1樓:匿名使用者
1/4+5/12=2/3
1/4+5/12
=3/12+5/12
=8/12
=2/3
2/3-1/6+1/3=5/6
2/3-1/6+1/3
=2/3+1/3-1/6
=1-1/6
=5/6
8/15-1/5=1/3
8/15-1/5
=8/15-3/15
=5/15
=1/3
4/3+3/8=41/24
4/3+3/8
=32/24+9/24
=41/24
謝謝,請採納
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17?
2樓:等待楓葉
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17的結果等於153。
解:令數列an,其中a1=1,a2=2,a3=3,a4=4。
那麼可得a4-a3=a3-a2=a2-a1=1。
可得數列an為等差數列,且a1=1,d=1。
那麼數列an的通項式為an=n。
所以1+2+3+4...+17即為等差數列an前17項和。
因此1+2+3+4...+17=a1+a2+a3+...+a17=(a1+a17)*n/2=(1+17)*17/2=153。
即1+2+3+4...+17等於153。
擴充套件資料:
1、數列的公式
(1)通項公式
數列的第n項an與項的序數n之間的關係可以用一個公式an=f(n)來表示,這個公式就叫做這個數列的通項公式。
例:an=3n+2
(2)遞推公式
如果數列an的第n項與它前一項或幾項的關係可以用一個式子來表示,那麼這個公式叫做這個數列的遞推公式。
例:an=a(n-1)+a(n-2)
2、數列求和的方法
(1)公式法
等差數列求和公式:sn=1/2*n(a1+an)=d/2*n+(a1-d/2)*n
等比數列求和公式:sn=na1(q=1)、sn=a1*(1-q^n)/(1-q)(q≠1)
自然數求和公式:(1+2+3+...+n)=n(n+1)/2
(2)錯位相減法
(3)倒序相加法
3樓:匿名使用者
5050
德國著名大科學家高斯(1777~1855)出生在一個貧窮的家庭。高斯在還不會講話就自己學計算,在三歲時有一天晚上他看著父親在算工錢時,還糾正父親計算的錯誤。
長大後他成為當代最傑出的天文學家、數學家。他在物理的電磁學方面有一些貢獻,現在電磁學的一個單位就是用他的名字命名。數學家們則稱呼他為「數學王子」。
他八歲時進入鄉村小學讀書。教數學的老師是一個從城裡來的人,覺得在一個窮鄉僻壤教幾個小猢猻讀書,真是大材小用。而他又有些偏見:
窮人的孩子天生都是笨蛋,教這些蠢笨的孩子唸書不必認真,如果有機會還應該處罰他們,使自己在這枯燥的生活裡添一些樂趣。
這一天正是數學教師情緒低落的一天。同學們看到老師那抑鬱的臉孔,心裡畏縮起來,知道老師又會在今天捉這些學生處罰了。
「你們今天替我算從1加2加3一直到100的和。誰算不出來就罰他不能回家吃午飯。」老師講了這句話後就一言不發的拿起一本**坐在椅子上看去了。
教室裡的小朋友們拿起石板開始計算:「1加2等於3,3加3等於6,6加4等於10……」一些小朋友加到一個數後就擦掉石板上的結果,再加下去,數越來越大,很不好算。有些孩子的小臉孔漲紅了,有些手心、額上滲出了汗來。
還不到半個小時,小高斯拿起了他的石板走上前去。「老師,答案是不是這樣?」
老師頭也不抬,揮著那肥厚的手,說:「去,回去再算!錯了。」他想不可能這麼快就會有答案了。
可是高斯卻站著不動,把石板伸向老師面前:「老師!我想這個答案是對的。」
數學老師本來想怒吼起來,可是一看石板上整整齊齊寫了這樣的數:5050,他驚奇起來,因為他自己曾經算過,得到的數也是5050,這個8歲的小鬼怎麼這樣快就得到了這個數值呢?
高斯解釋他發現的一個方法,這個方法就是古時希臘人和中國人用來計算級數1+2+3+…+n的方法。高斯的發現使老師覺得羞愧,覺得自己以前目空一切和輕視窮人家的孩子的觀點是不對的。他以後也認真教起書來,並且還常從城裡買些數學書自己進修並借給高斯看。
在他的鼓勵下,高斯以後便在數學上作了一些重要的研究了。
4樓:惲染柳雁
差數列基本公式:
末項=首項+(項數-1)×公差
項數=(末項-首項)÷公差+1
首項=末項-(項數-1)×公差
和=(首項+末項)×項數÷2
末項:最後一位數
首項:第一位數
項數:一共有幾位數
和:求一共數的總和
所以答案等於=(1+15)*15/2=120
5樓:戢葉巧問春
用公式套
首數加尾數的和乘以項數再除以2
(1+17)*17/2=153
滿意請採納,謝謝
6樓:匿名使用者
首項加末項的和,乘項數除以二。
(1+17)×17÷2
7樓:思思8小可愛哦
應該【首項+末項】首項加末項的和,×項數÷2
(1+17)×17÷2=5050這是個公式,希望能幫助你,這個公式可以解決很多問題的,呵呵
8樓:apple冰風
5050,1+100是101,2+99是101,3+88是101正好一直加到50+51,都是等與101,然後有五十個101,50乘101就是5050了,
9樓:匿名使用者
這個有公式的,數學上簡稱高斯求和:(首項+末項)×項數÷2
10樓:匿名使用者
5050
1+2+3+4+5+67+8+9+......+100可拆解成(1+100)+(2+99)+(3+98)+.....+(50+51)
共有50個101 即為5050
11樓:黛安芬公主
(1+100)*100/2=5050
12樓:匿名使用者
頂2樓,這就是應用的數學公式,給你說個此公式的簡單記法「上底加下底乘以高除以2」,就是參照梯形面積公式記的,明白?
