1樓：匿名使用者
①借景抒情，觸景生情是一種抒情方式；融情於景是一種寫景方法；情景交融是一種藝術效果。
②觸景生情：受眼前景物的觸動引起聯想，產生某種情感。
③借景抒情「情」在先，「景」在後；觸景生情「景」在先，「情」在後。借景抒情情感不明顯，主要通過客觀景物來抒發情感（李白的「孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流」）。融情於景情感很明顯，客觀景物明顯帶著是人的主觀情感色彩。
（比如杜甫的詩《春望》中，「國破山河在，城春草木深」用的是借景抒情；「感時花濺淚，恨別鳥驚心」用的是融情於景。）總結:借景抒情和融情於景，主要看景物有無明顯主觀情感。
④借景抒情，融情於景，觸景生情的表達效果都是情景交融！→「情」與「景」的關係。
⑤反襯:樂景寫哀情，哀景寫樂情。（比如，「渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新」是以樂寫哀；而「一蓑煙雨任平生」是以哀寫樂。）
正襯:樂景寫樂情哀景寫哀情。
（以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂。——王夫之）
2樓：不曾來過的少年
其實是一個意思。
古人喜歡附會，認為將自己的情感寄託在山水的靈性上才能夠寫出好的詩歌。詩歌的一般格式也基本上就是前半部分寫景，後半部分抒情。而現在的誤人子弟的老師更加的喜歡附會，於是造出了這麼一堆意思相近的東西來。
借景抒情在借字上，一般認為景物是作者故意所為之的，而感情是事先存在的。
觸景生情重點是觸，是主觀上的看到景物，然後不自覺的心中有所塊壘、有所跌宕、有所生情，這種感情完全是那一瞬間油然而其的。也就是說景物先於情感。
融情於景、情景交融就是比較複雜的感情與景物相互糾結，有種那種不分先後的感覺。融情於景一般故意而為之，而情景交融則真的是達到了一定的忘我境界的。
以景結情類似借景抒情，但是很明顯，優於觸景生情。我所說的優於，是指作者寫作手法的老練程度。
寫了這麼多，這就是我的一點看法，如果滿意記得給分啊。
3樓：匿名使用者
「情景交融」是一個大概念，
而其它的都是「情景交融」的具體表現。
借景抒情、觸景生情：這兩個大致屬於一類，以景物描寫為由頭，過渡到對於情感的表達，情感是明說的。
融情於景、以景結情：這兩個大致屬於一類，把情感藏在景物之中，都通過逼真的畫面來表達，情感是不明說的，但往往更顯得情深意濃。
4樓：鵬總丶丶丶
都是 山水田園詩中表現手法借景抒情（樂景哀情哀景豪情）的幾種，還有什麼景中生情，因景生情，因情取景，都是一個意思，這只是一種手法，你在答題時只需打出 寫了什麼景，是了什麼情即可！ 祝你成功，不懂的再問我！
古詩詞中借景抒情，觸景生情，融情於景，情景交融，寓景於情有什麼區別
5樓：滄海半杯
都是 山水田園詩中表現手法借景抒情（樂景哀情哀景豪情）的幾種,還有什麼景中生情,因景生情,因情取景,都是一個意思,這只是一種手法,你在答題時只需打出 寫了什麼景,是了什麼情即可!
