘊含的情感：a.1萬元來之不易，b.凝聚著母親的心血。
③母親失望的原因：a.嫌女兒浪費錢，b.認為女兒所送禮物不健康。
3、第一次因為感激而流淚；第二次因為委屈而流淚。
4、「雕像」破碎了，是因為①母親對女兒不理解，②女兒傷心失望。
《珍貴的禮物》的閱讀答案
6樓：鈄華茂波衣
1民族小英雄的抄銅像
民族小英雄的愛國精神
2.作者bai對待這件禮物du的態度是先_______________[急著
zhi要她把給我dao的禮物拿出來]，，接著_______________[紅著臉把它還給了媽媽]，最後_______________[緊緊地握著小銅人，愛不釋手]
3.開放答案。
小朋友，這是標準答案。最後一題，只要答道敬佩之情就行了。
7樓：盈瑋甘彬炳
(1)啞然失笑：情復不自禁地笑出來。
制急中生智：在危
機的時候有了辦法。
（2)媽媽送給我的禮物是
一個銅鑄的光著身子撒尿的小男孩。
（3）為什麼我起先要把禮物還給媽媽，後來又和他成了最親密的朋友？
答：因為他是個銅鑄的光著身子撒尿的男孩，我不好意思看它。
後來我知道了它是一個民族英雄，救了整座城市，我也要愛祖國。
（4）說說這兩寸多~奇異的光彩這句話的含義。
答：小銅人本身不發光是他的愛國精神在發光。
（5）我這樣愛小銅人，是因為
選d我和這位小英雄一樣，都熱愛自己的祖國，我倆將成為最親密的朋友。
8樓：匿名使用者
1. 給文章加個合適的題目。《珍貴的禮物》
2. 在文中找出下列詞語的近義詞。
靈機一動—回—急中生智
答 奇特—— 奇異
3. 把括號裡不恰當的詞劃去。（想鄰、形狀、稀少）
4. 縮句。
①這兩寸高的銅人閃發出一圈奇異的光彩。
____銅人閃發光彩。
②我的一切都屬於哺育我成長的祖國。
____一切屬於祖國。
5. 珍貴的禮物指的是什麼？用「 —」在文中畫出有關句子。民族小英雄的愛國精神。
6. 「急中生智」的「急」指什麼情況？敵人炸燬整個城市的緊急的情況。「智」指的是用尿澆來導火索。_______________________________ 。
7. 媽媽為什麼要給「我」這麼一件珍貴的禮物？讓我學習民族小英雄的愛國精神。
8. 作者對待這件禮物的態度是先_______________急著要她把給我的禮物拿出來，，接著_______________紅著臉把它還給了媽媽，最後_______________緊緊地握著小銅人，愛不釋手。
禮物（喬葉）閱讀題答案
9樓：強森
【習題】： 16.第②段為什麼要寫「我」爬槐樹、吃槐花的情景？
（2分）62616964757a686964616fe58685e5aeb931333363366134 17.請簡析下列句子中加點詞語的含義。（4分） ⑴ 唱了不知道多少遍，唱到了我的骨子裡。
⑵ 在這個下午，我悲欣交集地走在這個槐園。 18.文章多處寫道了民謠、順口溜。
請就第⑥段引用的民謠，分析它們的作用。（3分） 19.第⑨段「最重要的東西」指什麼？
請結合文章的主旨作簡要發行。（4分） 【答案】： 16.
寫出槐樹葉的嬌嫩可愛，人與槐和諧的氛圍，增添了童年的樂趣；併為下文懷想奶奶、悲欣觀槐園作鋪墊。（2分，寫出1點1分。意思符合即可） 17.
（1）奶奶常唱的歌謠對我的影響是極其深刻的，滲透到心靈的深處。（2）為賞到名槐、回憶起童年的美好生活而感到喜悅，為懷思逝去的奶奶、尋找精神之根而感到悲苦。（4分。
每題2分，意思符合即可） 18.內容上：前三**謠，說明槐樹具有文化內涵，寄託了人們對富足、平安、幸福生活的嚮往之情；最後一則，充滿了奶奶對子孫健康成長、順利成才的美好祝願。
表達上：使文章更凝練，富有韻味。（共3分，內容分析2分，表達作用1分，意思基本符合即可） 19.
最重要的東西，是對美好生活的嚮往和追求，對純真而濃濃親情的...
感覺提問主意不是很清晰
建議查下資料哦
閱讀短文答案新葉答案好的追加，新葉的閱讀答案
1因為早在嚴酷的冬天，它就懷著自己的信念和希冀，堅定執著地等待著春天的到來，展示出蓬勃的生機。2因為紅花雖好，但需綠葉扶持。3人生要像新葉一樣青翠 蓬勃 謙遜 勤懇。45擬人新葉，才真正稱得上春的使者 比喻老遠看來，卻見一團團 一簇簇，濃淡相間，亭亭如蓋。密處濃得深邃，像汩汩流油 稀處，淡得清亮，像...
閱讀短文答案，《海濱夏》閱讀短文答案
1.下去吧 第六 段 2.1 大步流星 第三段 2 鴉雀無聲 第五段 3.4.1 老師在一旁笑道 第一筆就畫錯了！老師笑道 有這麼幹的嗎？但老師仍然搖頭，笑他 哦！哪會這麼簡單！目的 希望同學們有創新和大膽的精神 2 這裡指上臺把圓補充成太陽 是因為3個同學上去了結果都失敗了 3 學生 老師在一旁笑...
短文小溪閱讀答案，短文 小溪 閱讀答案
海浪滔天 黃沙蔽日 狂風暴雨 雷電交加 波濤洶湧 寒風凜冽 風雪寒霜 暴雨閃電 我也想知道呢！查了好久 六年級閱讀短文小溪答案 1.清晨和黃昏兩抄幅畫面 突襲出小溪的美 bai清晨景色用動態，黃昏du景色用靜態。2.霧氣 晨風 zhi柳枝dao 溪水 3.小溪靜臥在青山的懷抱中。夕陽西下，連綿的山岡...