13樓:下雨了
(1+100)*100/2=5050
(首項+末項)*項數/2
14樓:
(1加17)乘17除以2
15樓:落葉捲走愛
錯了! 應該等於=153!!!
16樓:褚珍乙迎荷
這是一個典型的等差數列求和
假設a=1+2+3+....+99
倒序寫一下a=99+98+...+1
對應相加以後得到a*2=100+100+...+100(總共99個100相加)
所以a=100*99÷2=4950
或者直接用公式,和等於首項加末項的和乘以項數除以2
17樓:匿名使用者
i''''''''hikhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh '
能簡便的就簡便計算 5/7+5/6+2/7+1/6= 1/15*(1/3+1/12) 1/4/(3-5/13-8/13) 4/9/【5/6-(1/6+1/3)】
18樓:匿名使用者
5/7+5/6+2/7+1/6=(5/7+2/7)+(5/6+1/6)=1+1=2
1/15*(1/3+1/12)=1/15(4/12+1/12)=1/15*5/12=1/36
1/4/(3-5/13-8/13)=1/4/(3-1)=1/4/2=1/8
4/9/【5/6-(1/6+1/3)】=4/9/(5/6-1/6-1/3)=4/9/(4/6-1/3)=4/9/(1/3)=4/3
其實你應當自己做,不會就應努力學,不學永遠不會。
19樓:surfer男孩
5/7+5/6+2/7+1/6= 5/7+2/7+5/6+1/6=1+1=2
1/15*(1/3+1/12) =1/15*(4/12+1/12)=1/15*5/12=1/36
1/4/(3-5/13-8/13)=1/4/[3-(5/13+8+13)]=1/4/[3-1]=1/8
4/9/【5/6-(1/6+1/3)】=4/9[5/6-1/6-1/3]=4/9/1/3=4/3
數學1.計算題,能簡便的要簡便計算。1/3÷5/6÷16/15 【1-(1/5+1/6)】÷1/12 ( 5/6-3/4)÷(1/4-1/8)
20樓:書語蝶暴磬
1、計算題:
解:1/3÷5/6÷16/15
=1/3×6/5×15/16=3/8
[1-(1/5+1/6)]÷1/12 =[1-11/30]×12=19/30×12=38/5
(5/6-3/4)÷(1/4-1/8)=1/12÷1/8=1/12×8=2/3
應用題:
解:30÷5/6×8/9=36×8/9=32(千克)答:丙筐梨的質量是32千克.
數學1.計算題,能簡便的要簡便計算。1/3÷5/6÷16/15 【1-(1/5+1/6)】÷1/12 ( 5/6-3/4)÷(1/4-1/8)
21樓:牢廷謙籍念
1、計算題:
解:1/3÷5/6÷16/15
=1/3×6/5×15/16=3/8
[1-(1/5+1/6)]÷1/12 =[1-11/30]×12=19/30×12=38/5
(5/6-3/4)÷(1/4-1/8)=1/12÷1/8=1/12×8=2/3
應用題:
解:30÷5/6×8/9=36×8/9=32(千克)答:丙筐梨的質量是32千克.
用簡便方法計算 5/12×3/8×4/15 15×(1/5+2/3) 36×(7/12-5/9)
22樓:匿名使用者
(1/6+1/9-1/12)÷4×9=1/6*9/4+1/9*9/4-1/12*9/4=3/8+1/4-3/16=(6+4-3)/16=7/163/20×3.4+5.6×0.
15=0.15*(3.4+5.
6)=0.15*(10-1)=0.15*10-0.
15*1=1.5-0.15=1.
352.5-(3/5+2.4÷8/3)=2.
5-(0.6+0.9)=2.
5-1.5=16/5/0.12+2.
4*1/4=10+0.6=10.6 和是10.
64*4+8=24這個數是24
23樓:匿名使用者
10.8分鐘為0.18小時,隊伍以8km/小時行進0.18小時距離為1.44km
2乘12等於多少,12乘12等於多少
1 2乘1 2等於1 4 0.25。抄 分數乘分數,需要將分子bai和分du子相乘,所得結果zhi作為新得分數的分子,分母dao和分母相乘,所得結果作為新得分數的分母。運演算法則 1 分數乘整數時,用分數的分子和整數相乘做積的分子,分母不變。能約分的先約分。2 分數乘分數,用分子相乘做積的分子,分母...
45614等於多少,345614等於多少
3 4 5 6 1 4等於多少?自 解題思路 四則運算規則bai 按順序計du算 先算zhi乘dao除後算加減,有括號先算括號,有乘方先算乘方 即脫式運算 遞等式計算 需在該原則前提下進行 解題過程 3 4 5 6 1 4 18 24 20 24 6 24 18 20 6 24 1 6 存疑請追問,...
613等於多少,5613等於多少
5 6 1 3 5 6 2 6 3 6 1 2 3 5 1 5等於多少?2 5,分母相同時,分子相減,分母不變就可以了 如果分母不同,就化作相同分母的分子,再分子相減就行。分母相同分子相減,等於2 5 3 5 1 5 2 5 0.4 5 6 1 2 3 4等於多少?5 6 1 2 3 4等於 13 ...