6樓：樊楊氏仰培
借景抒情，情在景之先
。是將已有的情附著在景物上藉以抒發。觸景生情是情在景之後。
是景引發情。兩者觸發點不同。借景抒情是一種寫作方式。
觸景生情是一種思想活動。融情於景、情景交融都是寫作手法。兩者意思相近。
後者程度較前者稍深些許。文藝作品中環境的描寫、氣氛的渲染跟人物思想感情的抒發結合得更為緊密。寓景於情？
確定不是寓情於景嗎？
釵頭鳳陸游
紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮牆柳。東風惡，歡情薄，一杯愁緒，幾年離索。錯！錯！錯！
春如舊，人空瘦，淚痕紅悒鮫綃透。桃花落，閒池閣，山盟雖在，錦書難託。莫，莫，莫！
（借景抒情）
唐婉世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風乾，淚痕殘，欲箋心事，獨語斜闌。難！難！難！
人成各，今非昨，病魂常似鞦韆索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問，咽淚裝歡。瞞，瞞，瞞！
（觸景生情）
竹枝楊柳青青江水平，
聞郎江上唱歌聲。
東邊日出西邊雨，
道是無晴卻有晴。
（融情於景）
夜雨寄北
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
（情景交融）
古詩詞中借景抒情、觸景生情、融情於景、情景交融、寓景於情有什麼區別？有沒有例句
7樓：雨若風輕
借景抒情，情在景之先。是將已有的情附著在景物上藉以抒發。觸景
生情是情在景之後。是景引發情。兩者觸發點不同。
借景抒情是一種寫作方式。觸景生情是一種思想活動。融情於景、情景交融都是寫作手法。
兩者意思相近。後者程度較前者稍深些許。文藝作品中環境的描寫、氣氛的渲染跟人物思想感情的抒發結合得更為緊密。
寓景於情？確定不是寓情於景嗎？
釵頭鳳陸游
紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮牆柳。東風惡，歡情薄，一杯愁緒，幾年離索。錯！錯！錯！
春如舊，人空瘦，淚痕紅悒鮫綃透。桃花落，閒池閣，山盟雖在，錦書難託。莫，莫，莫！
（借景抒情）
唐婉世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風乾，淚痕殘，欲箋心事，獨語斜闌。難！難！難！
人成各，今非昨，病魂常似鞦韆索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問，咽淚裝歡。瞞，瞞，瞞！
（觸景生情）
竹枝楊柳青青江水平，
聞郎江上唱歌聲。
東邊日出西邊雨，
道是無晴卻有晴。
（融情於景）
夜雨寄北
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
（情景交融）
「借景抒情」和「情景交融，融情於景」的區別詩歌鑑賞
8樓：
借景抒情,情在景之先.是將已有的情附著在景物上藉以抒發.觸景生情是情在景之後.
是景引發情.兩者觸發點不同.借景抒情是一種寫作方式.
觸景生情是一種思想活動.融情於景、情景交融都是寫作手法.兩者意思相近.
後者程度較前者稍深些許.文藝作品中環境的描寫、氣氛的渲染跟人物思想感情的抒發結合得更為緊密.寓景於情?
確定不是寓情於景嗎?
釵頭鳳陸游
紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮牆柳.東風惡,歡情薄,一杯愁緒,幾年離索.錯!錯!錯!
春如舊,人空瘦,淚痕紅悒鮫綃透.桃花落,閒池閣,山盟雖在,錦書難託.莫,莫,莫!
詩歌鑑賞時手法問題！ 情景交融，借景抒情，觸景生情，寓情於景有什麼區別？
9樓：珈若迦藍
情景交融指環境的描寫、氣氛的渲染跟人物思想感情的抒發結合得很緊密。它包括寓情於景和借景抒情；觸景生情是受到眼前景物的觸動，引起聯想，產生某種感情，並不是表現手法。借景抒情是通過對景物的描寫來抒發自己內心的情感,重點在於更貼切地抒發自己的感情;寓情於景是為了使自己描寫的景色更生動而加入了自己內心的情感,目的在於使景色更生動.
二者作用不同.
比喻和擬人不是表現手法，只是修辭手法
借景抒情 融情於景 情景交融都有什麼區別啊
10樓：枯葉冰蓮
借景抒情又稱寓情於景，是指作者帶著強烈的主觀感情去描寫客觀景物，把自身所要抒發的感情、表達的思想寄寓在此景此物中，通過描寫此景此物予以抒發，這種抒情方式叫借景或借物抒情。通過景物來抒情，是一種寫作手法。它的特點是「景生情，情生景」，情景交融，渾然一體。
在文章中只寫景，不直接抒情，以景物描寫代替感情抒發，也就是王國維說的「一切景語皆情語」。
情景交融指指文藝作品中環境的描寫、氣氛的渲染跟人物思想感情的抒發結合得很緊密。情景交融包括寓情於景和借景抒情。文學理論上的情景交融是意境創造的表現特徵。
融情於景、情景交融都是寫作手法。兩者意思相近。後者程度較前者稍深些許。文藝作品中環境的描寫、氣氛的渲染跟人物思想感情的抒發結合得更為緊密。
借景抒情，情在景之先。是將已有的情附著在景物上藉以抒發。
詩歌鑑賞中的 ： 寓情於景 ，情景交融 ，借景抒情， 移情於景有啥區別？
11樓：匿名使用者
寓情於景：把自己的感情通過景物表達出來
情景交融：把感情寫入景中
借景抒情：實寫景虛寫景，就是看到景物抒發感情移情於景：把感情寄託在景物上
借景抒情，情景交融，寓情於景和觸景生情的區別
12樓：曉恩恩
借景抒情 指作者帶著強烈的主觀感情去描寫客觀景物，把自身所要抒發的感情、表達的思想寄寓在此景此物中，通過描寫此景此物予以抒發， 春江潮水連海平，海上明月共潮生。——春天的江潮水 連著海水，海 上的明月與潮 水一同起落 觸景生情 受到眼前景物的觸動，引起聯想，產生某種感情。 舉頭望明月，低頭思故鄉。
——抬頭看見天上的明月， 低下頭思念故鄉。 寓情於景 作者的喜怒哀樂同寫景狀物結合在一起，通過對景物的描寫來表現作者的感情。 春風又綠江南岸，明月何時照我還——春風又吹綠了江 南岸，我何時能 在明月照耀下回 到故鄉。
13樓：逢贊樸瀚文
文:《醉翁亭記》《遊褒禪
山記》《石鐘山記》《登泰山記》《玉溪詩序》《赤壁賦》《滕王閣序》《夢遊天姥吟留別》
詩:《山居秋暝》《登高》《蜀相》《石頭城》《歸園田居》《長歌行》
詞:《雨霖鈴》《聲聲慢》《揚州慢》
應該夠了吧?
觸景生情與借景抒情的區別借景抒情，寓情於景和觸景生情的區別
觸景生情 受到眼前景物的觸動，引起聯想，產生某種感情。借景抒情 是指作者帶著強烈的主觀感情去描寫客觀景物，把自身所要抒發的感情 表達的思想寄寓在此景此物中，通過描寫此景此物予以抒發，這種抒情方式叫借景或借物抒情。通過景物來抒情，是一種寫作手法。前者是個人感受，後者是對感情的表述。希望能幫到你。觸景生...
語文試卷中的詩歌鑑賞該如何解答，語文詩歌鑑賞題怎麼答？有什麼技巧？
一 多寫詩歌，多看詩歌 我現在就經常寫，你可以去作文網上查詢一些 二 想像自己就是作者，帶入自己的感情去讀。三 回答時讓自己的語言帶有詩意化，儘量把橫線填滿 首先，要掌握詩歌類別及其特點。詩按內容和性質可分為敘事詩 抒情詩 哲理詩 按表達形式可分為古體詩 近體詩 格律詩 按題材可分為寫景 山水 詩 ...
請問大家下語文詩歌鑑賞的答題技巧 有人瞭解的告訴下喲，打心底
這樣吧，我bai有兩個辦法，du第一，你去看那些詩詞鑑賞的答zhi案，注意dao積累那些像 語意 版雙關，勾勒，權刻畫，寓意等等那一類的詞語，方便自己能吹，這些是語文的術語，很關鍵。第二，就是感受，多挑那些簡單的詩詞，然後儘量用上你積累的那些詞來寫下你的感受。不出幾次，你就自然就知道怎麼得高分了 這...